Anda di halaman 1dari 10

FORMAT SAJIAN MULTIMEDIA

INTERAKTIF
Model-model pemanfaatan multimedia interaktif berbasis komputer dalam
pembelajaran dapat berupa drill, tutorial, simulation, dan games.

Pada dasarnya salah satu tujuan pembelajaran dengan multimedia interaktif adalah
sedapat mungkin menggantikan dan atau melengkapi serta mendukung unsur-
unsur; tujuan, materi, metode, dan alat penilaian yang ada dalam proses belajar
mengajar dalam sistem pendidikan.
Beberapa jenis format sajian multimedia interaktif yang sering digunakan dalam
kegiatan sehari-hari antara lain.

● Tutorial
● Drill and practise
● Simulasi
● Experiment
● Permainan(game)
TUTORIAL

Ditujukan sebagai pengganti instruktur langsung yang pada kenyataannya diberikan


dalam bentuk teks atau grafik pada layar yang telah menyediakan poin-poin
pertanyaan atau permasalahan.
Format penyajian tutorial dalam multimedia interaktif :

● Tutorial terprogram

Seperangkat tayangan baik statis maupun dinamis yang telah lebih dahulu
diprogramkan. Secara berurut, seperangkat kecil informasi ditayangkan yang diikuti
dengan pertanyaan. Jawaban peserta didik dianalisis oleh komputer
danberdasarkan hasil analisis itu diberikan umpan balik yang sesuai.

● Tutorial intelijen

Jawaban pada komputer terhadap pertanyaan peserta didik dihasilkan oleh


intelegensia artifisial, bukan jawaban-jawaban terprogram yang telebih dahulu
disiapkan oleh perancang pelajaran.
DRILL AND PRACTISE

Berisi serangkaian pertanyaan yang akan ditampilkan secara acak, sehingga setiap
kali digunakan maka pertanyaan yang tampil selalu berbeda.

Tujuan utama dari drill and practise adalah melatih end-user agar memiliki
kemahiran dalam suatu keterampilan atau memperkuat penguasaan suatu kojnsep,
maka format latihan dan praktik(drill and practise) sangat diperlukan.
SIMULASI

Memberi pengetahuan secara dinamis, interaktif dan perorangan. Dengan simulasi,


lingkungan pekerjaan yang kompleks dapat ditata hingga menyerupai dunia nyata.

Keberhasilan simulasi disaraka kepada skernario, model kasar dan lapisan


pengajaran.
PERCOBAAN(EXPERIMENT)

Karakteristik dari eksperimen adalah adanya peralatan, bahan dan prosedur


ekseperimen.

Secara mendasar ekseperimen dapat digunakan untuk menjelaskan suatu


fenomena tertentu berdasarkan eksperimen yang dilakukan secara visual. Oleh
sebab itu, format sajian ini lebih cocok untuk kegatan praktikujm di labratorium IPA,
termasuk didalamnya lab bahasa
GAME(PERMAINAN)

Salah satu metode dalam mnultimedia interaktif yang berbasis komputer, misalnya
untuk pembelajaran desain interaktif bagi siswa SMK dengan harapan terjadi
aktifitas belajar dengan baik.

Tujuannya adalah menyediakan suasana/lingkungan yang memberikan beberapa


fasilitas dengan menambahkan kemauan dan kemampuan seseorang.
TUGAS

Buatlah minimal 2 pertanyaan tentang alat penyusun multimedia yang kurang


dimengerti.

Ketik dikolom komentar aja jawabannya

Anda mungkin juga menyukai