Anda di halaman 1dari 40

‫مڠاماتي‬

‫‪1‬‬
‫هوبوڠن منوسيا‬
‫دڠن عالم دلم‬
‫تونجوك أجر‬
‫ماليو‬
✗ Memahami Tunjuk Ajar Melayu tentang Tujuan
kepatuhan dan dialogik orang Melayu terhadap Pembelajara
alam lingkungan
n
✗ Mendiskusikan Tunjuk ajar Melayu tentang
kepatuhan dan dialogik orang Melayu terhadap
alam lingkungan.
✗ Menyusun laporan Tunjuk ajar Melayu Riau
tentang kepatuhan dan dialogik orang Melayu
terhadap alam lingkungan

3
Hubungan Manusia Dengan Alam Dalam Tunjuk Ajar
Melayu

Petuah Amanah Kepatuhan Dialog

Kesadaran Makhluk Masa Depan

4
‫تونجوك اجار‬
‫تونجوك اجار‬
Kata “tunjuk ajar” merupakan kata majemuk
yang terdiri dari dua kata: “tunjuk” dan “ajar”.

Kata “tunjuk” menurut kamus merupakan kata


dasar yang berarti “menunjukkan”.

Kata “ajar” berarti petunjuk yang diberikan


kepada orang supaya diketahui atau (diturut).

6
Tunjuk
Ajar
Segala jenis petuah,
nasehat, amanah
pengajaran dan contoh
tauladan yang bermanfaat
bagi kehidupan manusia
dalam arti luas.

7
Tunjuk
Ajar
Segala petuah, amanah, suri
teladan dan nasehat yang
Melayu
membawa manusia ke jalan yang
lurus dan diridhai Allah yang
berkahnya menyelamatkan
manusia dalam kehidupan di dunia
dan kehidupan di akhirat

8
9
10
Butir-butir Tunjuk Ajar Melayu mengandung 29 tema, ditambah dengan 10
tema tentang Petuah dan Amanah dan diakhiri dengan penutup.

1. Ketakwaan kepada 5. Keadilan dan 10. Bertanam Budi dan


Tuhan Yang Maha Kuasa Kebenaran Membalas Budi
2. Ketaatan kepeda Ibu 6. Keutamaan Menuntut 11. Rasa Tanggung Jawab
Bapa Ilmu Pengetahuan 12. Sifat Malu
3. Ketaatan kepada 7. Ikhlas dan Rela 13. Kasih Sayang
Pemimpin Berkorban 14. Hak dan Milik
4. Persatuan dan 8. Kerja Keras, rajin dan 15. Musyawarah dan
kesatuan, Gotong Rotong Tekun Mufakat
dan Tenggang Rasa 9. Sikap Mandiri dan 16. Kebaranian
Percaya Diri 17. Kejujuran

11
18. Hemat dan Cermat 25. Sifat Amanah
19. Sifat Rendah Hati 26. Memanfaatkan Waktu
20. Bersangka Baik terhadap 27. Berpandangan Jauh ke
Sesama Makhluk Depan
21. Sifat Perajuk 28. Mensyukuri Nikmat Allah
22. Sifat Tahu Diri 29. Hidup Sederhana
23. Keterbukaan
24. Sifat Pemaaf dan Pemurah

12
Karena begitu luas dan komprehensifnya materi
kajian TAM yang dipaparkan oleh Tenas
Effendy, maka penelitian hanya membahas
pemikiran Tenas Effendy tentang “Sifat yang
Duapuluh Lima” atau “Pakaian yang Duapuluh
Lima”

13
1. Sifat tahu asal mula 6. Sifat hidup memegang 12. Sifat tahu unjuk
jadi, tahu berpegang pada amanah dengan beri, tahu hidup
Yang Satu 7. Sifat benang arang bertenggangan
2. Sifat tahu membalas 8. Sifat tahan menentang 13. Sifat timbang dengan
budi matahari sukat
3. Sifat hidup 9. Sifat tahu menyimak 14. Sifat tahu ‘kan malu
bertenggangan, mati pandai menyimpai 15. Sifat berpada-pada
berpegangan 10. Sifat menang dalam 16. Sifat ingat dengan
4. Sifat tahu ‘kan bodoh kalah minat
diri 11. Sifat tahan berkering 17. Sifat hemat dan
5. Sifat tahu diri mau berbasah cermat

14
18. Sifat tahu harta berpunya, 22. Sifat merendah
tahu pinjam memulangkan menjunjung tuah
19. Sifat tahu hidup 23. Sifat lapang terbuka
meninggalkan, tahu mati
tangan
mewariskan
24. Sifat berbaik sangka
20. Sifat lasak mengekas, tekun
mengais 25. Sifat Yang Pucuk
21. Sifat menggulut air setimba

15
‫أڤله تندا سي کايو کلت‬ ‫بواه ڤينڠ ماسك سبيجي‬
‫بواهث لبت ڤوچوکث‬ ‫‪TAM‬‬
‫ڤاݢي هاري جاتوه کى‬
‫باڽك‬ ‫تانه‬

‫أڤله تندا ماليو برعادة‬ ‫برتواه اورڠ تهو مڠاجي‬


‫مرواهڽ لکت علمڽ نمڤك‬ ‫کاجيث سمڤي ممباوا‬
‫فائدة‬

‫‪16‬‬
‫ڤتواه أمانة‬
Dalam
Petuah
Amanah
Salah satu bentuk TAM yang
lazimnya disampaikan langsung
oleh seseorang yang lebih tua,
atau yang dituakan, seperti
guru kepada muridnya, orang
tua kepada anaknya.

18
Petuah amanah guru kepada murid

Petuah Amanah Orang Tua kepada Anak

Petuah Amanah Kehidupan Rumah Tangga

Petuah Amanah yang bersifat umum

Petuah Amanah Mendidik dan Membela Anak

19
Petuah amanah kesetiakawanan social

Petuah amanah menghadapi hari kemudian

Petuah Amanah Pembinaan Rumah Tangga dan Keluarga Sejahtera

Petuah Amanah Kepemimpinan

Petuah amanah alam lingkungan

20
Segala sesuatu yang ada ALAM
dilangit dan di bumi, seperti
binatang dan kekuatan.

Lingkungan kehidupan, yang


berkaitan langsung akhirat.

21
Dimana kayu bengkok,
disana musang meniti

22
‫کڤاتوهن‬
✗ Tanda ingat ke hari tua
✗ Tanda orang berfikiran luas
Memanfaatkan hutan
Laut dijaga, bumi
dipelihara ‫کسادرن‬
ianya awas ✗ Tanda ingat ke hari
✗ Tanda orang berakal budi kemudian ‫مخلوق‬
Merusak hutan ia tak Taat menjaga laut &
sudi hutan
✗ Tanda ingat ke anak cucu ✗ Tanda ingat kepada Tuhan
Merusak hutan hatinya Menjaga alam ia
malu utamakan
✗ Tanda ingat hidup & mati
Memanfaatkan alam
berhati-hati
24
‫کسادرن‬
✗ Mengapa Alam hrs diperhatikan, ‫مخلوق‬
dipelihara & tidak dirusak?

25
Apa tanda hidup beriman
Tahu menjaga kampung halaman

26
27
28
29
30
31
‫ماس دڤن‬
✗ Tanda ingat ke hari tua
Laut dijaga, bumi Tanda ingat ke anak
dipelihara cucu
✗ Tanda ingat ke hari
Merusak hutan
kemudian
Taat menjaga laut & hatinya malu
hutan
✗ Tanda ingat hidup & mati
Memanfaatkan alam
berhati-hati

33
✗ Tanda orang memegang amanah
Pantang merusak hutan dan tanah

✗ Tanda orang memegang amanah


Terhadap alam berhemat cermat

✗ Tanda orang memegang adat


Alam dijaga, petuah diingat

✗ Siapa sadar dirinya khalifah


Terhadap alam takkan menyalah

34
‫ْ‬
‫ديالوك‬
Al Ib
a u
m
36
Manusia adalah bagian dari alam, maka patut
diakui bahwa manusia tidak hidup sendiri. Posisi
manusia adalah yang paling mulia. Masyarakat
Melayu berupaya tidak berlaku semena-mena atas
kehendak hatinya dan selalu berusaha untuk
menciptakan komunikasi (dialog) dengan baik
sesama makhluk hidup.

37
Dialog antara
manusia dengan
alam lingkungan

Bagaimana cara orang


Melayu memanfaatkan
dan memelihara alam

38
Contoh

Menumbai
Juagan

Contoh
39
Thanks!
Any questions?

40

Anda mungkin juga menyukai