RANCANGAN PENGAJARAN

HARIAN

NAMA GURU :
KELAS DI AJAR :
MATA PELAJARAN :
Kandungan

A. Rukun Negara

B. Etika Penjawat Awam

C. Visi & Misi Kementerian Pendidikan Malaysia

D. Falsafah Pendidikan Kebangsaan

E. Surat Pekeliling Ikhtisas

F. Prinsip Etika Kerja Kementerian Pendidikan Malaysia

G. Tatasusila Profesian Keguruan

H. Saya guru yang …

I. Kita ‘GURU’ PAK21

J. Peta Pemikiran i-THINK

K. Aspirasi Sistem Pendidikan PPPM 2013-2025

L. Transformasi Sekolah 2025 (TS25)

Kandungan

M. Profil Peribadi

N. Kalendar dan Cuti Umum

O. Kalendar Akademik

P. Jadual Waktu Kelas/Persedirian

Q. Senarai Tugas

R. Rujukan Guru

S. Rancangan Pengajaran Tahunan

T. Rancangan Pengajaran Harian

U. Dokumen Standard Kurikulum

V. Penilaian Kendiri/Pencerapan

W. Senarai Aktiviti

X. Rekod Penghantaran RPH

 Rukun
Negara
Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan
usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip
yang berikut:

PRINSIP RUKUN NEGARA

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN

KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
 Etika Penjawat Awam

1. Berintegriti
2. Akauntabiliti
3. Telus
4. Mematuhi dan mendaulatkan undang-undang
5. Mengamalkan budaya kerja yang mulia dan sempurna
6. Mengamalkan ciri-ciri profesionalisme
7. Menjaga kerahsiaan

Tonggak
Dua Belas
1. Ketekunan membawa kejayaan
2. Keseronokan bekerja
3. Kemuliaan kesederhanaan
4. Ketinggian peribadi
5. Kekuatan sifat baik hati
6. Pengaruh teladan
7. Kewajipan menjalankan tugas
8. Kebijaksanaan berhemah
9. Keutamaan kesabaran
10. Peningkatan bakat
11. Nikmat mencipta
12. Menghargai masa
 Visi & Misi
Kementerian
Pendidikan
Malaysia

Visi

Pendidikan Berkualiti, Insan

Terdidik,
Negara Sejahtera.

Misi

Melestarikan sistem pendidikan yang

berkualiti untuk membangunkan
potensi individu bagi memenuhi
aspirasi negara.
 Falsafah
Pendidikan
Kebangsaan

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan

ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan
yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,
emosi, dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan
kepatuhan kepada tuhan.

Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang

berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejanteraan diri serta memberikan sumbangan
terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan
negara.
 SURAT
PEKELILING
IKHTISAS
 Prinsip Etika
Kerja Kementerian
Pendidikan Malaysia

Prinsip etika kerja perlu dilaksanakan dan dihayati

berdasarkan prinsip-prinsip berikut:

⬤ Niat yang betul

⬤ Perlakuan yang baik
⬤ Penggerak ke arah kebaikan
⬤ Memperkotakan apa yang dikatakan
⬤ Berdisiplin dan beradab
⬤ Menghargai dan bertanggungjawab terhadap hasil
usaha organisasi
 Tatasusila Profesion
Keguruan

Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan ialah berusaha menuju
ke arah pembentukan warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang bertanggungjawab
dan berkebolehan, yang menyedari betapa pentingnya usaha menuju ke arah kebenaran dan
ke arah pencapaian hasrat yang gemilang, dan yang percaya demokrasi, kebebasan
perseorangan dan Prinsip-Prinsip Rukun Negara.

Melalui pendidikan, masyarakat dapat membantu anak mudanya memahami kebudayaan mereka,
memperolehi pengetahuan yang telah terkumpul sejak berzaman, dan menyediakan mereka untuk
menghadapi cabaran pada masa hadapan. Dengan menyedari betapa besarnya tanggungjawab
membimbing anak muda untuk mencapai kemajuan sepenuh-penuhnya, maka dengan ini kami
menerima tatasusila berikut sebagai panduan untuk membolehkan kami menyempurnakan
profesion kami ke taraf kesusilaan yang setinggi-tingginya.

Tanggungjawab Terhadap Pelajar Tanggungjawab Terhadap Ibu Bapa

1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan
pelajar kami daripada hal-hal lain.
2. Bersikap adil kepada pelajar-pelajar tanpa mengira
faktor-faktor jasmani, mental, emosi, politik,
ekonomi, keturunan atau agama.
3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit
mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang
berhak mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar
dalam darjah sendiri atau dalam mata pelajaran-
mata pelajaran yang diajar di bilik darjah tanpa
sebarang bayaran.
5. Menunjukkan suatu cara berpakaian, pertuturan
dan tingkah laku yang dapat memberikan contoh
yang baik kepada pelajar.
6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas
melalui pengkajian, penyelidikan, lawatan dan
menghadiri kursus ikhtisas, persidangan,
mesyuarat atau seminar supaya pengajaran kami
mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
1. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa
terhadap anak-anak mereka.
2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan
kerjasama yang erat di antara institusi pendidikan
dengan rumah tangga.
3. Menganggap semua maklumat yang diberikan
oleh ibu bapa mengenai keadaan rumah tangga
atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak
akan membocorkannya kepada sesiapa kecuali
kepada mereka yang berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi
kepentingan anak-anak mereka, dan menggunakan
maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara
teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau
dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan ekonomi
ibu bapa pelajar.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata
atau melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan
kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau
penjaga mereka.
 Tanggungjawab Terhadap
Masyarakat dan Negara

1. Mengelakkan diri dari menyebarkan sesuatu ajaran

yang boleh merosakkan kepentingan pelajar,
masyarakat atau negara, ataupun yang
bertentangan dengan prinsip Rukun Negara.
2. Memupuk dalam diri setiap pelajar dengan sikap
dan nilai yang boleh membantu dan membimbing
mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia,
bertanggungjawab dan berguna, menghormati
orang-orang yang lebih tua dan menghormati
adanya perbezaan kebudayaan, keturunan dan
agama.
3. Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat
dan memenuhi segala tanggungjawab sebagai
seorang warganegara dan sentiasa sanggup
mengambil bahagian dalam sebarang kegiatan
masyarakat.
4. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di
antara guru dan ibu bapa, institusi pendidikan
dengan masyarakat.
5. Memberikan sumbangan cergas untuk
meninggikan kehidupan moral, kebudayaan dan Tanggungjawab Terhadap Rakan Sejawat
kecendekiawan masyarakat. dan Profesion Perguruan
6. Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang
diterima oleh masyarakat dan menjalani kehidupan 1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang
kami sehari-hari dengan baik. kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan
nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau
ibu bapa atau membuat sesuatu yang boleh
menjatuhkan maruah seseorang guru.
2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh
menjejaskan kecekapan kami sebagai guru.
3. Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan
tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-
sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan
kemajuan ikhtisas dan sosial.
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami
terutamanya mereka yang baru dalam profesion
perguruan.
5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak
mencemarkan nama baik profesion perguruan.
6. Akan menjadi ahli sebuah pertubuhan guru.
 Saya cikgu yang …

1. Berusaha mempertingkatkan imej Sekolah, Pejabat

Pendidikan Daerah, Jabatan Pendidikan Negeri dan
Kementerian Pendidikan setiap masa.
2. Mementingkan mutu dan kualiti di dalam setiap
pekerjaan.
3. Merancang objektif setiap tugasan
4. Sentiasa bekerja dengan integriti, cekap dan amanah.
5. Sentiasa mengamalkan sikap jujur, ikhlas serta adil.
6. Mengamalkan budaya kerja berpasukan.
7. Mengamalkan kepimpinan melalui teladan.
8. Sentiasa memimpin dan menilai diri sendiri.
9. Berusaha mempertingkatkan ilmu dan kemahiran.
10. Sentiasa menganggap kerja yang dilakukan adalah
ibadah.
 KITA ‘GURU’ PAK21

Mari gilap kemahiran

Pendidik Abad ke-21
PEMIKIRAN
PEMIKIRAN KRITIS
KREATIF

Pemikiran kreatif adalah kecekapan menggunakan

Pemikiran kritis adalah sebahagian daripada
minda untuk menghasilkan idea yang baru, asli, luar
kemahiran berfikir yang dapat membantu manusia
biasa, pelbagai, dan bernilai. Komponen pemikiran
menyelesaikan sesuatu masalah dengan berkesan dan
kreatif juga termasuk kebolehan seseorang berfikir
menyesuaikan diri dengan persekitaran.
secara kreatif dan inovatif dalam menyelesaikan
masalah.
Manusia mempunyai kecenderungan untuk
menggunakan proses kognitif apabila berhadapan
dengan sesuatu keadaan atau masalah, tetapi tidak
atau kurang mempunyai kemahiran untuk
mengaplikasikan kecenderungan tersebut.

KOLABORASI

Kolaborasi adalah satu proses yang melibatkan

kerjasama oleh beberapa individu dalam satu
kumpulan atau pasukan untuk mencapai hasil yang
diinginkan dan sekaligus melahirkan kepercayaan
antara ahli-ahli yang terlibat.

Pendek kata, kolaborasi merupakan satu bentuk

kerjasama yang melibatkan dua atau sekelompok
individu dalam melengkapkan sesuatu aktiviti atau
menyelesaikan sesuatu permasalahan.

KOMUNIKASI PERWATAKAN

Watak adalah satu corak tingkah laku, fikiran dan

Kemahiran Komunikasi adalah penting dalam proses
perasaan berdasarkan prinsip-prinsip kekuatan moral
Penyampaian maklumat, perkongsian pendapat dan
dan integriti. Perwatakan yang baik adalah perkara
interaksi antara dua pihak. Dengan adanya kemahiran
yang paling berharga yang boleh dimiliki oleh
Komunikasi yang berkesan, perkongsian maklumat
seseorang kerana ia mencermin jati diri dan sahsiah
menjadi lebih mudah dan afektif.
peribadi.
 Peta Pemikiran

8 Jenis Peta Pemikiran

Peta Pemikiran i-THINK dibangunkan melalui alat berfikir visual bagi memudahkan murid-
murid dalam memahami konsep sesuatu topik dengan lebih mudah

Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Peta Pokok

Berganda
Mendefinisikan
Membuat
mengikut konteks Menerangkan Membanding
pengelasan
beza

Peta Dakap Peta Alir Peta Pelbagai Peta Titi

Alir

Hubungan Analogi (Hubungan

Urutan yang sama, mencari
seluruh bahagian Sebab dan akibat faktor
Penghubungan)
 Aspirasi
Sistem Pendidikan
PPPM 2013-2025

100% enrolmen merentas Negara dalam kelompok

semua peringkat pendidikan sepertiga teratas dengan
daripada prasekolah hingga pentaksiran antarabangsa
menengah atas menjelang seperti TIMSS dan PISA dalam
tahun 2022 tempoh 15 tahun

KU
S AL
K SE I
A TI
PE

50% pengurangan dalam Sistem pendidikan yang

R
ITI

jurang pencapaian (bandar– menawarkan perkongsian

PADU
EKU

luar bandar, sosioekonomi, pengalaman dan nilai

gender) menjelang tahun kepada kanak-kanak dengan
AN

2020 menghargai kepelbagaian

KECEKAPAN

Sistem yang
memaksimumkan
keberhasilan murid mengikut
peruntukan sedia ada
Transformasi
Sekolah 2025 (TS25)

Matlamat TS25
Berdasarkan kepada tiga objektif Program
Program Transformasi Transformasi Sekolah, maka KPM telah
menetapkan tiga matlamat utama yang perlu
Sekolah 2025 (TS25) dicapai oleh semua sekolah-sekolah di Malaysia
merupakan usaha pada tahun 2025, iaitu:

Kementerian Pendidikan
Malaysia ke Arah
meningkatkan kemenjadian
murid dan sekolah berkualiti
menjelang 2025
• Memantapkan kepimpinan sekolah
• Memaksimumkan potensi guru dan murid
menerusi peningkatan kualiti pembelajaran
dan pengajaran
• Mengukuhkan pelibatan ibubapa, komuniti
dan pihak berkepentingan demi kejayaan
murid

TS25 adalah satu usaha ke arah

melahirkan modal insan unggul melalui

Persekitaran pembelajaran Disokong kepimpinan yang

yang menyeronokkan berkualiti / berwawasan

Komitmen komuniti yang Guru yang kompeten dan

padu beraspirasi tinggi
 PROFIL
PERIBADI
GURU

Foto
 NAMA GURU
-

MAKLUMAT PERIBADI email@mail.com

NO. K/P : +6 01
: -
JANTINA :
AGAMA :
TEMPAT LAHIR :
TARIKH LAHIR :
MAKLUMAT PERKAHWINAN
TARAF :
RUJUKAN PERKAHWINAN
NAMA :
NO. FAIL : SUAMI/ISTERI
NO. RUJUKAN SPP : PEKERJAAN :
SUAMI/ISTERI
NO. RUJUKAN JPN : ALAMAT :
MAJIKAN
NO. GAJI : SUAMI/ISTERI
NO KWSP :
NO. CUKAI
:
PENDAPATAN
PENGISYTIHARA
:
N HARTA
MAKLUMAT WARIS
NAMA :
IBU/BAPA/DLL
OPSYEN
HUBUNGAN :
1. WARIS
NO. TELEFON :
2.
3. ALAMAT :

KELULUSAN AKADEMIK
1.
2.
3.
Sejarah
Perkhidmatan

BIL NAMA SEKOLAH TARIKH

1 DARI HINGGA

2 DARI HINGGA

3 DARI HINGGA

Mata Pelajaran Yang Diajar

Tahun Semasa

BIL MATA PELAJARAN TINGKATAN JUMLAH MASA

6
 MAKLUMAT PERLANTIKAN
Tarikh Perlantikan :
Tarikh Pengesahan Jawatan :
Tarikh Masuk ke Jawatan Berpencen :
Tarikh Pencen :

KURSUS YANG TELAH DIHADIRI TAHUN SEMASA

TARIKH
TARIKH
TARIKH
TARIKH
TARIKH
TARIKH

TUGAS-TUGAS KURIKULUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.

TUGAS-TUGAS HEM
1.
2.
3.
4.
5.
6.

TUGAS-TUGAS KOKURIKULUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
KALENDAR
& CUTI
UMUM
2023/2024
Cuti Umum
KALENDA
R
AKADEMI
2023/2024

K
 Kumpulan B

Sesi Persekolahan 2023/2024

MULA AKHIR JUMLAH JUMLAH

PENGGAL
PERSEKOLAHAN PERSEKOLAHAN HARI MINGGU

20.03.2023 31.03.2023 10

01.04.2023 21.04.2023 14 5

JUMLAH HARI 23
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 SESI 2023/2024
1
1 22.04.2023 - 30.04.2023 9

01.05.2023 26.05.2023 18
4
JUMLAH HARI 18

CUTI PENGGAL 1 SESI 2023/2024

1
27.05.2023 - 04.06.2023 9

05.06.2023 30.06.2023 16

01.7.2023 31.07.2023 20
12
01.8.2023 25.08.2023 19
2
JUMLAH HARI 55
CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024
1
26.08.2023 - 3.09.2023 9

04.09.2023 30.09.2023 19

01.10.2023 31.10.2023 22

01.11.2023 30.11.2023 20 15

01.12.2023 15.11.2023 11

JUMLAH HARI 72

3 CUTI PENGGAL 3 SESI 2022/2023

2
16.12.2023 - 01.01.2024 17

02.01.2024 31.01.2024 22

01.02.2024 09.02.2024 6 6

JUMLAH HARI 28

CCUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024

4
10.02.202 -10.03.2024 30

Sumber Rujukan : Laman Sesawang KPM

 Cuti Perayaan
Sumber Rujukan : Laman Sesawang KPM

Tambahan Cuti Perayaan Yang Diperuntukkan Oleh Kementerian

Pendidikan Malaysia (KPM )
CUTI PERAYAAN
KUMPULAN A KUMPULAN B CATATAN

Satu (1) Hari Cuti

20.04.2023 (Khamis) 20.04.2023 (Khamis) Tambahan KPM untuk
Hari Raya Aidilfitri Kumpulan A
22.04.2023 (Sabtu) dan
dan Dua (2) Hari Cuti
23.04.2023 (Ahad) 21.04.2023 (Jumaat) Tambahan KPM untuk
Kumpulan B

Satu (1) Hari Cuti

28.06.2023 (Rabu) Tambahan KPM
untuk Kumpulan A
HARI RAYA QURBAN
28.06.2023 (Rabu) dan
29.06.2023 (Khamis) 30.06.2023 (Jumaat) Dua (2) Hari Cuti
Tambahan KPM
untuk Kumpulan B

13.11.2023
(Isnin)
13.11.2023 (Isnin) Satu (1) Hari Cuti
negeri Sarawak Tambahan KPM
Hari Deepavali sahaja untuk Kumpulan A
12.11.2023 (Ahad) dan
Kumpulan B

14.11.2023 (Selasa)

Tahun Baru Cina

10.02.2024 (Sabtu) Satu (1)
Hari Cuti Tambahan
dan 09.02.2024 (Jumaat) KPM untuk Kumpulan
11.02.2024 (Ahad B

KUMPULAN A: Sekolah-sekolah di negeri Johor, Kedah, Kelantan dan Terengganu

KUMPULAN B: Sekolah-sekolah di negeri Melaka, Negeri Sembilan, Pahang, Perak, Perlis, Pulau Pinang, Sabah,
Sarawak, Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan Labuan & Wilayah Persekutuan
Putrajaya
JADUAL
WAKTU
KELAS
 Jadual Waktu
Kelas (Pagi)

NAMA - TAHUN 2023

HARI /
06:40 07:10 07:40 08:10 08:40 09:10 09:40 10:00 10:30 11:00 11:30 12:00 12:30
07:10 07:40 08:10 08:40 09:10 09:40 10:00 10:30 11:00 11:30 12:00 12:30 01:00
WAKTU

ISNIN
R

SELASA E

RABU H

KHAMIS
A

JUMAAT T

SUBJEK TAHUN SEMASA

BIL.
BIL. MATA PELAJARAN KELAS MASA JUMLAH
WAKTU

6
 Jadual Waktu
Kelas (Petang)

NAMA - TAHUN 2023

HARI /
10:30 12:00 12:35 1:05 1:35 2:05 2:35 3:05 3:40 4:10 4:40 5:10
12:00 12:35 1:05 2:05 2:05 2:35 3:05 3:40 4:10 4:40 5:10 5:40
WAKTU

ISNIN
R

SELASA E

RABU KOKU H
M

KHAMIS
A

JUMAAT T

SUBJEK TAHUN SEMASA

BIL.
BIL. MATA PELAJARAN KELAS MASA JUMLAH
WAKTU

6
 JADUAL
WAKTU
PERSENDIRIAN
 Jadual Waktu
Persendirian

NAMA - TAHUN 2023

HARI /
06:40 07:10 07:40 08:10 08:40 09:10 09:40 10:00 10:30 11:00 11:30 12:00 12:30
07:10 07:40 08:10 08:40 09:10 09:40 10:00 10:30 11:00 11:30 12:00 12:30 01:00
WAKTU

ISNIN
R

SELASA E

RABU H

KHAMIS
A

JUMAAT T

SUBJEK TAHUN SEMASA

BIL.
BIL. MATA PELAJARAN KELAS MASA JUMLAH
WAKTU

2
 Jadual Waktu
Persendirian

NAMA - TAHUN 2023

HARI /
10:30 12:00 12:35 1:05 1:35 2:05 2:35 3:05 3:40 4:10 4:40 5:10
12:00 12:35 1:05 2:05 2:05 2:35 3:05 3:40 4:10 4:40 5:10 5:40
WAKTU

ISNIN
R

SELASA E

RABU KOKU H
M

KHAMIS
A

JUMAAT T

SUBJEK TAHUN SEMASA

BIL.
BIL. MATA PELAJARAN KELAS MASA JUMLAH
WAKTU

6
SENARAI
TUGAS
 Senarai Tugas

KURIKULUM

MATA PELAJARAN KELAS MINIT SEMINGGU BILANGAN MURID

TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN

KOKURIKULUM

6
 Senarai Tugas

HAL EHWAL MURID

KEGIATAN DAN SUMBANGAN (AKTIVITI LUAR)

1 Sukan

2 Persatuan

3 Sumbangan Kreatif

5
RUJUKAN
GURU
 Senarai
Buku Rujukan

BIL. NAMA BUKU HARGA PENGARANG PENERBIT CATATAN

1 RM -

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN
2023/2023
RANCANGAN
PENGAJARAN
HARIAN
2023/2024
 DOKUMEN
STANDARD
KURIKULUM
DSKP
Dokumen Standard Kurikulum
& Pentaksiran

Subjek Subjek

Pautan Pautan
atau atau
QR Code QR Code

Subjek Subjek

Pautan Pautan
atau atau
QR Code QR Code
DSKP
Dokumen Standard Kurikulum
& Pentaksiran

Subjek Subjek

Pautan Pautan
atau atau
QR Code QR Code

Subjek Subjek

Pautan Pautan
atau atau
QR Code QR Code
 PENILAIAN
KENDIRI/
PENCERAPAN
SKPMg2/KBAT
Rekod Pencerapan

BIL TARIKH TANDATANGAN PEGAWAI MENCERAP

10
SENARAI
AKTIVITI
Senarai Aktiviti

BIL TARIKH AKTIVITI

10
 REKOD
PENGHANTARAN
RPH
Rekod Semakan
RPH

BIL TARIKH TANDATANGAN PEGAWAI MENYEMAK

10