DAERAH BEAUFORT
Pejabat Pendidikan Daerah Beaufort
BIL 1/2019
SMK- 95%
Pencapaian Semasa (TOV) SMK 91.62% SK 93.06%
Sasaran SK – 95%
SK Gadong– 88.25%, SK Biah Batu 65 – 86.04% SK Lubok – 89.99%
Sekolah Prioriti SK Maraba – 87.72%, SK Takuli– 88.64% SK Binsulok -89.25% SMK Beaufort – 89.37%, SMK Gadong – 88.77% SMK Membakut II – 86.11%
Intervensi 2018 : Pelajar dan Ibubapa yang terlibat ponteng Kumpulan Sasaran
1. Program Sekolah Penyayang
2. Home Visit Berterusan Januari hingga November Tempoh Pelaksanaan
3. Penglibatan GBK
Strategi Pelaksanaan:
1. Dialog Prestasi ibubapa bersama murid untuk mengetahui punca ketidak
Risiko : Mitigasi : hadiran murid.
Kurang Kerjasama Ibubapa 1. Panggil Ibubapa 2. Mengadakan Sesi kaunseling individu dan kelompok
2. Keluarkan Surat Amaran 3. Mengunjungi rumah pelajar terlibat
3. Temujanji Sesi Kaunseling
60
40 36.40
33.30 34.10
27.30
23.10 23.50 25.00
20 16.70
12.50
3.36 3.34 3.39 3.22 3.49 3.21 3.87 3.64 3.56 3.57 2.63 3.42 2.67 2.54 3.38 2.64 2.85 2.81 3.26 3.58
0
0
PELAPORAN INTERVENSI DIALOG PRESTASI NASIONAL
Kluster : Enrolmen Murid | Aspek : Keciciran
1. Murid Tahun 6 ( 2017 ) Cicir ke ting. 1 ( 2018 ) : 165 orang
2. Murid Tingkatan 3 ( 2017 ) Cicir Ke Tingkatan 4 : 182 orang
Key Performance Indicator (KPI)
Pencapaian Semasa (TOV) Tingkatan 1 : Cicir 165 org Tingkatan 4: Cicir 182 org Sasaran Tingkatan 1 : 0 Tingatan 4 : 0
Data:
Intervensi : Sekolah rendah dan menengah Tahun 6 dan Ting. 3 Kumpulan Sasaran
1. Pengesanan melalui alamat terakhir dan no. telefon
Jan – Sept ( Tingkatan 1 ) : Mac – Nov ( Tingkatan 4 ) Tempoh Pelaksanaan
Strategi Pelaksanaan:
1. Memberikan taklimat Pendidikan Wajib kepada Pengetua/Guru Besar
Risiko : Mitigasi : serta PK HEM
1. Kesukaran mendapatkan data murid 1. Menyediakan senarai semak dan 2. Memberikan taklimat Pendidikan Wajib kepada YDP PIBG sekolah
cicir carta alir permohonan 3. Memantau taklimat Pendidikan Wajib pihak sekolah kepada semua
2. Pemantauan online taklimat kepada ibu bapa
ibu bapa oleh pihak sekolah 4. Pengesanan masih berlaku dengan mendapatkan maklumat melalui
masyarakat setempat.
* Sila hitamkan petak yang berkenaan Status Pelaksanaan
Sekolah Prioriti SK tiada kes direkodkan SMK Gadong ( 83 kes), SMK Membakut II ( 69 Kes), SMK Membakut ( 52 Kes)
Strategi Pelaksanaan:
Risiko : Mitigasi : 1. Sesi perbincangan dengan ibubapa
1. Panggil ibubapa 2. Akur janji berkelakuan baik
2. Temujanji kaunseling individu 3. Sesi Kaunseling
1. Tiada kerjasama dari ibubapa
3. Temujanji kaunseling kelompok
4. Dialog prestasi PGB – Dibawah DTP 3.0 ( kluster 4 : Hal
Ehwal Murid )
* Sila hitamkan petak yang berkenaan Status Pelaksanaan
Pencapaian Semasa (TOV) 2017- 11 orang ( Positif Ujian Urin) Sasaran 0 ( Positif Ujian Urin )
Punca Pengaruh Rakan Sebaya, Kurang Perhatian Keluarga, Bahan mudah diperolehi, Pengaruh persekitaran
Tiada keterlibatan
PELAPORAN INTERVENSI DIALOG PRESTASI NASIONAL
Kluster : PKPPD | Aspek : Verifikasi JPN / PPD
Risiko : Mitigasi :
1. Taklimat kepada Pegawai-pegawai PPD 3 kali setahun.
Latihan berkala tidak dapat dilaksanakan Mengolah semula takwim latihan dan
menyediakan backup plan yang berkesan. 2. Ceramah/bengkel dari IAB kompetensi pegawai-pegawai
kerana berlaku pertindihan dan
pertembungan program di antara PPD, JPN PPD
dan KPM 3. Kursus-kursus dalaman berkaitan bidang tugas oleh Unit
UJQ.
* Sila hitamkan petak yang berkenaan Status Pelaksanaan 4. Audit dalam Verifikasi PKPPD oleh ketua juruaudit PPD.
Key Performance Indicator (KPI) 100% calon UPSR 2018 melepasi tahap minimum (MTM)
SJKC KUNG MING, SK BIAH BATU 65, SK PINTAS, SK LAGO, SK BERTANDOK, SK KEPAWA,
Sekolah Prioriti SK BENTUKA, SK SINOKO, SK BINSULOK, SK ST JOHN, SK ST PAUL , SK BUKAU, SK PEKAN MEMBAKUT
Intervensi 2018 : Guru Besar, Penolong Kanan, Ketua Panitia dan Guru
Mata Pelajaran Kumpulan Sasaran
• Bimbingan berfokus SIP+,SISC+, UPA di sekolah prioriti (13 buah sekolah fokus)
• Pelaksanaan PAK- 21 Jan – September 2018 Tempoh Pelaksanaan
. PLC mengikut mata pelajaran
• Program terancang mengikut zon (mensifarkan E) untuk mata pelajaran teras.
Strategi Pelaksanaan:
Risiko : Mitigasi : 1. Fokus kepada pencapaian tahap minimum ( MTM )
• MATA PELAJARAN B. INGGERIS PENULISAN, • DIALOG PRESTASI GURU –GURU BAHASA 2. Pentaksiran bilik darjah diperkasakan
MATEMATIK DAN BAHASA CINA PENULISAN INGGERIS DAN MATEMATIK
BELUM MENCAPAI TAHAM MINIMUM 3. Dialog prestasi bersama ketua panitia mengikut unit akademik
4. Dialog prestasi bersama Guru Besar
5. Bengkel peningkatan profesionalisme Guru Besar
* Sila hitamkan petak yang berkenaan Status Pelaksanaan