Anda di halaman 1dari 13

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,

DAN TEKNOLOGI

Materi Program Roots


Pertemuan 15
Evaluasi dan Keberlanjutan Roots
#BersamaAtasiPerundungan

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Gambaran Umum Aktivitas

1. Video Terima Kasih – 5 menit

2. Diskusi Terarah – 30 menit

3. Diskusi Ucapan Selamat untuk Roots Day –


5 menit

3. Melanjutkan Program Roots dan Agen


Perubahan – 15 menit

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 2
Tujuan Pertemuan

Menceritakan pengalaman mereka selama mengikuti program Roots

Menuliskan ide tentang apa yang siswa dan guru akan lakukan untuk keberlanjutan Program Roots dan
Agen Perubahan

Mendiskusikan rencana selanjutnya

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 3
Pesan Penting

Pertemuan ini untuk mendengarkan tanggapan siswa terkait Program Roots


dan memberikan apresiasi kepada agen perubahan karena telah berhasil
melaksanakan Program Roots (Program Anti Perundungan)

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 4
Aktivitas 1: Video Terima Kasih

[Mainkan Thankyouvideo.mov]

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 5
Aktivitas 2: Diskusi Terarah
Roots Day

• Apa yang kalian ingat tentang Roots Day?


• Bisakah kalian ceritakan percakapan yang kalian lakukan dengan orang-orang di sekolah ini
tentang Roots Day, atau salah satu percakapan yang kalian lakukan saat istirahat/makan
siang ketika kalian memberikan gelang?
• Apa yang orang-orang katakan tentang Roots day?
• Atau, mungkin kalian bicara dengan seseorang yang baru kalian kenal atau dengan
seseorang yang baru tahu Roots pertama kalinya — apa kata mereka?
• Apakah kamu membicarakan Roots dengan teman-temanmu, apa kata mereka?

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 6
Aktivitas 2: Diskusi Terarah

Pesan Kesan tentang Program Roots


 

• Apa yang ingin kalian ubah dari Roots, jadi kita bisa mengubahnya untuk program selanjutnya?

• Apa yang paling kamu suka dari Roots — apa yang harus kita pertahankan? Apa yang harus kita
tingkatkan?
 

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 7
Aktivitas 2: Diskusi Terarah

Rencana hingga sisa akhir semester

• Siswa memutuskan dimana Kotak Perubahan akan diletakkan selanjutnya


 
• Siswa memutuskan siapa yang akan membacakan/menuliskan Kertas Perubahan, dan apa
yang akan mereka lakukan dengan Kotak dan Kertas Perubahan
 
• Siswa memutuskan 2-3 orang yang menjadi admin Instagram, WA Group, dan postingan
lanjutan di media sosial (atau ketua kelompok, misalnya) agar diskusi terus dilanjutkan

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 8
Aktivitas 2: Diskusi Terarah

Rencana Selanjutnya (Semester / Tahun Ajaran Selanjutnya)

Program ini ingin membuat perubahan, yang dipimpin oleh kalian, kalian bisa melanjutkannya
semester ini, dan semester depan, tahun ini atau tahun depan, dimanapun dan kapanpun
kalian berada.
Apa yang kita lakukan ini tidak terbatas pada pertemuan ini saja. Kotak Perubahan dapat terus
dilanjutkan, tanyakan orang-orang apa yang mereka rasakan di sekolah hari ini, berikan
perubahan pada sekolah ini, gunakan media sosial sebaik mungkin. Kalian bisa saling bertukar
ide dan pendapat dimanapun sekolah kalian nanti.

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 9
Aktivitas 3: Ucapan Selamat untuk Roots Day dan Penutup

Kalian semua telah melakukan pekerjaan yang luar biasa pada Roots Day – lihat apa saja yang
telah kalian capai!

• (jumlah) tanda tangan telah terkumpul


 
• (jumlah) gelang telah dibagikan
 
• Ringkasan dari beberapa Kertas Perubahan yang dikumpulkan pada Roots Day dari murid-murid
lain.”

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 10
Aktivitas 4 : Melanjutkan Roots dan Agen Perubahan

Program Roots dan Perayaan Roots Day sangatlah menyenangkan, tetapi kita perlu
mempersiapkan masa depan bagi Program Roots di sekolah kita. Agen Perubahan
sebaiknya bisa terus ada di sekolah ini sekalipun kita telah lulus dan semangat
penghapusan perundungan terus menyala.

Oleh karena itu, marilah kita berpikir untuk kelanjutan Program Roots

AYO SAMPAIKAN IDE KALIAN!

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 11
Aktivitas 4 : Melanjutkan Roots dan Agen Perubahan

Beberapa praktik baik yang sudah dilakukan oleh teman-teman sesama Agen Perubahan yaitu :

1. Membawa rekomendasi hasil diskusi Program Roots kepada Kepala Sekolah dan Perwakilan
Orangtua untuk mempersiapkan keberlanjutan Program Roots
2. Menjadikan Roots/Agen Perubahan sebagai Program Ekstrakurikuler, Fasilitator Guru sebagai
Pembina, dan menyusun Program Kerja Tahunan
3. Memasukkan Program Roots/Agen Perubahan sebagai komunitas baru di bawah OSIS
4. Membuat perencanaan regenerasi Agen Perubahan melalui proses pemilihan dan mengikuti
Pertemuan Roots
5. Menggunakan materi dan aktivitas Program Roots di dalam ekstrakurikuler yang sudah ada
6. Membentuk SATGAS Pencegahan dan Penanganan Kasus Kekerasan di Sekolah
7. Menjadikan Agen Perubahan sebagai Pelopor dan Pelapor di lingkungan sekolah
8. Melanjutkan kampanye pencegahan kekerasan di sekolah dengan menggunakan akun media
sosial yang sudah ada

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 12
Terima kasih
#BersamaAtasiPerundungan

Pusat Penguatan Karakter (PUSPEKA) - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 13

Anda mungkin juga menyukai