RUANG KOLABORASI

MODUL 3.2
Pemimpin dalam pengelolaan
sumberdaya

CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 Kelompok 4
NUROHMAN

DIMAS BAKHTIAR
ENDAH SUCIATI
WASRI
MARCHA SOLICHA SUPOMO
(Pengajar Praktik) (Fasilitator)

CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 Tujuan Pembelajaran Khusus

CGP dapat mengidentifikasi berbagai sumber daya  di

daerah untuk sekolahnya dan strategi pemanfaatannya

secara efektif

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 Tujuh Modal/ Aset Utama

Tujuh modal/ aset utama ini merupakan salah satu alat yang dapat

membantu menemukenali sumber daya yang menjadi aset sekolah.

Dalam pemanfaatannya, ketujuh aset ini dapat saling beririsan satu

sama lain.

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 1. Modal Manusia
Ketersediaan modal manusia di wilayah kami
Dari hasil diskusi kelompok , kami mendapatkan beberapa ketersediaan modal manusia diantaranya:
• Keterampilan IT
• Kecakapan Seni dan Budaya
• Kompetensi keagamaan
• Keterampilan Olahraga
• Keterampilan kepramukaan
Pemanfaatan
• Sebagai operator sekolah dan tata usaha sekolah
• Sebagai pembimbing seni dalam kegiatan ekstrakurikuler
• Sebagai pembina kerohanian
• Pembinaan dalam bidang olahraga
• Menjadi pembimbing dalam kegiatan kepramukaan

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 2. Modal Sosial
• Ketersediaan modal sosial di wilayah kami
Dari hasil diskusi kelompok , kami mendapatkan beberapa ketersediaan modal sosial diantaranya:
a) Komite sekolah
b) Komunitas guru kelas
c) KKG
d) Paguyuban wali murid
• Pemanfaatan
a) Menampung aspirasi dari warga di luar sekolah
b) Membahas permasalahan yang ada di kelas
c) Pelatihan dan meningkatkan kompetensi guru
d) Mendukung terlaksananya program kegiatan sekolah

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 3. Modal Politik
Ketersediaan modal Politik di wilayah kami
Dari hasil diskusi kelompok , kami mendapatkan beberapa ketersediaan modal politik diantaranya:
a) Kewenangan Kepala Sekolah
b) Kewenangan Guru dalam pembelajaran
c) Komite Sekolah
• Pemanfaatan
a) Memutuskan setiap kegiatan yang ada di sekolah
b) Sebagai penggerak dalam mewujudkan merdeka belajar dalam kegiatan pembelajaran
c) Sebagai penggerak wali murid dalam mendukung kegiatan sekolah

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 4. Modal Agama dan Budaya
• Ketersediaan modal Agama dan budaya di wilayah kami
Dari hasil diskusi kelompok , kami mendapatkan beberapa ketersediaan modal Agama dan budaya
diantaranya:
a) Guru Agama
b) Siswa merupakan santri dari pondok pesantren
c) Kerajinan Anyaman Bambu
d) Kesenian tari Jaipong
• Pemanfaatan
a) Sebagai pengajar agama di sekolah
b) Membina karakter religius di sekolah
c) Sebagai salah satu warisan budaya di lingkungan yang harus dilestarikan dan anak mendapatkan
keterampilan khusus
d) Mengenalkan dan melestarikan seni tari daerah

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 5. Modal Fisik
• Ketersediaan modal Fisik di wilayah kami
Dari hasil diskusi kelompok , kami mendapatkan beberapa ketersediaan Fisik diantaranya:
a) Ruang Kelas
b) Ruang Perpustakaan
c) Ruang laboratorium
d) Ruang kantor/ Guru/ KS
e) Aula Sekolah
f) Ruang UKS
• Pemanfaatan
a) Sebagai sarana pembelajaran
b) Sebagai sarana literasi sekolah
c) Sebagai ruang praktek pembelajaran siswa
d) Sebagai ruang kerja, koordinasi, tempat untuk mempersiapkan pembelajaran
e) Sebagai tempat kegiatan sekolah
f) Sebagai tempat beristirahat siswa/ warga sekolah yang sakit
Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes
 6. Modal Lingkungan Alam
• Ketersediaan modal lingkungan/ Alam di wilayah kami
Dari hasil diskusi kelompok , kami mendapatkan beberapa ketersediaan
lingkungan/ Alam diantaranya:
a) Hutan
b) Sawah
c) Kebun
d) Home Industri
• Pemanfaatan
a) Sebagai sarana pembelajaran kecakapan hidup
b) Sebagai sumber penghasilan tambahan sekolah

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes

 7. Modal Finansial
• Ketersediaan modal finansial di wilayah kami
Dari hasil diskusi kelompok , kami mendapatkan beberapa ketersediaan finansial
diantaranya:
a) Dana BOS
b) Peran Serta Masyarakat (PSM)
c) Tabungan
d) Jum’at amal
• Pemanfaatan
a) Sebagai sumber penghasilan untuk kegiatan sekolah.
b) Sebagai pendukung dalam terlaksananya kegiatan program sekolah.

Kelas A 07.149 Kelompok 4 CGP Angkatan 7 Kab. Brebes