KONSEP ASUHAN KEPERAWATAN PADA

ANAK SEHAT
TUMBUH KEMBANG

Ns. Wahyu.,S.Kep.,M.Kes
PENGERTIAN

Tumbuh kembang adalah suatu proses, dimana seseorang

anak tidak hanya tumbuh menjadi besar tetapi berkembang
menjadi lebih terampil yang mencakup dua eristiwa yang
sifatnya berbeda tetapi saling berkaitan dan sulit
dipisahkan.
 Pertumbuhan (Growth) berkaitan dengan masalah
perubahan dalalm julmla besar, ukuran/dimensi, tingkat sel
organ maupun individu yang bisa diukur berat, panjang,
umur tulang dan keseimbangan elektrolit.

Perkembangan (development) adalah bertambahnya kemampuan

dalam struktur dan fungsi tibuh yang lebih kompleks, dalam pola
teratur dan dapat diramalkan sebagai hasil antara lain proses
pematangan termasuk perkembangan emosi, intelektual dan tingkah
lau sebagai hasil dengan lingkungan. Untuk terciptanya tumbuh
kembang yang optimal tergantung pada potensi biologis, psikosoisal
dan perilaku yang merupakan proses yang unik dan hasil akhir
berbeda- beda yang member cirri tersendiri pada setiap anak.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TUMBUH KEMBANG

1. Factor keturunan (herediter)

2. Factor lingkungan

a. internal
1. Intelegensi,Pada umumnya intelegensi tinggi, perkembangan
lebih baik dibandingkan jika intelegensi rendah
2. hormon, Ada 3 hormon yang mempengaruhi anak yaitu
somatotropik untuk pertumbuhan tinggi badan terutama pada masa
kanak-kanak, hormone tiroid menstimulasi pertumbuhan sel inerstitiil
testis, memproduksi testosterone dan ovarium, memproduksi
estrogen yang mempengaruhi perkembangan alat reproduksi
3. Emosi, Hubungan yang hangat dengan orang tua, saudara,
teman sebaya serta guru berpengaruh terhadap perkembangan emosi,
social, intelektual anak, cara anak berinteraksi dengan keluarga akan
mempengaruhi interaksi anak di luar rumah.
b. Lingkungan eksternal
1. Kebudayaan
2. Status social ekonomi

3. Nutrisi
4. Iklim/cuaca
5. Olahraga/latihan fisik

6. Posisi anak dalam keluarga

PERIODE PERKEMBANGAN
DONNA, L WONG (2000)

1. Periode prenatal, Terjadi pertumbuhan yang

cepat dan sangat penting karena terjadi pembetukan
organ dan system orga anak, selain itu hubungan
antara kondisi itu member dampak pada
pertumbuhannya.
2. Periode bayi, Periode ini terdiri dari neonates (0-

28 hari) dan bayi (28-12 hari). Pada periode ini,

pertumbuhan dan perkembangan yang cepata

terutama pada aspek kognitif, motorik dan sosial.

3. Periode kanak-kanak awal, Terdiri atas usia anak 1-3

tahun yang disebut toddler dan prasekolah (3-6 tahun).

Toddler menunjukkan perkembangan motorik yang lebih

lanjut pada usia prasekolah. Perkembangan fisik lebih

lambat dan menetap.

4. Periode kanak-kanak pertengahan, Periode ini dimulai

pada usia 6-11 tahun dan pertumbuhan anak laki-laki

sedikit lebih meningkat dari pada perempuan dan

perkembangan motorik lebih sempurna.

5. Periode kanak-kanak akhir, Merupakan fase transisi

yaitu anak mulai masuk usia remaja pada usia 11-18 tahun.

Perkembangannya yang mencolok pada periode ini adalah

kematangan identitas seksual dengan perkembangannya

organ reproduksi.
 ASUHAN KEP ANAK DGN PNEUMONIA

1. Pengertian
2. Etiologi
3. Manifestasi Klinis
4. Patofisiologi
5. Pathway
6. Pemeriksaan diagnostik
7. Penatalaksanaan
8. Proses keperawatan