Anda di halaman 1dari 17

PROGRAM KERJA

KEPALA LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA


TAHUN 2021-2022

Disusun Oleh :
Tini Latipah, S.Hum

YAYASAN AL-IKHLAS PASAR REBO


PURWAKARTA
MADRASAH ADABIYAH ISLAMIYAH (MAI)
TINGKAT ALIYAH PURWAKARTA
LEMBAR PENGESAHAN 
 
PROGRAM KERJA KEPALA LABORATORIUM
Telah diterima dan disahkan Pada Tanggal 18 Juli 2021 di Madrasah Aliyah MAI Purwakarta

Purwakarta, 18 Juli 2021

Kepala Madrasah Aliyah MAI Kepala Lab. Komputer dan Bahasa

Farid, S.Pd.I Tini Latipah, S.Hum

 Mengetahui,
Pengawas Madrasah Aliyah

H. Endang Suhenda AS, S.Ag., M.Ag.


NIP. 1964110021993031012
Dengan mengucapkan puji syukur ke hadirat Allah KATA PENGANTAR
SWT. karena berkat rahmat dan izin-Nya jualah
Penyusun dapat menyelesaikan Program Kerja Kepala
Laboratorium Komputer dan Bahasa yang dapat Demikianlah yang dapat Penyusun paparkan dan oleh
digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan karena itu dalam kesempatan ini penyusun
pembelajaran maupun praktikum di Laboratorium menyampaikan rasa terimakasih kepada semua pihak
Komputer dan Bahasa di Madrasah Aliyah MAI yang telah ikut andil dalam penyusunan program ini
Purwakarta tahun ajaran 2021/2022. terutama kepada :
Program kerja laboratorium tahun ini akan lebih 1. Kepala Madrasah Aliyah MAI Purwakarta
diarahkan pada peningkatan tata kelola dan 2. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
penambahan alat/bahan di laboratorium guna 3. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan,
memberikan pelayanan kepada peserta didik dan 4. Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana/ Prasarana,
pengguna laboratorium lainnya. Dengan harapan hal ini 5. Bapak/ Ibu Guru Mata Pelajaran Informatika dan
dapat memberikan motivasi kepada peserta didik untuk Bahasa
belajar dalam pembuktian teori melalui percobaan/ 6. Bapak dan Ibu Staf, TU, Pengajar dan Karyawan di
Madrasah Aliyah MAI Purwakarta yang telah
demonstrasi untuk menjadi kenyataan. Selanjutnya
untuk lebih berkembangnya peran laboratorium, memberikan dorongan dan semangat sehingga
tentunya tak lepas dari kerja sama dari berbagai pihak terlaksananya penyusunan program kerja ini.
seperti peran Kepala Sekolah, Wakil Sarana/ Prasana, Penyusun menyadari sepenuhnya walaupun telah
Wakil Kesiswaan, Wakil Kurikulum dan guru-guru berupaya semaksimal mungkin, namun di dalam
mata pelajaran Informatika dan Bahasa yang terkait penyusunan program kerja ini pasti masih banyak
serta seluruh komunitas sekolah. kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh
keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang
penyusun miliki.
Oleh sebab itu kritik dan saran sangatlah penyusun harapkan, demi kesempurnaan penyusunan program kerja
kepala Laboratorium ini. Harapan penyusun, semoga program kerja ini bisa bermanfaat bagi pendidikan.

Purwakarta, 18 Juli 2021


Kepala Lab. Komputer dan Bahasa

Tini Latipah, S.Hum


BAB I
PENDAHULUAN
  Seiring dengan peningkatan Ilmu Pengetahuan dan
A. Latar Belakang Teknologi (IPTEK) yang terus berkembang, maka
  dunia pendidikan dituntut untuk terus
Undang-undang RI nomor 20 Tahun 2003 tentang mengembangkan diri agar memberikan bekal
Sistem Pendidikan Nasional pada pasal 1 ayat 1 pendidikan yang kompeten. Salah satu cara untuk
mengembangkan kompetensi peserta didik dalam
menyebutkan bahwa pendidikan adalah usaha sadar
dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses belajar mengajar adalah melalui
proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif pengembangan laboratorium.
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki Laboratorium Komputer dan Bahasa merupakan
kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, simbol dari pengajaran Informatika dan berbahasa.
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta Sarana laboratorium yang lengkap akan
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, memudahkan peserta didik dalam mempelajari
konsep-konsep pembelajaran Informatika dan bahasa,
bangsa dan Negara. Agar suasana belajar dan proses
selain itu belajar di laboratorium akan dapat
pembelaajaran tersebut dapat berjalan dengan optimal,
maka diperlukan sarana pendukung yang memadai. menarik peserta didik sehingga akan dapat mendorong
Salah satu sarana yang relevan dan signifikan dalam belajar peserta didik. Sebaliknya jika sarana dan
mewujudkan kondisi dimaksud adalah laboratorium prasarana laboratorium kurang maka pengajaran
Komputer dan Bahasa. Informatika dan bahasa akan terasa hambar sehingga
proses belajar mengajar tidak akan maksimal. Untuk
itu keberadaan laboratorium di sekolah sangatlah
penting adanya.
Dari berbagai sudut pemikiran diatas, laboratorium
Komputer dan Bahasa di Madrasah Aliyah MAI  
Purwakarta berupaya melakukan terobosan dan BAB II
revitalisasi peran dan fungsi laboratorium Komputer PROGRAM KERJA
dan Bahasa sekolah untuk mendukung program dan LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA
visi-misi sekolah. Berbagai program dan terobosan TAHUN 2021-2022
yang direncanakan, diharapkan dapat
memberi manfaat yang lebih besar agar laboratorium Sebagai lembaga pendidikan yang kian memperoleh
Komputer dan Bahasa sekolah sebagai center of kepercayaan dari masyarakat, Madrasah Aliyah MAI
knowledge  computer  and language dapat terealisasi Purwakarta dituntut untuk terus mengembangkan
secara optimal. potensinya. Salah satu poin peningkatan mutu
B. Dasar Pemikiran lembaga ini adalah melalui kegiatan pengembangan
1.  Pasal 12 ayat (1) dan Pasal 30 UU No 20 Tahun laboratorium Komputer dan Bahasa yang menjadi
2003 tentang Sistem Pendidikan  Nasional. tulang punggung mata pelajaran Informatika dan
2. Visi dan Misi serta Program Kerja Madrasah Aliyah bahasa. Melalui pengembangan laboratorium ini
MAI Purwakarta diharapkan sarana laboratorium semakin lengkap
C. Tujuan sehingga proses kegiatan belajar informatika dan
1.  Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru Bahasa akan semakin mudah dan menarik untuk
dan siswa guna peningkatan kualitas pendidikan di MA dipelajari. Adapun pokok-pokok pengembangan
MAI Purwakarta laboratorium Komputer dan Bahasa meliputi :
2. Memperlancar dan meningkatkan kemanisme kinerja A. Penyusunan Program Kerja
setiap personil yang mengelola Laboratorium. Penyusunan Program Kerja Kepala laboratorium
Komputer dan Bahasa bertujuan untuk agar
pelaksanaan pembelajaran siswa dapat berjalan sesuai
dengan prosedur yang telah ditentukan.
B. Penataan Ruang Lab. Komputer dan Bahasa
Penataan ruang lab. Komputer dan bahasa bertujuan
untuk terciptanya ruang Laboratorium yang bersih,
indah, dan alat serta bahan diletakan sesuai dengan
klasifikasinya/ semestinya 3. Mengelompokkan alat dengan tertata rapih
Penataan alat adalah proses pengaturan alat di
C. Pendataan Alat Komputer laboratorium agar tertata dengan baik. Dalam menata
Penataan alat sangat bergantung kepada fasilitas yang alat tersebut berkaitan erat dengan keteraturan dalam
ada di laboratorium dan kepentingan pemakai penyimpanan maupun kemudahan dalam
laboratorium. Fasilitas yang dimaksud dalam hal ini pemeliharaan. Keteraturan penyimpanan dan
adalah adanya ruang penyimpanan khusus (gudang), pemeliharaan alat itu,
ruang persiapan, dan tempat-tempat penyimpanan tentu memerlukan cara tertentu agar petugas
seperti lemari, kabinet, dan rak-rak. Untuk menata alat laboratorium dengan mudah dan cepat dalam
tersebut ada beberapa hal yang perlu dikerjakan pengambilan alat untuk keperluan praktek, juga ada
terlebih dahulu, yaitu pekerjaan sebagai berikut: kemudahan dalam memelihara kualitas dan
1. Membersihkan ruang laboratorium beserta tempat- kuantitasnya. Dengan demikian penataan alat
tempat penyimpanan alat dan bahan yang tersedia, laboratorium bertujuan agar alat-alat tersebut tersusun
misalnya lemari, laci, dan rak. secara teratur, indah dipandang, mudah dan aman
2.Mendata dan memeriksa alat dan bahan dalam hal dalam pengambilan dalam arti tidak terhalangi atau
macamnya, jumlahnya, sifat fisiknya, harganya, dan mengganggu peralatan lain, terpelihara identitas dan
sebagainya. presisi alat, serta terkontrol jumlahnya dari kehilangan
dan kerusakan.
D. Penyusunan Jadwal Praktikum Siswa
Penyusunan Jadwal Praktikum Siswa ini bertujuan untuk memudahkan dalam penggunaan Lab. dapat berjalan
optimal sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan untuk setiap guru yang akan melaksanakan praktek.

E. Melaksanakan Kegiatan Praktikum


Sesuai dengan UU RI no 20 tahun 2003 pada ayat 1 pasal 1 tentang pendidikan adalah usaha sadar dan terencana
untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan
potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak
mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara.
Kegiatan praktikum di laboratorium Komputer dan Bahasa dilaksanakan berdasarkan KI dan KD masing-masing
mata pelajaran berdasarkan jenjang kelas. Dan di susun berdasarkan jam mengajar masing-masing guru mata
pelajaran di kelas.
Oleh karena itu siswa harus melaksanakan kegiatan tersebut supaya melek akan teknologi berbasis digital

F. Pengadministrasian hasil praktek di laboratorium


Administrasi hasil praktek di laboratorium Komputer dan Bahasa disusun dan di laporkan tiap tengah semester
kepada kepala laboratorium. Masing-masing guru mata pelajaran dan peserta didik mengisi administrasi
laboratorium secara berkala.

.
BAB III
PENUTUP
 
Untuk dapat melaksanakan kegiatan diperlukan suatu rencana yang matang sehingga dapat dilaksanakan,
dikontrol, dan dievaluasi pelaksanaanya, rencana tersebut biasanya tertuang dalam suatu berkas yang disebut
“Program Kerja”
Program Kerja Laboratorium ini berisi rencana kegiatan-kegiatan yang akan dilaksanakan selama tahun pelajaran
2021/2022 beserta indikator, langkah-langkah, penanggung jawab, waktu dan sebagainya sehingga dapat
digunakan sebagai pedoman dalam mengembangkan laboratorium. Semoga program yang sederhana ini dapat
bermanfaat bagi kita selaku insan pendidikan.

Mengetahui,
Kepala Madrasah Aliyah MAI Kepala Lab. Komputer dan Bahasa

Farid, S.Pd.I Tini Latipah, S.Hum


STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM
MADRASAH ALIYAH MAI PURWAKARTA
TAHUN 2021-2022

PENANGGUNG JAWAB
KEPALA MADRASAH ALIYAH MAI : FARID, S.Pd.I

WAKAMAD KURIKULUM : RIKI ANDRIANTO, S.Pd.I

WAKAMAD KESISWAAN : JENAL, S.Ag

WAKAMAD SARPRAS : CATUR SISWANTO,S.E

KEPALA LABORATORIUM: TINI LATIPAH,S.Hum

LABORAN :-

TEKNISI :-
JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER DAN NAHASA
MADRASAH ALIYAH MAI PURWAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

HARI
JAM
SENIN SELASA RABU KAMIS SABTU
           
1.
2.
3.
4.
5.

           
6.
7.
8.
9.
10.
Catatan :
Praktek  bisa dilaksanakan di Laboratorium Komputer
Pembina Praktek :
Kelas  X        : Guru bersangkutan
Kelas  XI       : Guru bersangkutan
Kelas  XII      : Guru bersangkutan

Mengetahui,
Kepala Madrasah Aliyah MAI Kepala Lab. Komputer dan Bahasa
 
 
 
Farid, S.Pd.I Tini Latipah, S.Hum.
TATA TERTIB GURU DALAM PRNGGUNAKAAN
LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA

1.  Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan siswa


2. Guru mrnyiapkan daftra hadir siswa yang akan mengikuti praktikum
3. Guru mengarahkan dan membagi tugas kepada siswa sebelum praktikum dimulai
4. Guru mengingatkan siswa untuk menjaga alat laboratorium dengan baik ketika sedang digunakan
5. Memberikan alat praktek kepada siswa sesuai dengan kelompoknya
6. Membimbing dan mengawasi jalannya praktikum
7. Menjawab dan mengatasi semua kesulitan siswa selama praktek berlangsung
8. Setelah praktek selesai, guru wajib mendata alat-alat praktek yang sudah digunakan
9. Guru bertanggung jawa dalam pengumpulan hasil laporan praktikum siswa dan memberikan
penilaian terhadap hasil praktikum siswa. 

Mengetahui
Kepala Madrasah Aliyah MAI Kepala Lab. Komputer dan Bahasa

Farid, S.Pd.I Tini Latipah, S.Hum.


TATA TERTIB SISWA PRAKTIKUM
MADRASAH ALIYAH MAI PURWAKARTA
TAHUN AJARAN 2021-2022

1. Berpakaian Rapih dan Sopan


2. Memasuki Ruang Laboratorium dengan tepat waktu dan sesuai dengan jadwal yang telah dibuatkan
3. Dilarang membawa makanan dan minuman kedalam ruangan
4. Dilarang mengaktipkan HP ketika praktikum sedang berlangsung
5. Dilarang memindahkan dan merusak alat-alat praktikum
6. Menjaga kebersihan, keamanan dan ketertiban Labpratorium
7. Merapihkan Kursi dan Alat Praktikum setelah praktek selesai 
 
 
Mengetahui,
Kepala Madrasah Aliyah MA Kepala Lab. Komputer dan Bahasa
 
 
 
Farid S.Pd.I Tini Latipah, S.Hum.
TUGAS TEHNISI DAN LABORAN
LABORATORIUM MA MAI PURWAKARTA
 TAHUN PELAJARAN 2021-2022 

A.   TUGAS TEHNISI
1.   Menerima dan merakit alat – alat yang baru diterima laboratorium.
2.   Memperbaiki kerusakan – kerusakan jaringan listrik dan air
3.   Memperbaiki alat – alat yang rusak
4.   Mendata alat alat yang rusak
5.   Melakukan perawatan alat alat secara berkala
6.   Bertanggung jawab kepada Kepala Laboratorium

Mengetahui,
Kepala Madrasah Aliyah MAI Kepala Lab. Komputer dan Bahasa 
 

Farid S.Pd.I Tini Latipah, S.Hum.

 
TUGAS TEHNISI DAN LABORAN
LABORATORIUM MA MAI PURWAKARTA
 TAHUN PELAJARAN 2021-2022 

B.  TUGAS LABORAN
1.  Membantu Kepala Laboratorium
2.  Menjaga Kebersihan Laboratorium dan sekitarnya
3.  Menerima peminjaman alat dan bahan
4.  Mempersiapkan kebutuhan praktikum sesuai daftar peminjaman
5.  Menerima dan mengecek pengembalian alat bahan
6.  Mengembalikan dan mengatur alat bahan pada tempatnya
7.  Mengecek jumlah alat dan bahan
8.  Mendata jumlah alat dan bahan praktikum
9.  Melakukan administrasi laboratorium
10.Membuat usulan pengadaan alat dan bahan.
 
 
Mengetahui,
Kepala Madrasah Aliyah MAI Kepala Lab. Komputer dan Bahasa 
 

Farid S.Pd.I Tini Latipah, S.Hum.


 
 
LABORATORIUM KOMPUTER DAN BAHASA
MADRASAH ALIYAH MAI PURWAKARTA
KARTU PEMINJAMAN ALAT
 
Nama              : ............................           Tgl diambil : .........................
Kelas             : ............................            Tgl kembali : .........................

No Nama Peminjam Nama Alat Jumlah

Catatan : Barang Rusak / Hilang wajib mengganti


                                                                                                                       
  Purwakarta, …………………
         Koordinator Lab                                                                          Peminjam
 
                                                                                   
…………………………………. ……………………….

Anda mungkin juga menyukai