Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah : SD ________________________________

Kelas : III
Tema : Kewajiban dan Hakku
Subtema : Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara
Pembelajaran 1
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia, Matematika, dan SBdP
Tujuan
Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran
Pembukaan
Guru menyapa siswa melalui media
komunikasi, mengajak berdoa bersama,
mengingatkan untuk menjaga kesehatan, serta
tetap bersemangat dalam belajar.
Kegiatan Inti Sikap:
1. Siswa dengan bimbingan orang tua Teliti dan terampil
Siswa dapat mencermati video pembelajaran dari: membuat karya seni.
menjelaskan a. Kiriman guru melalui media komunikasi
kalimat (misalnya WA group), berisi penjelasan Pengetahuan:
penyelesaian kegiatan yang akan dilakukan dan materi Bahasa Indonesia
masalah pembelajaran Mengidentifikasi kalimat
berdasarkan teks b. VIDEO pembelajaran BUPENA 3B (Bahasa penyelesaian dalam teks.
tentang kewajiban Indonesia, Matematika, dan SBdP) Matematika
dan hak warga (http://erlangga.co.id/bdr-bupena-sd) Menentukan dua bilangan
negara dengan c. TV, internet, atau sumber lain cacah yang hasil baginya
benar. 2. Siswa diminta mengerjakan Ayo Berlatih sudah diketahui.
BUPENA 3B halaman 169 (Bahasa
SBdP
Siswa dapat Indonesia) dan halaman 171 (Matematika).
Mengidentifikasi langkah-
menentukan dua Hasil kerja siswa dapat difoto dan dikirim ke
langkah membuat kreasi
bilangan yang guru melalui WA.
seni menggunakan teknik
hasil 3. Siswa diminta mengerjakan Keterampilan
melipat kertas.
pembagiannya Kinerja Produk halaman 172 (SBdP). Guru
diketahui dengan menjelaskan bahwa siswa dapat
menunjukkan kreasinya ke orang tua, Keterampilan:
benar. Bahasa Indonesia
kemudian meminta saran. Hasil karya siswa
dapat difoto dan dikirim ke guru melalui Menulis ungkapan yang
Siswa dapat menyatakan penyelesaian
membuat kreasi WA.
4. Siswa diminta mengerjakan Lembar dan masalah berdasarkan
seni menggunakan teks.
teknik melipat Portofolio Pembelajaran 1.
(http://erlangga.co.id/bdr-bupena-sd- Matematika
kertas dengan
portofolio). Membuat pembagian 2
baik.
5. Guru memberikan umpan balik sesuai bilangan yang hasilnya
kebutuhan. sudah ditentukan.
6. Hasil kerja siswa di LEMBAR PORTOFOLIO SBdP
akan dikumpulkan (dikirimkan kepada Membuat kreasi dengan
guru) setelah Pembelajaran 6 selesai. teknik melipat kertas.
Penutup
Mengetahui ………………., ………..2020

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Pembelajaran 2
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia dan PPKn
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembukaan
Kegiatan Inti Sikap:
1. Siswa dengan bimbingan orang tua Teliti dan tanggung
Siswa dapat menyusun mencermati video pembelajaran jawab dalam
kalimat penyelesaian dari: mengerjakan tugas.
dari teks tentang a. Kiriman guru melalui media
kewajiban dan hak komunikasi (misalnya WA group), Pengetahuan:
sebagai warga negara berisi penjelasan kegiatan yang Bahasa Indonesia
dengan benar. akan dilakukan dan materi Mengidentifikasi
pembelajaran ungkapan atau kalimat
Siswa dapat b. VIDEO pembelajaran BUPENA 3B saran berdasarkan
mengidentifikasi (Bahasa Indonesia dan PPKn) permasalahan yang ada.
kewajiban dan hak (http://erlangga.co.id/bdr-
PPKn
sebagai warga negara bupena-sd)
Mengidentifikasi
dengan benar. c. TV, internet, atau sumber lain
kewajiban dan hak
2. Siswa diminta mengerjakan Ayo
berdasarkan gambar.
Berlatih BUPENA 3B halaman 173
(Bahasa Indonesia). Guru
menjelaskan bahwa sebelum Keterampilan:
mengerjakan, siswa terlebih dulu Bahasa Indonesia
membaca teks yang ada di buku Menuliskan kalimat
dengan cermat. Jika telah selesai, saran menggunakan
siswa dapat menuliskan kalimat bahasa sendiri
saran yang tepat. Hasil kerja siswa berdasarkan
dapat difoto dan dikirim kepada guru permasalahan yang ada.
melalui WA. PPKn
3. Siswa diminta mengerjakan Ayo Menuliskan kewajiban
Berlatih halaman 175 (PPKn). Guru dan hak sebagai warga
menjelaskan bahwa jika siswa negara.
mengalami kesulitan saat
mengerjakannya, siswa dapat
berdiskusi bersama orang tua. Hasil
kerja siswa dapat difoto dan
dikirimkan kepada guru melalui WA.
4. Siswa diminta mengerjakan Lembar
Portofolio Pembelajaran 2.
(http://erlangga.co.id/bdr-bupena-
sd-portofolio).
5. Guru memberikan umpan balik
sesuai kebutuhan.
6. Hasil kerja siswa di LEMBAR
PORTOFOLIO akan dikumpulkan
(dikirimkan kepada guru) setelah
Pembelajaran 6 selesai.
Penutup

Mengetahui ………………., ………..2020

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Pembelajaran 3
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia, Matematika, dan SBdP
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembukaan
Kegiatan Inti Sikap:
1. Siswa dengan bimbingan orang tua Teliti dan terampil dalam
Siswa dapat menemukan mencermati video pembelajaran membuat karya seni
kalimat penyelesaian dari: dengan teknik melipat.
berdasarkan teks tentang a. Kiriman guru melalui media
kewajiban dan hak komunikasi (misalnya WA Pengetahuan:
sebagai warga negara group), berisi penjelasan Bahasa Indonesia
dengan benar. kegiatan yang akan dilakukan Menemukan ungkapan
dan materi pembelajaran penyelesaian masalah
Siswa dapat menentukan b. VIDEO pembelajaran BUPENA 3B (sederhana) berdasarkan
dua bilangan yang hasil (Bahasa Indonesia, Matematika, teks.
pembagiannya diketahui dan SBdP)
Matematika
dengan tepat. (http://erlangga.co.id/bdr-
Menentukan dua
bupena-sd)
bilangan yang hasil
Siswa dapat membuat c. TV, internet, atau sumber lain
pembagiannya diketahui.
kreasi seni melipat dari 2. Siswa diminta mengerjakan Ayo
kertas bekas dengan Berlatih halaman 176 (Bahasa SBdP
kreatif. Indonesia) dan halaman 177 Mengidentifikasi
(Matematika). Hasil kerja siswa penggunaan kertas bekas
dapat difoto dan dikirimkan kepada untuk membuat kreasi
guru melalui WA. seni melipat.
3. Siswa diminta mengerjakan
Keterampilan Kinerja Produk Keterampilan:
halaman 178 (SBdP). Guru Bahasa Indonesia
menjelaskan bahwa siswa dapat Menuliskan ungkapan
mengerjakan kegiatan secara penyelesaian masalah
mandiri dengan bimbingan orang berdasarkan teks dalam
tua. Hasil karya siswa dapat difoto. bentuk tabel.
Presentasi hasil karya siswa dapat
Matematika
dilakukan di depan anggota
Membuat pembagian dua
keluarga lain dan direkam. Foto dan
bilangan cacah yang
video dapat dikirimkan kepada
hasilnya diketahui.
guru melalui WA.
4. Siswa diminta mengerjakan SBdP
Lembar Portofolio Pembelajaran Membuat kreasi seni
3. (http://erlangga.co.id/bdr- melipat dari kertas
bupena-sd-portofolio) bekas.
5. Guru memberikan umpan balik
sesuai kebutuhan.
6. Hasil kerja siswa di LEMBAR
PORTOFOLIO akan dikumpulkan
(dikirimkan kepada guru) setelah
Pembelajaran 6 selesai.
Penutup
Mengetahui ………………., ………..2020

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Pembelajaran 4
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia dan PPKn
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembukaan
Kegiatan Inti Sikap:
1. Siswa dengan bimbingan orang tua Percaya diri dan jujur
Siswa dapat menuliskan mencermati video pembelajaran saat menceritakan
kalimat penyelesaian dari: pengalamannya
masalah berdasarkan a. Kiriman guru melalui media melaksanakan kewajiban
teks tentang kewajiban komunikasi (misalnya WA dan hak di jalan umum.
dan hak sebagai warga group), berisi penjelasan
negara dengan benar. kegiatan yang akan dilakukan Pengetahuan:
dan materi pembelajaran Bahasa Indonesia
Siswa dapat b. VIDEO pembelajaran BUPENA 3B Menemukan kalimat
mengidentifikasi (Bahasa Indonesia dan PPKn) saran dari teks tentang
kewajiban dan hak (http://erlangga.co.id/bdr- kewajiban dan hak
menggunakan jalan bupena-sd) sebagai warga negara.
umum dengan benar. c. TV, internet, atau sumber lain
PPKn
2. Siswa diminta mengerjakan Ayo
Menjelaskan kewajiban
Berlatih BUPENA 3B halaman 179
dan hak sebagai warga
(Bahasa Indonesia) dan halaman
negara.
180 (PPKn). Hasil kerja siswa dapat
difoto.
3. Kegiatan menceritakan pengalaman Keterampilan:
untuk nomor 5 halaman 181 dapat Bahasa Indonesia
dilakukan di depan anggota Menuliskan kalimat
keluarga di rumah dan direkam. saran sesuai teks tentang
4. Foto dan video hasil kerja siswa kewajiban dan hak
dapat dikirimkan kepada guru sebagai warga negara.
melalui WA. PPKn
5. Siswa mengerjakan Lembar Menceritakan
Portofolio Pembelajaran 4. pengalaman
(http://erlangga.co.id/bdr-bupena- melaksanakan kewajiban
sd-portofolio) dan hak sebagai warga
6. Guru memberikan umpan balik negara.
sesuai kebutuhan.
7. Hasil kerja siswa di LEMBAR
PORTOFOLIO akan dikumpulkan
(dikirimkan kepada guru) setelah
Pembelajaran 6 selesai.
Penutup

Mengetahui ………………., ………..2020

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Pembelajaran 5
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia, PPKn, dan Matematika
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan
Kegiatan Inti
1. Siswa dengan bimbingan orang tua
Siswa dapat menuliskan mencermati video pembelajaran
kalimat penyelesaian dari:
berdasarkan teks tentang a. Kiriman guru melalui media
kewajiban dan hak komunikasi (misalnya WA
sebagai warga negara group), berisi penjelasan
dengan benar. kegiatan yang akan dilakukan
dan materi pembelajaran
Siswa dapat b. VIDEO pembelajaran BUPENA
menceritakan 3B (Bahasa Indonesia, PPKn,
pengalaman dalam dan Matematika)
melaksanakan kewajiban (http://erlangga.co.id/bdr-
untuk menghargai bupena-sd)
perbedaan dengan baik. c. TV, internet, atau sumber lain
2. Siswa diminta mengerjakan Ayo
Siswa dapat Berlatih halaman 181 (Bahasa
menyelesaikan soal Indonesia) dan halaman 184
cerita pembagian dua (Matematika). Hasil kerja siswa
bilangan yang hasilnya dapat difoto dan dikirim kepada
diketahui dengan benar. guru melalui WA.
3. Siswa diminta mengerjakan
Keterampilan Kinerja Praktik
halaman 183 (PPKn). Hasil kerja
siswa dapat difoto. Guru
menjelaskan bahwa siswa dapat
menceritakan pengalamannya di
depan anggota keluarga dan
direkam. Foto dan video dapat
dikirimkan kepada guru melalui
WA.
4. Guru memberikan umpan balik
sesuai kebutuhan.
Penutup
Penilaian
Sikap:
Teliti, disiplin, dan
tanggung jawab dalam
mengerjakan tugas.
Pengetahuan:
Bahasa Indonesia
Mengidentifikasi kalimat
saran berdasarkan teks
tentang menghargai
perbedaan.
PPKn
Mengidentifikasi
pengalaman pelaksanaan
kewajiban dan hak yang
diperoleh sebagai warga
negara.
Matematika
Menentukan dua bilangan
yang hasil baginya
diketahui.
Keterampilan:
Bahasa Indonesia
Menuliskan kalimat saran
berdasarkan teks tentang
menghargai perbedaan.
PPKn
Menceritakan
pengalaman pelaksanaan
kewajiban dan hak yang
diperoleh sebagai warga
negara.
Matematika
Membuat soal cerita
tentang pembagian dua
bilangan yang hasil
baginya diketahui.

Mengetahui ………………., ………..2020

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Pembelajaran 6
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia, Matematika, dan PPKn
Tujuan
Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran
Pembukaan
Kegiatan Inti Sikap:
1. Siswa dengan bimbingan orang tua Berani dan percaya diri
Siswa dapat mencermati video pembelajaran dari: saat berpendapat.
menyusun kalimat a. Kiriman guru melalui media komunikasi
penyelesaian (misalnya WA group), berisi penjelasan Pengetahuan:
berdasarkan hasil kegiatan yang akan dilakukan dan materi Bahasa Indonesia
diskusi dengan pembelajaran Menentukan masalah
benar. b. VIDEO pembelajaran BUPENA 3B (Bahasa dan penyelesaian dari
Indonesia, Matematika , dan PPKn) tes yang dibaca.
Siswa dapat (http://erlangga.co.id/bdr-bupena-sd)
Matematika
menentukan dua c. TV, internet, atau sumber lain
Menentukan dua
bilangan yang hasil 2. Siswa diminta mengerjakan Keterampilan
bilangan hasil
pembagiannya Kinerja Praktik BUPENA 3B halaman 185
pembagian yang
diketahui dengan (Bahasa Indonesia) dan halaman 186
diketahui.
benar. (Matematika). Kegiatan dapat dilakukan
bersama orang tua atau anggota keluarga lain. PPKn
Siswa dapat 3. Hasil kerja siswa dapat difoto dan dikirim ke Mengidentifikasi
mengidentifikasi guru melalui WA. kewajiban dan hak
kewajiban dan hak 4. Siswa juga diminta mengerjakan sebagai warga negara.
sebagai warga Keterampilan Kinerja Praktik halaman 187
negara dengan (PPKn). Diskusi dapat dilakukan bersama Keterampilan:
benar. orang tua/anggota keluarga lain. Hasil diskusi Bahasa Indonesia
dapat difoto. Pembacaan hasil diskusi dapat Berdiskusi dan
direkam. Foto dan video dapat dikirim ke guru menuliskan kalimat
melalui WA. berisi masalah dan
5. Siswa diminta mengerjakan Lembar penyelesaiannya dari
Portofolio Pembelajaran 6. teks yang dibaca.
(http://erlangga.co.id/bdr-bupena-sd-
Matematika
portofolio)
Membuat lima
6. Siswa diminta mengerjakan Penugasan
kemungkinan pasangan
haaman 188 bersama orang tua. Hasil kerja
bilangan yang hasil
siswa dapat difoto dan dikirim ke guru melalui
pembagiannya telah
WA.
diketahui.
7. Siswa diminta mengerjakan Latihan Soal
Subtema 4 halaman 189 dan 190. PPKn
8. Siswa diminta mengerjakan Penilaian Akhir Mendiskusikan
Semester halaman 191–201. kewajiban dan hak
9. Guru menugaskan siswa/ortu untuk sebagai warga negara
mengumpulkan LEMBAR PORTOFOLIO dan membacakan hasil
Subtema 4 kepada guru/sekolah. diskusi.
Penutup

Mengetahui ………………., ………..2020

Kepala Sekolah Guru Kelas III