MATERI PERKULIAHAN S2

MANAJEMEN PENDIDIKAN

Mata Kuliah : Pengembangan Kepala Sekolah

Pertemuan : 12
Materi : Kepemimpinan Kasek Era
Teknologi.
Pengampu : Dr. Ghufron Abdullah, M.Pd
Profil manajer/ kepala sekolah yang dibutuhkan
di era teknologi merujuk pemikiran Rodney
Overton

Mampu menginspirasi melalui

antusiasme yg menular
Memiliki standar etika dan integritas yang
tinggi

Memiliki keberanian dan komitmen

Memiliki tingkat kreativitas yg tinggi dan

bersikap non konvensional

Berorientasi pada tujuan, namun realistis

 Mampu menyusun prioritas

Mendorong kerja sama tim dan tidak

mementingkan diri sendiri

Bersikap adil dan menghargai orang lain

Menghargai kreativitas

Menikmati pengambilan resiko

Menyusun pertumbuhan jangka panjang

Terbuka terhadap tantangan dan
pertanyaan

Tidak takut untuk menantang dan

mempertanyakan

Terbuka terhadap ide – ide dan pandangan

baru

Mengakui kesalahan dan beradaptasi untuk

berubah
KOMPETENSI  YANG  HARUS  DIMILIKI  SEORANG  KEPALA  SEKOL
AH  UNTUK  BISA  MELAKSANAKAN  TUGASNYA  DENGAN BAIK

1. Memiliki rasa tanggung jawab yang besar atas

terlaksananya seluruh kegiatan yang mendukung
tercapainya tujuan pendidikan

2. Memiliki kemampuan untuk memotivasi orang terutama

kepada staf, guru-guru dan siswa untuk melaksanakan
tugasnya dengan penuh tanggung jawab dan ikhlas.
3. Memiliki rasa percaya diri, keteladanan yang tinggi dan
mempunyai kewibawaan

4. Menjalin hubungan yang harmonis dengan guru, staf,

para siswa dan masyarakat sekitar sekolah dan dapat
melibatkan mereka secara aktif dalam rangka
mewujudkan tujuan sekolah.
5. Mampu membimbing, mengawasi guru
sehingga mereka memperoleh tugas yang
sesuai dengan keahliannya.

6. Berfikir dan berjiwa besar, memiliki sifat ingin

tahu dan mempunyai pola pikir yang
berorientasi jauh ke depan.

7. Berani dan mampu mengatasi kesulitan yang

timbul di sekolah.

8. Selalu melakukan inovasi demi kemajuan

sekolahnya
 ASPEK  KOMPETENSI  KEPALA  SEKOLAH

1. Kepribadian

a. Berakhlak mulia, mengembangkan budaya dan

tradisi akhlak mulia, dan menjadi teladan

b. Memiliki integritas kepribadian sebagai pemimpin

c. Memiliki keinginan yang kuat untuk pengembangan diri sebagai

kepala sekolah

d. Bersikap terbuka dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi

e. Mengendalikan diri dalam menghadapi masalah dalam pekerjaan
sebagai kepala sekolah

e. Memiliki bakat dan minat jabatan sebagai pemimpin pendidikan.

 3. Kewirausahaan
2. Manajerial a. Menciptakan inovasi
a. Menyusun
yang berguna bagi
perencanaan sekolah
pengembangan sekolah
untuk berbagai
b. Bekerja keras untuk
tingkatan
mencapai keberhasilan
b. Mengembangkan
sekolah sebagai
organisasi sekolah
organisasi pembelajar
sesuai dengan
yang efektif.
kebutuhan
c. Memiliki motivasi
c. Memimpin sekolah
yang kuat untuk sukses
dalam rangka
dalam melaksanakan
pendayagunaan sumber
tugas pokok dan
daya sekolah secara
fungsinya sebagai
optimal
pemimpin sekolah
4. Supervisi 5. Sosial
Merencanakan ,  Bekerja sama
melaksanakan dengan pihak lain
dan menindak untuk
lanjuti program kepentingan
supervisi sekolah
akademik dalam Memiliki
rangka kepekaan sosial
peningkatan terhadap keadaan
profesionalisme orang tua murid
guru yang tidak
mampu