Tugas Ruang Kolaborasi

Modul 3.3
Kel. PP Ibu Dewi Lusi

INTAN YANTI MAURIDS NAB BETTY MARIA

OCI PERTIWI LOLO YOSINA HOINBALA U BOIS MARYANA TIT DEFLORA HEE
I
 LANGKAH -LANGKAH DALAM MENGINISIASI
PROGRAM ATAU KEGIATAN YANG MENUMBUHKEMBANGKAN
KEPEMIMPINAN MURID
• Bekerjalah dalam kelompok diskusi yang terdiri dari 4 – 5 peserta.
• Tentukan jenis kegiatan atau program sekolah yang ingin dikembangkan, baik program atau
kegiatan intra kurikuler, ko-kurikuler, atau ekstra kurikuler.
• Tentukan jenjang kelas yang ingin menjadi target.
• Lihatlah kembali 7 karakteristik lingkungan yang menumbuhkembangkan kepemimpinan
murid.
• Pilihlah minimal satu (walaupun Ibu /Bapak juga boleh memilih lebih dari 1) karakteristik
lingkungan yang ingin Ibu/Bapak bangun.
• Diskusikanlah bersama kelompok, kira-kira program atau kegiatan apa yang bisa dibuat
untuk mengembangkan keterampilan berinteraksi secara positif, arif, dan bijaksana. Karena
tahapan ini masih dalam batas curah ide dan gagasan, jangan ragu-ragu untuk
menyampaikan gagasan yang Ibu/Bapak miliki. Jika bingung, Ibu/Bapak juga bisa
menggunakan program yang sudah berlangsung saat ini di sekolah, yang menurut pendapat
Ibu/Bapak dapat mengembangkan lingkungan belajar yang diinginkan tersebut.
 IDE
PROGRAM/
KEGIATAN:
GELI
MEDSOS
GELI MEDSOS

Geli medsos adalah gerakan

menulis di media sosial.
Program ini di jalankan untuk
mengembangkan kemampuan
menulis anak lewat media sosial
seperti facebook, tiktok, dll
 KARAKTERISTIK LINGKUNGAN YANG
MENUMBUHKAN KEPEMIMPINAN MURID
TERKAIT PROGRAM GELI MEDSOS
• Lingkungan yang mengembangkan keterampilan
berinteraksi sosial secara positif,arif dan bijaksana
• Lingkungan yang melatih keterampilan yang
dibutuhkan murid dalam proses pencapaian tujuan
akademik maupun non-akademiknya
KELAS TARGET KEGIATAN
KELAS 7, 8, dan 9

JENIS KEGIATAN
KO-KURIKULER
Penjabaran
Apa,
Bagaimana, &
Mengapa
 APA?
• Program “Geli Medsos”: Program ini adalah program untuk
mengembangkan kemampuan menulis murid dengan
memanfaatkan media sosial seperti facebook, tiktok, dll
• Tujuan Program: untuk mengembangkan kecintaan menulis
murid dan juga menciptakan interaksi yang positif antara
murid lewat media sosial
 Bagaimana?
• Kegiatan menulis ini akan dilakukan pada jam-jam lain yang
disepakati bersama dengan murid dan guru.

• Program ini adalah program terjadwal di mana setiap minggu

sekali, setiap murid di kelas 7-9 akan secara rutin menulis.
 Mengapa
• Memberikan kesempatan murid untuk semakin sering
berinteraksi dan membangun interaksi secara positif sehingga
diharapkan tercipta interaksi sosial yang positif.

• Selain itu, lewat interaksi ini, murid juga akan belajar

meningkatkan keterampilan menulis mereka.
 Suara
• Siswa dilatih menyampaikan ide atau

DIAGRAM
gagasan menulis kepada teman atau
guru.
• Siswa diberi kebebasan dalam
menentukan media yang akan dipakai
untuk menulis
Pilihan
Kepemilikan
Y Memberikan ruang
dan kesempatan
• Menyadari potensi
yang ada didiri siswa
pada siswa untuk
untuk dikembangkan
memilih media
• Refleksi dan evaluasi
social kesukaan
diri
dan menentukan
• Adanya penilaian yang
tema, tulisan yang
berbeda dari para
akan ditulis
siswa tentang media
dan cara menulis
TERI
KAS