Assalamu’alaikum wr wb, selamat malam bapak ibu semuanya.

Yang saya hormati, Bapak faisal Bahar selaku fasilitator kelas 216, yang saya hormati pula bapak
ibu CGP (Bu Asri, Bu Ani, Bu Indah, Bu Rosa, Bu Tiwi, Bu Tia, dan Juga Pak Hendrik) yang telah
hadir pada malm ini.

Pertama-tama marilah kita panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang
Maha Pengasih dan Penyayang, karena atas izin-Nya, pada hari ini kita dapat bertemu secara
real time virtual untuk bersama-sama berkolaborasi dengan tujuan mempresentasikan hasil
diskusi pada sesi ruang kolaborasi 2.

Shalawat serta salam tak lupa senantiasa kita sanjungkan kepada junjungan kita Baginda Nabi
Muhammad SAW yang telah membawa kita hijrah dari zaman jahiliyah ke zaman yang
bermartabat dan berilmu, serta akan selalu kita nantikan syafaatnya di hari akhir.

Bagaimana kabar bapak ibu semua?

Sudahkah anda makan pada malam ini tadi?
Baca Slide 1
Sebelum kita memulai berdiskusi dan belajar bersama pada malam ini, alangkah
baiknya kita berdo’a kepada Allah SWT, agar apa yang kita pelajari bersama
malam ini menjadi ilmu yang berkah maupun bermanfaat, bagi diri kita, orang
disekitar kita, dan juga bagi anak didik kita sehingga berdampak baik yang bisa
memajukan pendidikan yang ada di Indonesia amin.
Dan juga saya meminta sedikit waktu untuk mendoakan rekan kita bu asri, yang
saat ini masih dalam kondisi sakit typus, semoga lekas diberi kesembuhan oleh
Allah SWT, lekas diangkat penyakit dan juga rasa sakitnya, sehingga bisa kembali
sehat, ceria, dan juga focus seutuhnya dalam mengikuti kegiatan pendidikan
guru penggerak.
Baca Slide 2 3 4 5 6 7 8
Slide 9 Kesepakatan Belajar
Ada kesepakatan belajar yang akan sepakati bersama-sama untuk kita laksanakan nggih bapak
ibu, yang pertama adalah selalu on cam agar bapak ibu selalu terecord kektifannya pada sesi
rukol 2 ini, yang kedua adalah off mic apabila tidak sedang berpresentasi maupun
menyampaikan pendapat, yang ketiga apabila mengalami kendala teknis/jaringan/maupun
device sampaikan dalam kolom chat dan semua hal itu bias kita maklumi bersama, yang
keempat adalah bapak ibu menyiapkan notes apabila ada hal-hal penting yang perlu dicatat,
yang kelima pada bagian bawah gmeet ada fitur rise hand bias anda pergunakan apabila ingin
bertanya maupun menyampaikan pendapat, yang keenam karena waktu kita sangat terbatas
maka kita harus memanajemen waktu dengan sangat baik, yang ke 7 pusatkan fikiran kita
tenangkan diri fokuskan seluruh yang ada pada diri kita untuk sepenuhnya mengikuti
rangkaian pembelajaran malam ini sehingga berdampak kepada bertambahnya wawasan dan
pengetahuan kita terhadap materi pembelajaran malam ini, dan yang terakhir manfaatkan
fitur chat apabila ingin menyampaikan pendapat-pendapat yang tidak perlu di utarakan secara
verbal.
Baca slide 10 11 12 13
Slide 14 PRESENTASI 15 menit TANGGAPAN 15 menit
Slide 15 Reviu
Bapak ibu bersama rekan kelompok telah melakukan analisis dan menyusun 5
ide implementasi pembelajaran 5 KSE dan 2 ide penguatan KSE untuk rekap PTK
di sekolah dengan karakteristik jenjang pendidikan yang bapak ibu ampu, dan
dituangkan pada tabel 3.1 dan tabel 3.2. Selanjutnya, bapak ibu juga sudah
mempresentasikan tabel yang telah dibuat tadi, dan juga masing-masing
kelompok saling mencermati hasil tabel 3.1 dan tabel 3.2 milik kelompok lain,
serta memberikan tanggapan berupa saran, pertanyaan, maupun usulan.

Apa yang bapak ibu presentasikan dan diskusikan malam ini sangatlah penting,
merujuk dari tema diskusi terkait pembelajaran social emosional merupakan
salah satu kompetensi wajib yang bapak ibu harus miliki, yang nanti akan
digunakan dalam merencanakan dan menyusun RPP yang memuat 3 unsur.
Slide 15 Reviu
Saya bacakan sedikit tugas bapak ibu yaitu:
Sebelum pelaksanaan Pendampingan Individu 4, tugas yang harus disiapkan oleh
CGP adalah:
CGP menyusun RPP dengan unsur diferensiasi, kompetensi sosial emosional, dan
budaya positif (sepakati batas waktu pengerjaan RPP dengan CGP).

Dari seluruh rangkaian kegiatan malam ini, dapat kita definisikan bahwa
Pembelajaran Sosial Emosional adalah, unsur Sosialnya merupakan pembelajaran
yang dilakukan secara kolaboratif seluruh komunitas sekolah, Sedangkan
emosional merupakan focus memahami, menghayati dan meningkatkan
kemampuan untuk mengelola emosi.

Slide 16 Refleksi CGP