Oleh:

Novi Indah Aderita

Metode Promosi Kesehatan

Cara atau pendekatan tertentu untuk menyampaikan informasi kesehatan.

Promotor kesehatan harus dapat memilih dan menggunakan metode yang
cocok, sesuai dengan kondisi setempat.
Klasifikasi Metode Promosi Kesehatan

• Metode pendidikan individu

• Metode pendidikan kelompok
• Metode pendidikan massa
Metode Pendidikan Individu

1. Bimbingan dan Konseling (Guidance and Counseling)

• Bimbingan: penyampaian informasi tentang kesehatan
• Konseling : proses belajar yang bertujuan untuk memungkinkan konseli
mengenal dan menerima diri sendiri serta realistis dalam proses
penyelesian dengan lingkungannya
• Konseling membantu konseli memecahkan masalah-masalah pribadi,
mengerti diri, mengeksplorasi diri, dan dapat memimpin diri sendiri dalam
suatu masyarakat serta membantu perubahan sikap dan perilaku
Tips Konseling

• G: Greet client warmly

• A: Ask client about themselves
• T: Tell client about their problems
• H: Help client solve their problem
• E: Explain how to prevent to have the same problem
• R: Return to follow-up
2. Wawancara (interview)
Merupakan bagian dari bimbingan dan konseling. Tujuannya adalah untuk
menggali informasi apakah tertarik atau tidak terhadap perubahan dan
untuk mengetahui apakah perilaku yang sudah atau belum diadopsi
memiliki dasar pengertian dan kesadaran yang kuat.
Metode Pendidikan Kelompok

1. Ceramah
Pesan kesehatan yang disampaikan oleh promotor kesehatan di depan
masyarakat. Metode ini digunakan jika:
1) Waktu untuk penyampaian informasi terbatas
2) Pembicara menggunakan gambar dalam kata-kata
3) Kelompok terlalu besar untuk memakai metode lain

2. Seminar
Penyajian dari satu atau beberapa ahli kesehatan tentang suatu topik yang
dianggap penting dan dianggap hangat di masyarakat. Metode ini cocok
untuk sasaran kelompok besar dengan pendidikan menengah ke atas.
3. Diskusi Kelompok
Percakapan yang direncanakan atau dipersiapkan di antara tiga orang atau
lebih tentang topik tertentu dan salah seorang di antaranya mempimpin
diskusi tersebut.

4. Curah Pendapat
Pemecahan masalah di mana setiap anggota kelompok mengusulkan
dengan tepat semua kemungkinan pemecahan yang dipikirkan. Metode
ini tepat digunakan untuk membangkitkan pikiran yang keratif,
merangsang partisipasi, mencari pendapat-pendapat baru, dan
menciptakan suasana menyenangkan.
5. Simulasi
Cara peniruan karakteristik-karakteristik atau perilaku-perilaku tertentu dari
dunia riil sehingga para peserta dapat bereaksi seperti pada keadaan
sebenarnya. Metode ini mencakup:
a. Simulator alat-alat
b. Studi kasus
c. Bermain peran
Metode Pendidikan Massa

 Ceramah Umum (Public Speaking)

 Dilakukan untuk mengkomunikasikan pesan-pesan kesehatan yang
ditujukan untuk masyarakat.
 Contoh:
 Pidato pejabat tentang kesehatan
 Safari KB (Keluarga Berencana)
 Bentuk pendekatan massa. Membutuhkan partisipasi masyarakat,
kelompok koordinasi antar sektor, dan media cetak serta elektronik.