FUNGSI:
1. penyiapan perumusan kebijakan dibidang pembinaan guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus, dan
pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;
2. koordinasi dan pelaksanaan kebijakan dibidang pembinaan guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus,
dan pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;
3. penyusunan rencana kebutuhan dan pengendalian formasi guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus,
dan pendidikan layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;
4. peningkatan kualifikasi dan kompetensi guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus, dan pendidikan
layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;
5. penilaian kinerja dan pengembangan karir guru pada pendidikan dasar, pendidikan khusus, dan pendidikan
layanan khusus, serta satuan pendidikan Indonesia di luar negeri pada pendidikan dasar;
DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DIKDAS
Target dan Realisasi Anggaran per 30 Desember 2015
Realiasasi Anggaran per-Belanja
Realiasasi Anggaran per-Subdit
NO. JENIS BELANJA PAGU REALISASI %
Program 87.85% 1 Belanja Pegawai 4.347.251.000 2.984.459.113 68,65
Per. Guru & Kompetensi 94.24% Realisasi : 97,72% 2 Belanja Barang 271.541.573.000 223.111.668.881 82,16
3 Belanja Modal 2.015.000.000 1.940.408.700 96,30
P.Kinerja & P.Karir 90.61%
4 Belanja Bansos 2.240.714.383.000 2.233.210.763.500 99,67
9 3.000 Guru SM3T Dikirim ke Daerah 3T (Daerah Tertinggal, Terdepan, dan Terluar)
ANGGARAN PER-OUTPUT
DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DIKDAS
Tahun 2016
REVISI PERJADIN 2016
NO OUTPUT
SASARAN ANGGARAN
1 001 Dokumen Perencanaan dan Penganggaran 2 DOK 37.928.254.000
2 002 Dokumen Evaluasi dan Pelaporan 1 LAP 15.575.234.000
3 003 Dokumen NSPK dan Perencanaan Kebutuhan Guru Dikdas 3 DOK 27.059.748.000
4 004 Guru Dikdas berkualifikasi S1/D4 60.522 ORG 290.244.975.000
5 005 Guru Dikdas bersertifikasi pendidik 15.516 ORG 192.360.210.000
6 006 Guru Dikdas yang mengikuti Pengembangan Profesi 7.500 ORG 31.639.350.000
7 007 Guru Dikdas yang meningkat nilai rata-rata kompetensinya 25.810 ORG 35.186.261.000
8 009 Guru Dikdas yang difasilitasi dalam pembinaan karir 49.200 ORG 169.074.668.000
9 010 Guru Dikdas penerima Tunjangan Profesi 84.811 ORG 1.975.881.159.000
10 011 Guru Dikdas penerima Tunjangan Fungsional 68.169 ORG 247.197.300.000
11 012 Guru Dikdas penerima Tunjangan Khusus 53.375 ORG 1.463.550.000.000
12 014 Guru Dikdas yang memperoleh penghargaan dan Perlindungan 1.126 ORG 68.360.120.000
13 015 Layanan PK dan PLK serta Sekolah Indonesia di Luar Negeri (SILN) 2.755 ORG 221.340.771.000
14 016 Dokumen kepegawaian, keuangan, dan ketatausahaan 3 DOK 18.447.698.000
15 994 Layanan Perkantoran 12 BLN 13.989.973.000
16 996 Perangkat Pengolah Data dan Komunikasi 5 UNIT 3.557.445.000
17 997 Peralatan dan Fasilitas Perkantoran 5 UNIT 1.118.750.000
JUMLAH 4.812.511.916.000
Jumlah Guru Berdasarkan Jenjang, Status dan Kualifikasi
JENJANG/
Pengawas SD SILN SLB SMA SMK SMP TK Total
STATUS
PNS 27,946 903,481 21 11,223 161,018 91,709 370,059 51,336 1,616,793
<=SMA 95,584 1 398 7,358 3,503 27,928 8,206 143,358
D1 1,150 - 52 153 70 8,376 448 10,335
D2 Belum S1 :
79,020 - 568 226 81 4,811 4,393 90,093
D3 2,061 - 40 2,817 1,689 10,387 69 17,186
260.972
D4/S1 17,953 703,071 6 9,371 129,914 75,238 288,921 37,236 1,260,127
S2 9,891 22,527 14 790 20,431 11,089 29,493 982 95,217
S3 102 68 - 4 119 39 143 2 477
Bukan PNS - 533,400 69 10,573 108,015 137,607 295,747 220,622 1,306,033
<=SMA 80,523 57 2,301 48,642 60,377 73,526 100,812 366,238
D1 - 1,539 - 45 541 603 2,360 4,089 9,177
D2 - 33,049 - Belum
363 S1561
: 413 2,616 19,408 56,410
D3 - 4,752 - 125 2,726 3,766 6,591 1,892 19,852
477.710
D4/S1 - 410,271 11 7,646 52,780 69,376 206,371 93,689 840,144
S2 - 3,252 1 92 2,751 3,059 4,259 729 14,143
S3 - 14 - 1 14 13 24 3 69
Total Guru 27,946 1,436,881 90 21,796 269,033 229,316 665,806 271,958 2,922,826
<=SMA - 176,107 58 2,699 56,000 63,880 101,454 109,018 509,216
D1 - 2,689 - 97 694 673 10,736 4,537 19,426
D2 - 112,069 - 931 787 494 Belum
7,427 S1 : 23,801 145,509
D3 - 6,813 - 165 5,543 5,455 16,978
738.682 1,961 36,915
D4/S1 17,953 1,113,342 17 17,017 182,694 144,614 495,292 130,925 2,101,854
S2 9,891 25,779 15 882 23,182 14,148 33,752 1,711 109,360
S3 102 82 - 5 133 52 167 5 546
Penyelesaian Sertifikasi Menurut UU dan Perpres
SUDAH
< 2005 SERTIFIKASI
1.481.600
1.755.010 (84.4%)
(80.0%) 273.410 169.033
∑ PNS/GTY (15.6%) Syarat USIA < 58 DAN S1
2.922.826
TO
TA
412.439
> 2005 46.76%
Di Sertifikasi
883.565 ≥ S1
20.23%
471.126 Harus S1 dan
23.10% Bersertifikat Pendidik
˂ S1
Sumber : Dapodik GTK Desember 2015
PERSYARATAN UMUM PENERIMA BANTUAN KUALIFIKASI AKADEMIK
Rakor
Pemindahan Sinkron Sosialisasi Sinkron Rekon
Server ke Smtr 2 Juknis dan Smtr 1 kebutuhan
Duren3 Potret Dapodik anggaran 2017,
silpa 2015, dan
SK terbit potret Dapodik
JAN FEB MAR… JUN JUL AGU SEP OKT NOV DES
1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4 1 2 3 41 2 3 4
Maret sd Juni perbaikan data Sept sd Des perbaikan data
PAPUA Total 98
4PAPUA BARAT 22 Kabupaten Manokwari 35
23 Kabupaten Manokwari Selatan 32
24 Kabupaten Raja Ampat 31
25 Kabupaten Sorong 35
26 Kabupaten Sorong Selatan 24
27 Kabupaten Tambrauw 10
28 Kabupaten Teluk Bintuni 27
PAPUA BARAT Total 194
Grand Total 798
GGD TAHAP 1
GGD TAHAP 1
GGD TAHAP 1
PENGERTIAN
DAERAH KHUSUS
DAN
TUNJANGAN KHUSUS
17 17
DEFINISI DAERAH KHUSUS MENURUT PERUNDANG-UNDANGAN
Daerah khusus adalah daerah yang terpencil atau terbelakang; daerah dengan
kondisi masyarakat adat yang terpencil; daerah perbatasan dengan negara lain;
daerah yang mengalami bencana alam, bencana sosial, atau daerah yang berada
dalam keadaan darurat lain.
Catatan :
Daerah perbatasan merupakan salah satu jenis dari daerah khusus
Oleh karena itu terbitnya buku “INDEKS DESA MEMBANGUN” ini diharapkan
akan membantu Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan
Transmigrasi serta Kementerian Negara/Lembaga lainnya, maupun pemerintah
daerah baik Provinsi, Kabupaten dan Kota dalam menentukan lokus dan
fokus strategis sebagai sasaran pembangunan, dalam mencapai sasaran strategis
terentaskannya 5000 Desa Tertinggal (dan Desa sangat Tertinggal) serta
terwujudnya paling sedikit 2000 Desa mandiri pada tahun 2019.
MARWAN JAFAR
KATEGORI DESA SANGAT TERTINGGAL
MENURUT KEMENTERIAN DESA, PDT, &
TRANSMINGRASI
KATEGORI DESA MENURUT KEMENTERIAN DESA, PDT, DAN TRANSMIGRASI
PADA BERANDA INI
DITAMPILKAN
MASA PERIODE
AKHIR UPDATE
DATA DAN AKHIR
PENGUSULAN OLEH
KABUPATEN/KOTA
PADA BERANDA
INI DITAMPILKAN
PULA JENIS
TUNJANGAN
BERDASARKAN
USERNAME
BERANDA APLIKASI ANEKA
TUNJANGAN
PADA KOLOM INI DINAS
PENDIDIKAN DIBERIKAN
DAFTAR NOMINASI
PENERIMA ANEKA
TUNJANGAN
BERDASARKAN KRITERIA
YANG TELAH
DITETAPKAN.
UNTUK DI KETAHUI
KUOTA TIDAK SAMA
DENGAN NOMINASI
OLEH KARENA ITU
DINAS PENDIDIKAN LAH
TUNJANGAN
MENGUSULKAN
UNTUK MENGUSULKAN
CALON PENERIMA
ANEKA TUNJANGAN
DARI NOMINASI YANG
TELAH DI SEDIAKAN
DENGAN CARA :
1. PILIH FILTER
“NOMINASI”
2. KLIK “REFRESH”
1. PILIH FILTER
“DIUSULKAN”
2. KLIK “REFRESH”
4. KLIK TOMBOL
“BATALKAN
USULAN”
1. KLIK “REFRESH”
(PENGGANTI)
PADA KOLOM INI
DINAS PENDIDIKAN
BISA MEMANTAU SK
ANEKA TUNJANGAN
YANG TLAH DI
TERBITKAN OLEH
SEKRETARIAT
JENDERAL GTK
DAN DINAS
PENDIDIKAN PUN
BISA MENGUNDUH
SOFTCOPY PDF SK
ANEKA TUNJANGAN
AGAR BISA DI PRINT
DI KAB/KOTA
KOLOM PENERIMAAN SK
ANEKA TUNJANGAN
Hasil Uji Kompetensi
Kepala Sekolah dan Pengawas
Nilai Rata-rata
Tertinggi 55,90
Propinsi DI. Yogyakarta
45, 92
Rata-rata Nasional
UK KS
Nilai Rata-Rata Per Jenjang
51.75
51.67
50.26
Nilai rata-rata UK KS
51.75
Kepala Sekolah Jenjang SMA
50.67
Kepala Sekolah Jenjang SMK
50.26
Kepala Sekolah Jenjang SMP
44.43
Kepala Sekolah Jenjang SD
44.43
Peserta Uji Kompetensi Pengawas
GENDER
3,738 46 - 50
11,035 51 -55
MASA KERJA
24,293 8,609 >55
10,735 <5
orang 9,773 5 - 10
3,267 11 -15
518 >15
Rata-Rata Nasional UK Pengawas
51,64
Nilai Rata-rata Tertinggi
41,49
Nilai Rata-rata Nasional