Anda di halaman 1dari 10

ANALISIS PENERAPAN MATERI

MODUL 3_KB. 4
SISTEM AIR CONDITIONING (AC)

PROBLEM-BASED LEARNING
INDRA HADIDI
MUATAN MATERI AJAR
1. Dasar Sistem AC 2. Komponen Sistem 3. Pengisian Refrigerant 4. Pemeriksaan dan 5. Sistem Kelistrikan 6. Mendiagnosis
Refrigerasi pada AC AC Pengujian Sistem AC pada AC Mobil Kerusakan Sistem
Mobil AC
• Melihat kaca • Tes tekanan • Sistem
• Fungsi Sistem • Kompressor kontrol/sight glass • Sistem AC tidak Kelistrikan AC • Mendiagnosis
AC • Kondensor pada receiver normal Mobil dengan kerusakan
• Komponen • Receiver • Melihat tekanan • Tes temperature Pengontrolan berdasarkan
Sistem AC • Katup Ekpansi • Mengisi sesuai berat • Pengetesan Manual data hasil
• Prinsip Kerja • Evaporator refrigeran yang kebocoran • Sistem pembacaan
Sistem AC • Hose/Selang AC masuk Kelistrikan AC pressure gauge
• Refrigerant Mobil dengan • Mendiagnosis
• Pelumas AC Pengontrolan kerusakan
Otomatis (Auto berdasarkan
Climate Control) Gejala
KETERKAITAN MATERI AJAR
DAN TUGAS GURU
MATERI : SISTEM AC (Air Conditioning)
PENERAPAN MATERINYA PADA KELAS XI dan XII SEMESTER 4 DAN 6
Kompetensi Dasar
• 3.8 Menerapkan Cara Perawatan Sistem Air Conditioning (AC)
• 4.8 Merawat Berkala Sistem Air Conditioning (AC)
• 3.18 Mendiagnosis Kerusakan Sistem Air Conditioning (AC)
Indikator Pencapaian Kompetensi
• 1. Indikator KD pada KI pengetahuan
3.8.1 Menentukan fungsi sistem Air Conditioning (AC)
3.8.2 Mengkonsepkan cara perawatan sistem Air Conditioning (AC)

2. Indikator KD pada KI keterampilan
4.8.1 Melakukan perawatan berkala sistem Air Conditioning (AC)
4.8.2 Menanggapi hasil perawatan berkala sistem Air Conditioning (AC)
ANALISIS TERHADAP LINGKUNGAN
BELAJAR PESERTA DIDIK
A. Lingkungan Sekolah
• Sekolah berlokasi di daerah pedesaan jarak ke pusat kota sekitas 20 KM.
• Sarana dan presarana sekolah cukup lengkap menunjang proses pembelajaran.
• Sekolah menunjang Perangkat pembelajaran untuk Sistem AC
B. Lingkungan Keluarga
• Tingkat perekononian orangtua siswa rata rata menengah ke bawah
• Daya dukung orang tua siswa terhadap Pendidikan cukup tinggi
C. Lingkungan Masyarakat
• Masyarakat sangat peduli terhadap Pendidikan
• Ada beberapa industri otomotif di lingkungan daerah
Faktor-Faktor yang Berpengaruh Terhadap
Sistem Pembelajaran

SISWA GURU
BERAGAM MEMENUHI

MEDIA FASILITAS
LENGKAP TERSEDIA

LINGKUNGAN BELAJAR
MENDUKUNG
ANALISIS PESERTA DIDIK
• Peserta didik secara keseluruhan berasal dari Suku Sunda.
• Peserta didik pada suatu kelas dari status sosialekonomi yang
berbeda-beda.
• Keterlibatan atau partisipasi peserta didik dalam belajar
berpariasi ada yang terlibat aktif, dan pasif.
• Perkembangan kognitif yang dimiliki peserta didik berpariasi.
Kaitkan Antara Lingkungan Belajar
Peserta Didik
Berdasarkan hasisl analisis lingkungan belajar, Karakteristik
peserta didik terhadap materi pembelajaran yakni terdapat
KETERKAITKAN satu sama lainnya. Dimana materi Sistem
AC (Air Conditioning) yang diajarkan akan bermanfaat
terhadap peserta didik baik di lingkungan sekolah, keluarga dan
masyarakat. Pengaplikasian nya mudah untuk di laksanakan
karna daya dukung sekolah memiliki alat yang dirasa cukup.
MODEL PEMBELAJARAN
Berdasarkan hasil analisis bahwa Identifikasi penerapan pembelajaran HOTs pada Sistem AC (Air Conditioning) bahwa Seluruh
Materi pembelajaran dapat menggunakan metode pembelajaran Problem-based Learning
•Materi Dasar Sistem AC dalam KD 3.8 Menerapkan Cara Perawatan Sistem Air Conditioning (AC) dapat dilaksanakan
•Materi Komponen Sistem Refrigerasi pada AC Mobil dalam KD 3.8 Menerapkan Cara Perawatan Sistem Air Conditioning (AC)
dapat dilaksanakan
•Materi Pengisian Refrigerant dalam KD 3.8 Menerapkan Cara Perawatan Sistem Air Conditioning (AC) dapat dilaksanakan
•Materi Pemeriksaan dan Pengujian Sistem AC dalam KD 4.8 Merawat Secara Berkala Sistem Air Conditioning (AC) dapat
dilaksanakan
•Materi Sistem Kelistrikan pada AC dalam KD 3.8 Menerapkan Cara Perawatan Sistem Air Conditioning (AC) dapat dilaksanakan
•Materi Mendiagnosis Kerusakan Sistem AC dalam KD 3.18 Mendiagnosis Kerusakan Sistem Air Conditioning (AC) dapat
dilaksanakan
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai