SEMINAR PROPOSAL SKRIPSI

PENGARUH MEDIA TRAINER INSTALASI LISTRIK TERHADAP HASIL

BELAJAR MAHASISWA PRAKTEK INSTALASI LISTRIK DOMESTIK JURUSAN
TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI PADANG

Oleh
WENDRA SUFRIANTO
17063071 / 2017

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
2021
 SISTEMATIKA PEMBAHASAN

BAB I BAB II BAB III

PENDAHULUAN

KAJIAN PUSTAKA

METODE PENELITIAN
 BAB I Observasi
PENDAHULUAN
Pada kegiatan perkuliahan mata kuliah Praktek
Instalasi Listrik Domestik Jurusan Teknik Elektro di
Universitas Negeri Padang, mahasiswa mengalami
keterbatasan media dan efektifitas waktu praktikum
yang masih kurang.

Akibat
• Kompetensi pada mata kuliah Praktek Instalasi
Listrik Domestik belum optimal proses

Abaout
A. LATAR BELAKANG
MASALAH pembelajarannya.
• Belum tercapai tujuan pendidikan yang
direncanakan.

Solusi

Berdasarkan permasalahan diatas maka perlu ada

solusi, yaitu menerapkan trainer sebagai media
pembelajaran untuk mendukung kegiatan praktik
mahasiswa pada mata kuliah praktek instalasi listrik
domestik.
SYSTEMATIC
DISCUSSION
B.IDENTIFIKASI MASALAH
Belum diketahui tingkat kelayakan
01 media trainer sebagai media
pembelajaran

02 Belum diketahui tingkat keefektifan

penggunaan media trainer instalasi
listrik

03 Belum terlihatnya pengaruh

penggunaan media trainer instalasi
listrik terhadap hasil belajar

04 Mahasiswa mengalami keterbatasan

media dan efektifitas waktu praktikum
 BATASAN MASALAH
C Berdasarkan latar belakang dan identifikasi masalah, maka dalam penelitian
ini peneliti membatasi masalah yang akan diteliti yaitu peneliti hanya
membahas tentang pengaruh penggunaan media trainer langlois tag-2-max
terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah praktek instalasi listrik
domestik jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Padang.
Option C
Option D

D
Option E RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan batasan permasalahan, maka rumusan masalah pada penelitian
ini yaitu, bagaimana tingkat kelayakan, keefektifan media trainer instalasi
listrik dalam proses pembelajaran praktik, serta seberapa besar pengaruh
penggunaan media trainer instalasi listrik terhadap hasil belajar mahasiswa.

E
TUJUAN PENELITIAN
 Untuk mengetahui tingkat kelayakan, keefektifan media trainer instalasi
listrik pada pembelajaran praktik mata kuliah praktek instalasi listrik
domestik.
 Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media trainer
instalasi listrik pada mata kuliah praktek instalasi listrik domestik terhadap
hasil belajar mahasiswa jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri
Padang
 F. MANFAAT PENELITIAN

Bagi Mahasiswa Bagi Perguruan Tinggi

Sebagai masukan bagi pihak Universitas
Dengan adanya penelitian ini, (khususnya jurusan Teknik Elektro)
mahasiswa jurusan Teknik Elektro FT berdasarkan hasil yang diperoleh peneliti
UNP dapat mengetahui seberapa besar dalam proses penelitian, diharapkan dapat
pengaruh penggunaan media trainer digunakan untuk pengembangan
instalasi listrik terhadap hasil belajar pelaksanaan pembelajaran praktik di jurusan
mahasiswa. Teknik Elektro FT UNP

Bagi Dosen Bagi Peneliti

Sebagai bahan pertimbangan bagi Dapat menambah wawasan

dosen untuk menentukan model
dan media pembelajaran yang
nantinya akan diaplikasikan dalam
kegiatan pembelajaran praktik.
pengetahuan dalam melatih
kemampuan menulis karya ilmiah, dan
diharapkan dapat dijadikan landasan
untuk penelitian tahap berikutnya dalam
bidang pendidikan
KERANGKA BERPIKIR BAB II
KAJIAN PUSTAKA

Masalah Mahasiswa mengalami keterbatasan media dan efektifitas

waktu praktikum yang masih kurang

Penerapan trainer instalasi listrik sebagai media dalam

Solusi

Abaout
pembelajaran praktikum

Mengetahui besar pengaruh penggunakan trainer sebagai

media pembelajaran terhadap penguasaan materi
Hasil mahasiswa pada mata kuliah praktek listrik domestik
yang dilihat dari hasil belajar ranah kognitif

SYSTEMATIC
DISCUSSION
 BAB III
METODE PENELITIAN
JENIS PENELITIAN

Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode

tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model
spiral.

Abaout
 METODE PENELITIAN

PROSEDUR PENELITIAN

1. Tahap perencanaan (Planning)

2. Tahap pelaksanaan (Action)
3. Tahap pengamatan (Observation)
4. Refleksi

Abaout
SUBJEK PENELITIAN

Dalam penelitian ini, Subjek penelitian ini adalah

seluruh mahasiswa yang mengambil mata kuliah Praktek
Instalasi Listrik Domestik semester Juli-Desember 2021
 BAB III
METODE PENELITIAN
INSTRUMEN PENELITIAN

1. Penyusunan Instrumen
Jenis instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah
berupa tes dalam bentuk soal-soal objektif.

2. Uji Coba Tes

Digunakan untuk memperoleh hasil soal tes benar-benar

Abaout
valid dan reliabel, maka terlebih dahulu dilakukan uji coba
tes sebelum diberikan kepada sampel penelitian
a. Validitas
b. Reliabilitas
c. Indeks kesukaran
d. Daya beda soal
 BAB III
METODE PENELITIAN

TEKNIK ANALISIS DATA

1. Ketuntasan Klasikal
Ketuntasan klasikal dapat ditinjau dari persentase
mahasiswa yang tuntas setelah menerapkan trainer instalasi
listrik sebagai media pembelajaran

Abaout
2. Analisis Effect Size
Effect size berfungsi untuk mengetahui dampak
perlakuan. Dampak trainer terhadap hasil belajar
mahasiswa

TERIMAKASIH