Anna Nur Nazilah Chamim, ST.,M.Eng.

VEKTOR & SKALAR

 TUJUAN INSTRUKSIONAL
KHUSUS :

Setelah mempelajari pokok bahasan ini, mahasiswa

diharapkan mampu:
1. Menjelaskan dan memahami Vektor dan Skalar
2. Menjelaskan dan menghitung Resultan
3. Menjelaskan dan menghitung Fungsi Trigonometri
 SKALAR

Besaran yang hanya memiliki besar (nilai)

Contoh : Panjang, massa, volume, dll
 Penjumlahan skalar: dengan cara penjumlahan
bilangan

Contoh :
1. Panjang tali A=20 cm di tambah dengan panjang tali
B=10 cm, sama dengan 30 cm,
2. 1 kg beras di plastik ditambah 2 kg beras di karung
sama dengan 3 kg, dll
 VEKTOR

Suatu besaran memiliki besar (nilai) serta memiliki arah

Contoh
 vektor perpindahan (displacement)
 tali yang diikatkan pada tiang ditarik ke arah Utara
 mobil yang menuju ke Selatan dengan laju 40
km/jam
Besaran vektor digambarkan sebagai anak panah,
 panjang anak panah menunjukkan besar vektor
(skalatis),
 arah anak panah menunjukan arah besaran vektor.

Penulisan Vektor dinyatakan dengan cetak tebal (misal F.

Atau F )
 RESULTAN

Penggabungan beberapa vektor sejenis

Penjumlahan Vektor Secara Grafis/analitis

 Metode Poligon
 Metode Jajaran Genjang

Penjumlahan Vektor Secara Trigonometri (sumbu

ordinat)
Pengurangan Vektor (mis;selisih A – B), balikkanlah arah
B,
maka A – B = A + (-B).
 METODE POLIGON (GRAFIS)

•Vektor: A + B •Vektor: A - B
B -B

A A
Resultan Resultan
R=A+B R = A + (-B)
 Metode Poligon (grafis)

•Vektor-vektor yang akan dijumlahkan dengan metode poligon, dapat

dipindahkan tanpa merubah panjang dan arahnya.

C
A B
D
B
R= A+B+C+D

A
 Metode Jajaran Genjang (grafis)

•Vektor: A + B •Vektor: A - B

A A

B B
 Metode Jajaran Genjang (analitis)

Jika ada dua buah vektor yang mempunyai titik tangkap berimpit dan
membentuk sudut tertentu, maka

Resultan : R = A + B
Panjang R = √IAI2 + IBI2 + 2 AB cos θ

Contoh :
Diketahui dua buah vektor membentuk sudut 450, keduanya sama panjang
sebesar 10 satuan. Berapa resultan antara keduanya?

A
θ
B
Jika diantara kedua vektor diketahui sudut θ dan β, maka berlaku persamaan :

IAI = IBI = IRI

Sin θ sin β sin (θ + β )
θ
β

Contoh : Jika diketahui θ =300, dan sudut antara kedua vektor sebesar 750, berapa
harga A dan B.
 latihan

Metode Poligon (Resultan)/grafis

1. R = A + B
2. R = B + A
3. R = A – B
B = 10 Ton 4. R = B – A
5. R = -A – B
6. R = -B – A + C
7. R = -B + A +C
8. R = -A + B + C
C = 10 Ton 9. R = A + B + C
A = 20 Ton
Ketentuan Skala 5 ton = 1 cm
 Contoh

Resultan R =A +
B
•Metode Poligon •Metode Jajaran
Genjang

A R A R

B
B
 Metode Trigonometri

R
o = sisi Ry
hadapa
θ n θ
a = sisi
samping Rx

o a o
•Sin  = cos  = tan  =
h h a
R = Rx2  R y2
Ry Ry
•Arah  tan  =  = arc tan
Rx Rx
 Metode Trigonometri (contoh)

B A

Terdapat 4 buah vektor

600 masing-masing vektor
450
X A, B, C, D. Hitung
C 60
0
Resultan vektornya.

D
 Jumlah vektor dalam sumbu X:
Y ΣFx = 9 cos 45 + 13 cos 60 - 10 cos 60 - 2
= 9 (1/2 √2) + 13 (1/2) – 10 (1/2) – 2
B=10N A=9N = 5,864 N

Jumlah vektor dalam sumbu Y:

600 450 ΣFy = 9 sin 45 - 13 sin 60 + 10 sin 60
X = 9 (1/2 √2) - 13 (1/2 √3) + 10 (1/2 √3)
C=2N 60
0
= 3,766 N

R= √ ΣFx + ΣFy
2 2

D=13N = √ (5,864) + (3,766)

2 2

= √(34,39) + (14,14)

= 6,97
Jadi, resultan vektor adalah 6,97 N
 Y

B=10N A=9N
Arah Resultan :
3,766 R=6,97 N
Arc tg = 32,710 45 0
5,864 600
32,710
X
C=2N 60
0

Ket:
Gambar Sudut R
menggunakan
busur, atau boleh D=13N
dikira-kira
 Tugas 2

Dari gambar di samping,

Y Hitung dan gambar
Resultan vektornya.
C Dengan diketahui:
A=7N
B B=6N
600
X C=6N
D=8N
60 0
450
D
A