PENGERTIAN PROMKES

TIM PROMKES
STIKES NANI HASANUDDIN
Konsep Promosi kesehatan

Sri Darmawan, SKM, M.Kes

Bahan Kuliah P 400 2

 Konsep Pendidikan Kesehatan
 Proses menjembatani gap antara informasi
kesehatan dan tindakan kesehatan
(President’s Committee on Health
Education)
 Perpaduan berbagai pengalaman belajar
yang dirancang untuk memudahkan adopsi
secara sukarela perilaku yang kondusif bagi
kesehatan (Green et al, 1980)
Bahan Kuliah P 400 3
 Konsep Promosi Kesehatan
 Proses untuk meningkatkan kemampuan orang
dalam mengendalikan dan meningkatkan
kesehatannya. Untuk mencapai keadaan sehat,
seseorang atau kelompok harus mampu
mengidentifikasi dan menyadari aspirasi,
mampu memenuhi kebutuhan dan merubah atau
mengendalikan lingkungan (Piagam Ottawwa,
1986)
 Promosi Kesehatan merupakan program yang
dirancang untuk memberikan perubahan
terhadap manusia, organisasi, masyarakat dan
lingkungan.
Bahan Kuliah P 400 4
 Pendahuluan
Bagian dari
Five Level Prevention

Promkes
(Health Promotion)

Upaya memasarkan,
Penyebarluasan,
Memperkenalkan
Prog. KesPend.Kes
 1984  WHO merevitalisasi istilah
Pendidikan Kesehatan menjadi Promosi
Kesehatan
 Kesan Negatif Pend. Kes  perubahan
perilaku melalui pemberian informasi /
penyuluhan kesehatan
 Perubahan Perilaku / Perilaku Baru 
Fasilitas
 Promkes  bukan hanya berperilaku sehat ttp
bertumpu pada cara meningkatkan hidup sehat
 perubahan lingkungan, sistem dsb
 Pengertian
 Promosi Kesehatan  segala bentuk
kombinasi pendidikan kesehatan dan
intervensi yang terkait dengan ekonomi,
politik, dan organisasi, yang dirancang
untuk memudahkan perubahan perilaku dan
lingkungan yang kondusif bagi kesehatan.
(Lawrence Green, 1984)
 Pengertian
 Piagam Ottawa (1986)  Promosi
Kesehatan adalah suatu proses untuk
memampukan masyarakat dalam
memelihara dan meningkatkan kesehatan
mereka.
 WHO (1984) :

Promosi Kesehatan adalah

Proses membuat orang mampu
meningkatkan kontrol terhadap, dan
memperbaiki kesehatan mereka
 Yayasan Kesehatan Victoria
(1997)
 Promosi Kesehatan adalah suatu program
perubahan perilaku masyarakat yang
menyeluruh, dalam konteks masyarakatnya.
 Bukan hanya perubahan perilaku (within
people), tetapi jg perubahan lingkungannya.
 PENGERTIAN
 WALTER R LYM: HUBUNGAN
TIMBAL BALIK ANTARA MANUSIA
DENGAN LINGKUNGAN YANG
BERAKIBAT ATAU
MEMPENGARUHI DERAJAT
KESEHATAN MANUSIA
WHO: ILMU DAN KETERAMPILAN YG
MEMUSATKAN PERHATIANNYA
PADA USAHA PENGENDALIAN
SEMUA FAKTOR YANG ADA
PADA LINGKUNGAN FISIK
MANUSIA YANG DIPERKIRAKAN
MENIMBULKAN HAL-HAL YANG
MERUGIKAN PERKEMBANGAN
FISIKNYA, KESEHATANNYA,
ATAUPUN KELANGSUNGAN
HIDUPNYA.
KESIMPULAN: ILMU YANG MERUPAKAN
BAGIAN DARI ILMU KESEHATAN
MASYARAKAT YANG MENITIK BERATKAN
PERHATIANNYA PADA PERENCANAAN,
PENGORGANISASIAN, PENGARAHAN,
PENGAWASAN, PENGKOORDINASIAN
DAN PENILAIAN DARI SEMUA FAKTOR
YG ADA PADA LINGKUNGAN FISIK
MANUSIA,YG ADA HUBUNGANNYA
DENGAN FISIK, KESEHATAN MAUPUN
KELANGSUNGAN HIDUP MANUSIA