Anda di halaman 1dari 9

ICT

MEDIA PEMBELAJARAN
“QUIZIZZ”
KELOMPOK 4

• DEBORA YOHANA KASEH (1901040042)


• MARCELLA ELEINE JACOB (1901040061)
• FLORENTINA BUNGA (1901040063)
• ANGGILINA TON (1901040059)
• ANASTASIA F.I GORAN (1901040048)
• HERY OKTOVIANUS BILI (1901040086)
• MEKI GIRI (1901040053)

KELAS/SMSTR: PEND.BIOLOGI B/ V
MEDIA PEMBELAJARAN
BERBASIS ICT

• Komponen sumber belajar yang mengandung materi


instruksional di lingkungan siswa yang berbentuk
teknologi informasi dan komunikasi. Dengan kata lain,
media pembelajaran
berbasis ICT media ini adalah sarana penyebaran informasi yang
berupa perangkat keras, perangkat lunak, sistem
jaringan dan infrastruktur komputer maupun
telekomunikasi agar data dapat disebar dan di akses
secara global
Jenis Media Pembelajaran Interaktif Yang Kami Gunakan Yaitu Teknologi
Telekomunikasi Yang Berbasis Game Edukasi

Telekomunikasi adalah teknik pengiriman atau penyampaian informasi


jarak jauh, dari suatu tempat ke tempat lain. informasi tersebut bisa
berupa tulisan, suara, gambar, ataupun objek lainnya
Yang termasuk media telekomunikasi adalah telepon seluler, dan faximile.
Teknologi komunikasi ini sekarang berkembang semakin pesat. Kini tidak
hanya dalam bentuk telepon seluler dan faximile saja namun bermacam-
macam, seperti Handphone, e-mail, facebook, twitter dan lain sebagainya
GAME
GAMEEDUKASI
EDUKASIQUIZIZZ
QUIZIZZ

• Quizizz adalah aplikasi media


pembelajaran berbasis game Edukasi
yang berisikan kuis interaktif.
• Quizizz bisa digunakan dalam kegiatan
pembelajaran seperti mengadakan
pretest, posttest, dan latihan soal,
penguatan materi untuk mengukur
pemahaman siswa
KELEBIHAN DAN KEKURANGAN QUIZIZZ

Kelebihan
• Mempermudah Pembuatan Soal: guru hanya perlu
Kekurangan Quizizz
memindahkan tentang yang telah dibuat dalam bentuk ke dalam • Siswa dapat membuka tab baru, artinya
aplikasi Quizizz siswa bisa masuk dengan akun lain jika
• Sistem Poin dan Rangking: saat siswa menjawab pertanyaan
siswa memiliki dua akun email.
• Siswa bisa jadi akan turun peringat
dengan benar, maka akan muncul poin yang didapatkan serta
walaupun dia sudah
diakhir kuiz akan ada perangkingan dari setiap peserta kuis. mengerjakan/menjawab semua soal
• Opsi Jawaban yang Benar:saat siswa menjawab pertanyaan yang pembangunan, hal ini dikarenakan
“masalah”, artinya kecepatan siswa
dengan salah, maka akan muncul jawaban yang benar.
mengerjakan soal akan memperoleh
• Statistik Pengerjaan: saat siswa selesai mengerjakan kuis, maka nilai yang besar memperngaruhi
akan muncul statistik keseluruhan dari pengerjaan soal yang • Akan menjadi kendala jika ada beberapa
mencakup proporsi benar, kecepatan menjawab dan lainnya. siswa yang terlambat bergabung
Selain itu siswa juga dapat melihat kembali jawaban dari kuis
yang telah dikerjakan
Mendaftar Untuk Pertama Kali Dengan Akun Google

Setelah Anda menekan tombol Mulai atau Daftar pada halaman


depan, maka
Anda akan diminta untuk memilih mendaftar dengan akun
Google atau
1
dengan Email lain (selain google).
• Apabila Anda ingin mendaftar dengan akun Google, Anda
dapat
menekan tombol 1.
• Apabila Anda ingin mendaftar dengan Akun selain
Google silakan dapat menuju pada artikel selanjutnya.
• Setelah itu Anda akan diminta untuk memasukkan alamat
lengkap email
Google Anda atau memilih akun gmail mana yang ingin Anda
gunakan
untuk mendaftar.
Memilih Peran Saat Mendaftar Pertama Kali

Anda akan diminta untuk memilih peran Anda


di Quizizz. Apakah Anda akan berperan
1 sebagai guru, siswa, atau pegawai kantor (non
sekolah). Karena buku ini merupakan panduan
untuk guru, maka Anda perlu memilih Sebagai
Seorang Guru

1. Selanjutnya, Anda perlu memasukkan detail akun Anda seperti


Panggilan (Contoh, Mr untuk Bapak, Mrs untuk Ibu, dst).Kemudian
masukkan Nama depan dan Nama Belakang Anda.
2. Terakhir, Anda perlu memasukkan kata sandi. Anda dapat
memeriksa kata sandi yang Anda ketik dengan menekan tombol
mata pada bagian kanan kolom.
3. Setelah itu klik Lanjutkan.
4. Proses pendaftaran akun selesai.
Share Screen APK. QUIZIZZ

TAMPILAN QUIZIZZ
THANK YOU

Anda mungkin juga menyukai