Tematik 5 Tema 2

Udara Bersih bagi

Kesehatan

Tubuh akan mendapatkan kesegaran saat

menghirup udara yang bersih dari polusi.
Namun sebaliknya, dada akan terasa
sesak bila kita menghirup udara yang
kotor dan tercemar. Udara di lingkungan
sekitar kita tidak selamanya bersih. Harus
ada upaya untuk menciptakan udara yang
bersih. Pencemaran udara adalah salah
satu penyebab kotornya udara.
Menciptakan udara yang bersih adalah
tanggung jawab kita bersama.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Pembelajaran
1

Membaca Teks tentang Gangguan Alat Pernapasan

Bacalah teks bacaan Negeri Dongeng:

Wabah Flu pada Buku Siswa.

Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks

Berdasarkan teks tersebut jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Siapa yang terkena sakit flu pada cerita di atas?
2. Apa wabah yang sedang melanda Negeri Dongeng?
3. Mengapa Nirmala ingin menghibur para kurcaci?
4. Apa tanda-tanda penyakit flu yang diderita para kurcaci?
5. Bagaimana cara Dewa Angin Utara untuk menyembuhkan
penyakit flu?
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mengamati Pencemaran Udara

Penyebab Sakit Pernapasan

1. Pencemaran Udara
Pencemaran udara sering disebut polusi udara.
Pencemaran udara terutama disebabkan oleh
bau tidak sedap, asap, dan debu.

2. Merokok
Merokok berbahaya bagi kesehatan. Merokok
mengganggu tenggorokan dan saluran pernapasan.

3. Terinfeksi Kuman
Contoh penyakit yang menyerang sistem
pernapasan adalah influenza, bronkitis, dan TBC.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks

Berdasarkan teks tentang penyebab sakit pernapasan, jawablah
pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Apa akibatnya bila kita menghirup udara yang tercemar?
2. Siapa yang disebut perokok pasif?
3. Mengapa merokok berbahaya bagi kesehatan?
4. Apa tanda-tanda penyakit TBC?
5. Jelaskan yang dimaksud penyakit bronkitis!

Membuat Kalimat dengan Kata Tanya

Kalian telah memahami materi gangguan pernapasan. Sekarang
buatlah kalimat yang berhubungan dengan kata tanya apa, siapa, di
mana, bagaimana, dan mengapa dari materi gangguan pernapasan.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Pembelajaran
2

Membaca Teks tentang Kesehatan

Bacalah teks bacaan Akibat Hujan-hujanan
pada Buku Siswa.

Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks

Berdasarkan teks tersebut jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Siapa yang terkena sakit flu pada cerita di atas?
2. Apa penyebab sakit demam yang diderita Wulan?
3. Apa anjuran dokter kepada Wulan?
4. Apa tanda-tanda penyakit flu?
5. Jelaskan apa yang dilakukan ibu Wulan!
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mempelajari Penyakit Pernapasan

Beberapa penyakit yang dapat menyerang alat pernapasan.
1. Kanker paru-paru.
2. Asma, terjadi karena saluran pernapasan menyempit.
3. Bronkitis adalah penyakit radang pada cabang tenggorokan.
4. Amandel adalah pembengkakan pada tekak.
5. TBC (tuberkulosis) adalah penyakit radang paru-paru yang
disebabkan oleh bakteri.
6. Influenza adalah penyakit yang ditandai dengan pilek, pusing,
meriang, dan demam. Penyakit ini disebabkan oleh virus.

Paru-paru perokok dan paru-paru sehat

 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Menulis Kalimat dengan Kata Tanya

Kalian telah memahami materi penyakit yang menyerang organ
pernapasan. Sekarang buatlah kalimat yang berhubungan dengan kata
tanya apa, siapa, di mana, bagaimana, dan mengapa.

Membaca Teks tentang Karya Tari Daerah

Perlengkapan tari disebut juga properti. Properti tari adalah perlengkapan
yang dikenakan dalam tarian. Dalam tari, properti berfungsi memperkuat
karakter tari. Properti tari, antara lain sampur, bokor, bakul, keris, kipas,
kuda kepang, piring, lilin, dan payung.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mempraktikkan Gerakan Tari

1. Sekarang coba perhatikan anak-anak belajar menari menggunakan
properti berikut. Mereka menggunakan gendewa dan selendang.
Perhatikan gerakannya!

2. Tirukan gerakan tari seperti gambar di atas. Tampilkan di depan kelas

dengan penuh percaya diri!
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Pembelajaran
3

Membaca Teks tentang Perbedaan Pendapat

Bacalah teks bacaan tentang keluarga Pak
Roni yang sedang bermusyawarah pada Buku
Siswa.

Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan bacaan
“Musyawarah Keluarga Pak Roni”.
1. Kapan tata tertib tersebut dibahas?
2. Di mana pelaksanaan pembahasan tata tertib dilakukan?
3. Mengapa pembahasan tata tertib dilakukan?
4. Siapa yang mengikuti pembahasan tata tertib?
5. Apa saja isi pembahasan tata tertib di rumah Pak Roni?
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mengamati Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab

1. Hak sebagai Warga Masyarakat

a. Mendapatkan perlindungan hukum
b. Mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak
c. Menikmati lingkungan bersih
d. Hidup tenang dan damai
e. Bebas memilih, memeluk, dan menjalankan agama
f. Berpendapat dan berorganisasi
g. Mengembangkan kebudayaan daerah

2. Kewajiban sebagai Warga Masyarakat

a. Mematuhi aturan atau norma yang berlaku dalam masyarakat.
b. Menjaga ketenangan dan ketertiban lingkungan masyarakat.
c. Mengikuti kegiatan yang ada di lingkungan RT, RW, atau desa setempat.
d. Menghormati tetangga di lingkungan tempat tinggal.
e. Membantu tetangga yang terkena musibah.
f. Menjaga kebersihan lingkungan tempat tinggal.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Membedakan Hak dan Kewajiban

Perhatikan pernyataan dalam kolom berikut. Manakah yang termasuk hak
dan kewajiban dalam masyarakat? Bedakan sesuai kolom yang tersedia
secara benar dengan memberi tanda centang (√) yang sesuai.

3. Tanggung Jawab sebagai Warga Masyarakat

a. Menjaga Keutuhan Wilayah NKRI
b. Mengembangkan Kebanggaan sebagai Bangsa Indonesia
c. Menempatkan Kepentingan Bangsa di Atas Kepentingan Pribadi dan
Golongan
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mendiskusikan Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab

Diskusikan hak, kewajiban, dan tanggung jawab kalian sebagai:
1. anggota keluarga,
2. warga kelas,
3. warga sekolah, dan
4. warga desa.
Tuliskan hasil diskusi dalam buku tulismu.

Menulis Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab

Tulislah hak, kewajiban, dan tanggung jawab yang dimiliki masing-masing
anggota keluargamu.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Membaca tentang Jenis Usaha Ekonomi

1. Jenis Usaha Ekonomi yang Dikelola Sendiri
Usaha yang dikelola sendiri disebut usaha perorangan. Usaha ekonomi
ini memiliki modal terbatas dan biasanya dikelola secara sederhana.

Petani Peternak Pedagang

2. Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok
Usaha ekonomi ini dikelola secara bersama, baik modal, pengelolaan,
maupun keuntungan.
a. Firma (Perusahaan Persekutuan)
b. Perseroan Terbatas (PT)
c. Persekutuan Komanditer (CV)
d. Koperasi
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Pembelajaran
4

Mencari Informasi Penting dari Teks

Bacalah cerpen berjudul Teledor
pada Buku Siswa. Carilah
informasi penting pada bacaan
tersebut. Kemudian, lengkapilah
bagan peta pikiran berikut ini
bersama kelompokmu.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Membaca Materi tentang Kegiatan Ekonomi

Kegiatan ekonomi itu meliputi produksi, distribusi, dan konsumsi.
1. Produksi
Produksi adalah kegiatan menghasilkan barang
atau jasa. Produksi dapat pula dilakukan untuk
menambah manfaat barang guna memenuhi
kebutuhan.

2. Konsumsi
Konsumsi adalah kegiatan memakai atau
menghasilkan barang untuk memenuhi
kebutuhan.

3. Distribusi
Distribusi adalah kegiatan menyalurkan barang dari
produsen kepada konsumen melalui proses jual
beli.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Menambah Wawasan Tokoh

Drs. Mohammad Hatta selain dikenal sebagai

Wakil Presiden RI I juga merupakan tokoh
ekonomi Indonesia. Negarawan yang lahir di Batu
Ampar, Bukittinggi pada tanggal 12 Agustus 1902
telah memberi ciri khusus pada sistem
perekonomian Indonesia di awal tahun 1950-an.
Inti ajaran dan konsep ekonominya disebut demokrasi ekonomi.
Bung Hatta mengembangkan demokrasi ekonomi berdasarkan pada
Pasal 33 UUD 1945. Wujud badan usaha yang sesuai demokrasi
ekonomi itu adalah koperasi. Karena keahliannya dalam bidang
ekonomi itu, Bung Hatta mendapat julukan Bapak Ekonomi
Indonesia.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Pembelajaran
5

Mengenal Penyakit pada Sistem Pernapasan

1. Faringitis 7. Sinusitis
2. Asma 8. Tuberculosis (TBC)
3. Influenza (Flu) 9. Pneumonia
4. Emfisema 10. Dipteri
5. Bronkitis 11. Renitis
6. Asbestosis 12. Infeksi Saluran
Pernapasan Atas (ISPA)
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Membuat Daftar Pertanyaan

Buatlah daftar pertanyaan dan jawaban berdasarkan bacaan “Penyakit pada
Sistem Pernapasan” di atas. Tuliskan dalam tabel seperti contoh berikut.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Membaca dan Mengamati Tari-Tari Nusantara

Coba amati tari-tari Nusantara daerah lain berikut! Kalian dapat

mengamati melalui gerakan, busana, properti, dan pola lantainya.

Tari Pakarena Tari Bambang Cakil

 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Pembelajaran
6

Membaca Materi tentang Musyawarah

1. Pengertian Musyawarah
Musyawarah adalah membicarakan permasalahan bersama-sama.
Musyawarah dilakukan untuk mengambil keputusan. Kesepakatan atau
keputusan bersama disebut mufakat.
Ciri-ciri musyawarah adalah sebagai berikut.
a. Musyawarah dilakukan oleh lebih dari seorang.
b. Semua orang memiliki kedudukan yang sama.
c. Semua orang boleh menyampaikan pendapatnya.
2. Sopan Santun Bermusyawarah
a. Mengangkat jari sebelum menyampaikan usul/pendapat.
b. Berbicara dengan sopan dan jelas.
c. Mendengarkan teman yang sedang menyampaikan pendapat.
d. Tidak memaksakan kehendak.
e. Minta izin ketika hendak meninggalkan ruangan.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mendiskusikan Kegiatan Pengambilan Keputusan

Bersama kelompokmu, diskusikan kegiatan apa yang pernah kalian

lakukan yang membutuhkan keputusan bersama. Tulislah contoh
kegiatan yang membutuhkan kesepakatan bersama dan orang
yang terlibat dalam pengambilan keputusan bersama tersebut
seperti pada tabel berikut!
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mengamati Unsur Persiapan Peragaan Karya Tari

1. Persiapan Pergelaran
a. Pembentukan panitia
b. Memilih materi pergelaran
c. Merancang waktu latihan

2. Pergelaran Tari Nusantara di Sekolah

Pelaksanaan pergelaran merupakan saat
yang sangat menentukan dan dinanti-
nanti. Para siswa dituntut untuk
melaksanakan tugas dan tanggung
jawab sebaik-baiknya.

Pelaksanaan pergelaran perlu dievaluasi. Evaluasi diperlukan

untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan pergelaran.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mengisi Bagan Unsur-Unsur Tari

Isilah bagan berikut berkaitan dengan peragaan tari yang akan
kalian lakukan.
 Tematik 5 Tema 2
Udara Bersih bagi
Kesehatan

Mencari Simbol Tari

Pilihlah salah satu tari Nusantara daerah lain. Carilah simbol-simbol
gerak, busana, dan perlengkapannya. Ulaslah dalam bentuk laporan
tertulis! Pilih salah satu tari daerah lain. Amati simbol-simbol gerak,
busana, perlengkapan, dan iringannya. Bagaimanakah pendapatmu
tentang gerak, busana, perlengkapan dan iringan tari daerah lain
tersebut? Coba bandingkan dengan tari dari daerahmu! Tuliskan
pendapatmu sebagai sebuah laporan!

Bersama dengan orang tuamu, carilah 10 tarian daerah yang

menggunakan properti tari. Sebutkan juga asal tarian tersebut dan
juga properti tari yang digunakan! Kamu bisa mencari informasi dari
internet, buku, majalah, atau koran.