E VALUAS I

• Perbedaan: Pengukuran,( Measuremen) Penilaian (Assessment) dan

evaluasi
(Evaluation)
Pengukuran: estimasi kuantitatif dari kemajuan atau kemampuan sso.
Penilaian: memiliki arti jika dibandingkan dengan norma
Evaluasi: menentukan apakah siswa/kelas/program/sekolah berhasil, atau siswa
dapat melanjutkan program
• PENGUKURAN :
Adalah deskripsi tentang sebuah kejadian atau
karakteristik dengan menggunakan angka “.
Contoh :
Sarah hanya menjawab 2 dari 15 soal dengan
benar dalam PR berhitung nya.
• PENILAIAN :
Deskripsi kan fitur-fitur kunci sebuah test te
rstandar.,mengacu pd norma
Contoh :
Nilai Mean : Rata-rata nilai score:1340/19
Median : Nilai tengah.:75
Modus : Nilai yg banyak muncul:75&85
Standar deviasi :penyebaran nilai kecil-variabilitas
nilainya kecil
CONTOH Nilai:
100,95.,90,85,85,85,80,75,75,75,70,65,65,60,55,50,50,
45,40,
• EVALUASI :

• Definisi TES: prosedur sistematik yang mengukur sample tingkah laku,

yang dievaluasi berdasarkan standard dan norma

• Achievement Tes
• Validitas:Brp jauh subuah tes mengukur apa yg diukur
• Reliabilitas:Konsistensi hasil”tes dg beda wktu saat di
tes

• Perbedaan standard dan norma

Standard: score:Nilai”yg didasarkan pada deviasi standar
norma: nilai pembanding.
Kurva normal
E VALUAS I
* Bentuk Evaluasi:

 Formatif: sbg feedback utk ke depannya

 Sumatif: apakah materi akan diteruskan

* Jenis Tes
 Tertulis: -karangan/ uraian: kwalitatif & kwantitatif
- objektif: kwantitatif
 Lisan

* Bentuk tes:
 Objektif
 Subjektif
EVALUASI
• Corak pertanyaan:
Terbuka: - isian/ completion
- pertanyaan singkat
- pertanyaan panjang

Tertutup: - menjodohkan
- pilihan ganda (MC)