Anda di halaman 1dari 79

NAMA FATIN NOR AFIQAH BINTI ZAINUDIN

SEKOLAH SEK. KEB. KEM TERENDAK 2

KELAS BM (2M & 6O) / PJPK (2K, 3O & 5T)

“KEMENJADIAN MURID ASPIRASI SEMUA”


FA I L R E K O D

PERSEDIAAN
MENGAJAR

SESI 2 0 2 3 / 2 4

FAIL INI HAK MILIK

FATIN NOR AFIQAH BINTI ZAINUDIN


“MENDIDIK ITU IBADAH”

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)


Blok E8 , Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.
Tel : 03 - 8000 8000
Faks : 03 - 8884 6411
E-MEL : Kpkkpm@moe.gov.my
NAMA FATIN NOR AFIQAH BINTI ZAINUDIN

SEKOLAH SEK. KEB. KEM TERENDAK 2

KELAS BM (2M & 6O) / PJPK (2K, 3O & 5T)

“KEMENJADIAN MURID ASPIRASI SEMUA”


FA I L R E K O D
PEMBELAJARA
&
N
PEMUDAHCARAAN

SESI 2 0 2 3 / 2 4

FAIL INI HAK MILIK

FATIN NOR AFIQAH BINTI ZAINUDIN


“MENDIDIK ITU IBADAH”

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)


Blok E8 , Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.
Tel : 03 - 8000 8000
Faks : 03 - 8884 6411
E-MEL : Kpkkpm@moe.gov.my
Pengenalan

Rukun Negara

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Tatasusila Profesian Keguruan

Surat Aku Janji

Teras Integriti Perkhidmatan Awam

Ikrar Perhidmatan Awam Dan Ikrar Integriti

Perhidmatan Awam

Fokus Pengurusan Pendidikan

Proses Pemikiran I-THINK

Pembelajaran Abad Ke-21

Aspirasi Sistem Pendidikan / Murid

11 Anjakan Transformasi

Surat Pekeliling Ikhtisas

Visi / Misi KPM

Visi / Misi Sekolah


Rukun Negara
Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan
seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita
tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:

5 PR I N S I P RRUKUN
5 PRINSIP UKUN NEGARA
NEGARA

KEPERCAYAAN KELUHURAN KESOPANAN


KEPADA TUHAN PERLEMBAGAA DAN
N KESUSILAAN

KESETIAAN KEDAULATAN
KEPADA RAJA UNDANG -
DAN NEGARA UNDANG
Falsafah Pendidikan
Kebangsaan

KESELURUHAN FALSAFAH
PERPAKSIKAN
KETUHANAN

WARGANEGARA MALAYSIA YANG


Pendidikan Di Malaysia Adalah BAIK
Suatu Usaha Berterusan Ke
Arah •

Percaya dan patuh kepada Tuhan
Berilmu pengetahuan
Memperkembangkan Lagi • Berakhlak mulia

Potensi Individu Secara •
Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat dan negara
Memiliki sahsiah yang seimbang dan sepadu
Menyeluruh Dan Bersepadu
Untuk Mewujudkan Insan Yang
UNSUR INTELEK
Seimbang Dan Harmonis Dari
Segi Intelek, Rohani, Emosi, • Unsur intelek ini mengambilkira aspek berikut
• Hikmah iaitu ilmu yang boleh membawa kepada
Dan Jasmani Berdasarkan kebenaran
Kepercayaan Dan Kepatuhan • Daya pemikiran yang kreatif dan inovatif
• Daya pemikiran yang logik dan analisis
Kepada Tuhan. Usaha Ini • Ilmu yang bermanfaat
Adalah Bagi Melahirkan Rakyat • Masyarakat memiliki sikap suka membaca serta cintakan
ilmu pengetahuan
Malaysia Yang Berilmu
Pengetahuan, Berketerampilan, UNSUR ROHANI DAN EMOSI
Berakhlak Mulia,
• Unsur-unsur rohani dan emosi merangkumi aspek
Bertanggungjawab Dan berikut :
Berkeupayaan Mencapai • Keyakinan terhadap Tuhan
• Kepercayaan beragama
Kesejanteraan Diri Serta • Kemantapan jiwa
Memberikan Sumbangan • Penghayatan nilai-nilai murni dan norma masyarakat
• Berbudi pekerti mulia
Terhadap Keharmonian • Berbakti dan berkorban
Dan Kemakmuran
Masyarakat Dan Negara. UNSUR JASMANI

• Ciri-ciri unsur jasmani ialah :


• Kecergasan fizikal dan kesihatan diri
• Dapat menggunakan anggota dan tenaga fizikal sendiri
untuk berdikari dan hidup bermasyarakat
Kami, guru-guru Malaysia, yakin
bahawa tujuan utama pendidikan Tatasusila
ialah berusaha menuju ke arah Profesion keguruan
pembentukan warganegara yang
berilmu, yang taat setia, yang
bertanggungjawab dan
berkebolehan, yang menyedari I. Tanggungjawab Terhadap Pelajar
betapa pentingnya usaha menuju
1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar
ke arah kebenaran dan ke arah kami daripada hal-hal lain.
pencapaian hasrat yang gemilang, 2. Bersikap adil kepada pelajar pelajar tanpa mengira faktor-
dan yang percaya demokrasi, faktor jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, keturunan
atau agama.
kebebasan perseorangan dan 3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai
Prinsip-Prinsip Rukun Negara. pelajar kecuali kepada mereka yang berhak
mengetahuinya.
4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam
Melalui pendidikan, masyarakat darjah sendiri atau dalam mata pelajaran-mata pelajaran
dapat membantu anak mudanya yang diajar di bilik darjah tanpa sebarang bayaran.
memahami kebudayaan mereka, 5. Menunjukkan suatu cara berpakaian, pertuturan dan
tingkahlaku yang dapat memberikan contoh yang baik
memperolehi pengetahuan yang kepada pelajar.
telah terkumpul sejak berzaman, 6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui
dan menyediakan mereka untuk pengkajian, penyelidikan, lawatan dan menghadiri kursus
ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya
menghadapi cabaran pada masa pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya.
hadapan. Dengan menyedari
betapa besarnya
tanggungjawab membimbing
anak muda untuk mencapai
kemajuan sepenuh-penuhnya, II. Tanggungjawab Terhadap Ibu Bapa
maka dengan ini kami menerima
1. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap
tatasusila berikut sebagai anak-anak mereka.
panduan untuk membolehkan 2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama
kami menyempurnakan profesion yang erat di antara institusi pendidikan dengan rumah
tangga.
kami ke taraf kesusilaan yang 3. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu
setinggi-tingginya bapa mengenai keadaan rumah tangga atau mengenai
anak mereka sebagai sulit dan tidak akan
membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka
yang berhak mengetahuinya.
4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan
anak-anak mereka, dan menggunakan maklumat yang
diterima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana.
5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi
oleh kedudukan sosial dan ekonomi ibu bapa pelajar.
6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau
melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan sesuatu
kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga
mereka
IV. Tanggungjawab Terhadap
III. Tanggungjawab Terhadap
Rakan Sejawat Dan
Masyarakat Dan Negara
Profesion Perguruan

1. Mengelakkan diri dari membuat sebarang


kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan
nama baik seseorang guru di hadapan pelajar atau
ibu bapa atau membuat sesuatu yang boleh
1. Mengelakkan diri dari menyebarkan sesuatu
menjatuhkan maruah seseorang guru.
ajaran yang boleh merosakkan kepentingan
pelajar, masyarakat atau negara, ataupun yang 2. Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh
bertentangan dengan prinsip Rukun Negara. menjejaskan kecekapan kami sebagai guru.
2. Memupuk dalam diri setiap pelajar dengan 3. Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan
sikap dan nilai yang boleh membantu dan tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-
membimbing mereka untuk menjadi sungguh dan mengekalkannya sejajar dengan
warganegara yang taat setia, kemajuan ikhtisas dan sosial.
bertanggungjawab dan berguna, menghormati
4. Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami
orang-orang yang lebih tua dan menghormati
terutamanya mereka yang baru dalam profesion
adanya perbezaan kebudayaan, keturunan dan
perguruan.
agama.
5. Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak
3. Menghormati masyarakat tempat kami
mencemarkan nama baik profesion perguruan.
berkhidmat dan memenuhi segala
tanggungjawab sebagai seorang warganegara 6. Akan menjadi ahli sebuah pertubuhan guru.
dan sentiasa sanggup mengambil bahagian
dalam sebarang kegiatan masyarakat.
4. Menggalakkan kerjasama dan persefahaman
di antara guru dan ibu bapa, institusi
pendidikan dengan masyarakat.
5. Memberikan sumbangan cergas untuk
meninggikan kehidupan moral, kebudayaan
dan kecendekiawan masyarakat.
6. Berpegang kepada tingkah laku yang sopan
yang diterima oleh masyarakat dan menjalani
kehidupan kami sehari-hari dengan baik.

CATATAN :
Guru yang dimaksudkan dalam konteks Talasusila ini ialah orang yang
menyebarkan ilmu pengetahuan di sesebuah lnstitusi pendidikan peringkat
rendah, menengah dan tinggi, termasuk guru terlalih yang bertugas dalam
pentadbiran organisasi dan penyeliaan pendidikan.
FATIN NOR AFIQAH BINTI ZAINUDIN 901123-04-5638
SEKOLAH KEBANGSAAN KEM TERENDAK 2, 76200 KEM TERENDAK,
MELAKA
Teras Perkhidmatan awam

1. Bekerja dengan penuh tanggungjawab.

2. Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri.

3. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan.

4. Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara.

5. Berpegang teguh kepada ajaran agama.

6. Bekerjasama membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara.

Budaya Kerja Sekolah

1. Memahami dan menghayati :


1.1 Falsafah Pendidikan Kebangsaan
1.2 Falsafah, Matlamat dan Objektif Sekolah

2. Memelihara dan mempertingkatkan imej Sekolah, Jabatan dan Kementerian Pelajaran


setiap masa.

3. Mementingkan mutu dan kesan pendidikan.

4. Menentukan Objektif ( setiap tugas ).

5. Mengamalkan kerja sepasukan secara bermesyuarat.

6. Sentiasa bekerja dengan bersih , cekap dan amanah.

7. Mengamalkan sikap jujur , ikhlas, amanah , seta adil.

8. Mengamalkan perkhidmatan penyayang.

9. Kepimpinan melalui teladan.

10. Sentiasa memimpin dan menilai diri sendiri.

11. Berusaha mempertingkatkan ilmu dan kemahiran.

12. Kerja adalah ibadah.


Ikrar Perkhidmatan Awam

Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan kerajaan Malaysia membuat ikrar di sini bahawa
semasa dan selagi kami berkhidmat dengan Kerajaan, kami akan patuh dengan mengamalkan teras-
teras perkhidmatan semasa menjalankan tugas. Ke arah ini kami :

Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan;


Bekerja dengan penuh tanggungjawab;
Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri;
Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan;
Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara;
Bekerjasama dalam membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara;
Berpegang teguh kepada ajaran agama.

Ikrar Integriti
Perkhidmatan Awam

Kami, pegawai awam Malaysia, dengan sepenuh dan rela hati berikrar mempertahankan
dan memperkukuhkan integrity perkhidmatan awam dengan mencegah dan
membenteras segala bentuk rasuah, salah guna kuasa dan penyelewengan melalui
tindakan yang berikut :

Pertama : Berusaha memupuk dan mengamalkan nilai-nilai


membenci rasuah;
Kedua : Menutup semua ruang dan peluang yang
memdedahkan kepada amalan rasuah;
Ketiga : Bertindak tegas terhadap mereka yang melanggar
undang-undang, peraturan dan etika jabatan;
Keempat : Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana pihak
untuk memerangi sebarang perlakuan jenayah rasuah;
Kelima : Bertindak tegas terhadap mereka yang cuba menggugat
integriti dan imej pegawai awam; dan
Keenam : Mematuhi sepenuhnya kod etika jabatan dan
mengamalkan nilai-nilai murni yang berteraskan ajaran
agama dalam melaksanakan tugas.
Fokus Pengurusan Pendidikan

Pengetua Dan Guru


Sekolah Yang Berkesan
Besar Yang Berkesan

Guru Yang Kurikulum Yang Relevan


Profesional

Pembinaan Infrastruktur
Sokongan Pengajaran Dan
Sistem Penilaian Dan Pembelajaran
Peperiksaan

Pembinaan Sistem
Pembinaan Institusi Institusi Perlaksanaan
Perancangan Dan Dan Pemantauan Yang
Penyelidikan Berkesan : Sistem
Pentadbiran

Pembangunan Staf Pembinaan Hubungan


Yang Komprehensif Luar Dan Masyarakat
Proses Pemikiran

Lapan Proses Pemikiran

Lapan Proses Pemikiran dibangunkan melalui alat berfikir visual, iaitu Peta Pemikiran yang
memudahkan murid-murid dalam memahami konsep, menganalisis masalah dan mencari
penyelesaian.

Peta Buih
Peta Bulatan Peta Buih Peta Pokok
Berganda

Menefinisikan Membuat
Menerangkan Membanding Beza
Mengikut Konteks pengelasan

Peta Pelbagai
Peta Dakap Peta Alir Peta Titi
Alir
Analogi
Hubungan Seluruh ( Hubungan yang sama,
Urutan Sebab dan akibat mencari factor
Bahagian
penghubungan
Pembelajaran Abad ke-21

PEMIKIRAN KREATIF PEMIKIRAN KRITIS

Pemikiran kreatif adalah kecekapan menggunakan minda untuk Pemikiran kritis adalah sebahagian daripada kemahiran
menghasilkan idea yang baru, asli, luar biasa, pelbagai, dan berfikir yang dapat membantu manusia menyelesaikan sesuatu
bernilai. Komponen pemikiran kreatif juga termasuk kebolehan masalah dengan berkesan dan menyesuaikan diri dengan
seseorang berfikir secara kreatif dan inovatif dalam persekitaran.
menyelesaikan masalah.
Manusia mempunyai kecenderungan untuk menggunakan
proses kognitif apabila berhadapan dengan sesuatu keaadaan
atau masalah, tetapi tidak atau kurang mempunyai kemahiran
untuk mengaplikasikan kecenderungan tersebut

KOLABORASI

Kolaborasi adalahsatu proses yang melibatkan kerjasama


oleh beberapa individu dalam satu kumpulan atau pasukan
untuk mencapai hasil yang diiginkan dan sekaligus
melahirkan kepercayaan antara ahli-ahli yang terlibat.

Pendek kata, kolaborasi merupakan satu bentuk kerjasama


yang melibatkan dua atau sekelompok individu dalam
melengkapkan sesuatu aktiviti atau menyelesaikan sesuatu
permasalahan

KOMUNIKASI PERWATAKAN

Kemahiran Komunikasi adalah penting dalam proses Penyampaian Watak adalah satu corak tingkah laku, fikiran dan perasaan
maklumat, perkongsian pendapat dan interaksi antara dua pihak. berdasarkan prinsip-prinsip kekuatan moral dan integriti.
Dengan adanya kemahiran Komunikasi yang berkesan, perkongsian Perwatakan yang baik adalah perkara yang paling berharga
maklumat menjadi lebih mudah dan afektif yang boleh dimiliki oleh seseorang kerana ia mencermin jati
diri dan sahsiah peribadi

Kemahiran-kemahiran Yang Perlu


Diterapkan Oleh Guru Abad Ke-21
Aspirasi Sistem Pendidikan

AKSES
100% enrolmen merentas semua peringkat
pendidikan daripada prasekolah hingga menengah
atas menjelang tahun 2022

KUALITI
Negara
KECEKAPAN dalam kelompok
sepertiga teratas
Sistem yang
dengan pentaksiran
memaksimumkan
keberhasilan murid
mengikut peruntukan sedia
Aspirasi Sistem antarabangsa seperti
TIMSS dan PISA
dalam
ada
Pendidikan tempoh
15 tahun

PERPADUAN EKUITI
Sistem pendidikan yang 50% pengurangan dalam jurang
pencapaian
menawarkan perkongsian
( bandar – luar bandar,
pengalaman dan nilai kepada
kanak-kanak dengan menghargai sosioekonomi, gender )
menjelang tahun 2020
kepelbagaian

Aspirasi Murid

Kemahiran
Pengetahuan Kemahiran memimpin
Berfikir

Identiti Kemahiran
Etika dan Kerohanian
Nasional Dwibahasa
11 Anjakan Transformasi

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia

Menyediakan Kesamarataan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti


Anjakan 1 Bertaraf Antara- Bangsa

Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam bahasa malaysia


Anjakan 2 dan bahasa inggeris dan digalakkan mempelajari bahasa tambahan

Anjakan 3 Melahirkan rakyat yang menghayati nilai

Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion pilihan


Anjakan 4

Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah


Anjakan 5

Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian


Anjakan 6 khusus berasaskan keperluan

Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di


Anjakan 7 Malaysia

Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian kementerian


Anjakan 8

Bekerjasama dengan ibu bapa,


Anjakan 9 komuniti, dan sektor swasta secara MAKLUMAT
meluas LANJUT

Memaksimumkan keberhasilan murid


Anjakan 10 bagi setiap ringgit

Meningkatkan ketelusan untuk


Anjakan 11 kebertanggungjawaban awam secara
langsung
Program Transformasi
Sekolah 2025 (TS25)

Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan


sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan Malaysia
ke Arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah
berkualiti.

Mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan


pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam
pembelajaran dan pengajaran (Pdp) selari dengan hasrat yang
terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
(PPPM) 2013- 2025. TS25 adalah satu usaha kearah
melahirkan modal insan unggul melalui :-

Disokong kepimpinan Komitmen komuniti yang


yang berkualiti / padu
berwawasan
Persekitaran
pembelajaran yang
menyeronokkan Guru yang kompeten dan
beraspirasi tinggi

OBJEKTIF
Latar Belakang Dan Objektif
Program Transformasi Sekolah • Mengaplikasi konsep dan amalan PdP
terbaik.

• Membangunkan kepakaran dalaman


LATAR BELAKANG
melalui latihan yang komprehensif dan
berstruktur kepada pembimbing pedagogi serta
• Mesyuarat Majlis Ekonomi Bil. 2/2015 pembimbing kepimpinan.
yang dipengerusikan oleh YAB Perdana
Menteri pada 19 Januari 2015, telah • Membangunkan persekitaran pembelajaran
meluluskan cadangan pelaksanaan TS25 yang berkesan dengan mengutamakan
KPM. kemenjadian murid.
Matlamat dan Konsep ( TS25 )

Memaksimumkan
Mengukuhkan
Memantapkan potensi guru dan murid
pelibatan ibubapa,
kepimpinan sekolah menerusi peningkatan
komuniti dan pihak
kualiti pembelajaran dan
berkepentingan demi
pengajaran
kejayaan murid
SCAN QR
DIBAWAH
Surat Pekeliling Ikhtisas

S P I
S P I
BIL. 2 / 1981
BIL. 3 / 1981
Ketetapan Masa Di Sekolah - Sekolah
Penggunaan Waktu Tidak Mengajar / Waktu Luang
(Free Periods) Oleh Guru-guru
S P I
S P I
BIL. 6 / 1985
BIL. 4 / 1986
Peraturan Pakaian Guru Di Sekolah , DLL

Panitia Mata Pelajaran


S P I
S P I
BIL. 3 / 1987
BIL. 3 / 1999
Penyeliaan Pengajaran Pembelajaran Di Dalam
Kelas Oleh Pengetua / Guru Besar Sekolah Penyediaan Rekod Pengajaran dan
Pembelajaran

S P I S P I

BIL. 7 / 2001 BIL. 8 / 2016


Garis Panduan Pakaian Guru Ketika Bertugas Di
Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah
Sekolah
( Semakan 2017 ) Secara Berperingkat-peringkat Mulai
Tahun 2017
S P I
S P I
BIL. 2 / 2022
BIL. 5/ 2022
Garis Panduan Pelaksanaan Peraturan-Peraturan
Pendidikan ( Penggal, Hari dan Cuti Sekolah ) Pelaksanaan Penandaan Opsyen Mata Pelajaran Guru
1998 ( Pindaan ) 2021 Bagi Sekolah Bawah Kementerian Pendidikan Malaysia

S P I
e-Surat
BIL. 3 / 2023 Pekeliling
Pemerkasaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah
Mulai Sesi Akademik 2022/2023 SCAN
QR >>
Visi dan Misi KPM

Visi KPM

Pendidikan Berkualiti, Insan


Terdidik, Negara Sejahtera.

Misi KPM

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang


Berkualiti Untuk Membangunkan
Potensi Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara.
Visi dan Misi Sekolah

Visi Sekolah

Pendidikan Berkualiti, Insan


Terdidik, Negara Sejahtera.

Misi Sekolah

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang


Berkualiti Untuk Membangunkan
Potensi Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara.
Kandungan

BIL PERKARA CATATAN

01 Persediaan Mengajar

02 Profil Peribadi

03 Kalendar 2023 & 2024

04 Jadual Pembayaran Gaji 2023

05 Kalendar Akademik 2023 / 2024

06 Takwim Tahunan 2024 / 2024

07 Jadual Waktu Persendirian

08 Senarai Tugasan Guru

09 Buku Rujukan Guru

10 Senarai Buku Teks Murid


00
11 Rancangan Pengajaran Tahunan

12 Rancangan Pengajaran Harian

13 DSKP dan DSK/DSP

14 Penyeliaan Fail Rekod  

15 Penyeliaan Berfokus / Pertemuan / Perbincangan profesional

16 Keputusan penilaian kemajuan sekolah rendah ( PKSR )

17 Rekod Prestasi Mata Pelajaran

18 Rekod Prestasi Peperiksaan  

19 Sasaran Pencapaian Tahunan

20 Aktiviti – aktiviti guru  

21 Catatan
Persediaan Mengajar

BIL NAMA SEKOLAH TARIKH

SEKOLAH KEBANGSAAN
1 DARI
RAMUAN CHINA BESAR 00 01 / 04 / 2014 HINGGA 16 / 08 / 2015

SEKOLAH KEBANGSAAN
2 DARI 16 / 08 / 2015 HINGGA KINI
KEM TERENDAK 2

Mata Pelajaran Yang Diajar

BIL BIL.
MATA PELAJARAN KELAS MASA JUMLAH
. WAKTU

1 BAHASA MELAYU 2 MELUR 10 30 300

2 BAHASA MELAYU 6 ORKID 9 30 270

3 PEND. JASMANI 2 KENANGA 2 30 60

4 PEND. KESIHATAN 2 KENANGA 1 30 30

5 PEND. JASMANI 3 ORKID 2 30 60

6 PEND. KESIHATAN 3 ORKID 1 30 30

7 PEND. JASMANI 5 TERATAI 2 30 60

8 PEND. KESIHATAN 5 TERATAI 1 30 30

JUMLAH 28 840 840


PROFIL
PERIBADI
FATIN
FATIN NOR AFIQAH BINTI
ZAINUDIN
PPP DG 41

HUBUNGI

MAKLUMAT PERIBADI
g-38111724@moe-dl.edu.my
NO. K/P : 901123-04-5638   0132960124
: PPP DG 41
NO. 10, JALAN RT 8A,
JANTINA : PEREMPUAN TAMAN RAMBAI TENGAH,
AGAMA : ISLAM 75260 BUKIT RAMBAI,
MELAKA
TEMPAT LAHIR : HOSPITAL BESAR
MELAKA
TARIKH LAHIR : 23 / 11 / 1990 KEMAHIRAN
OPSYEN
MS WORD
1. BAHASA MELAYU
2. PENDIDIKAN JASMANI
3. PENDIDIKAN KESIHATAN MS PUBLISHER

KELULUSAN AKADEMIK
MS EXCEL

1. IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN


DENGAN KEPUJIAN

BAHASA
NOMBOR RUJUKAN

NO. FAIL : SKKTII.FP.500-901123045638 B.MELAYU


NO.RUJUKAN SPP : SPP/P/0356109(4)
NO. RUJUKAN JPM : JPM.SPS.SR.500-
1/10/6.JLD.9(5) ENGLISH
NO. GAJI : 20486414
NO. KWSP : : 20498997
NO. CUKAI : SG25035583030
ARAB
PENDAPATAN

PENGISYTIHARAN : 22 / 01 / 2015
HARTA
MAKLUMAT PERLANTIKAN

Tarikh Perlantikan : 01 / 04 / 2014

Tarikh Pengesahan Jawatan : 01 / 04 / 2015

Tarikh Masuk Ke Jawatan Berpencen : 01 / 04 / 2017

Opsyen Persaraan : 60 TAHUN

JAWATANKUASA PENGURUSAN & PENTADBIRAN

1. AJK INDUK PSO SKKT2 – SETIAUSAHA HAL EHWAL MURID


2. GURU KELAS TAHUN 6 ORKID
3. SETIAUSAHA HAL EHWAL MURID
4. NAIB PENYELARAS KELAB & PERSATUAN

MAKLUMAT PERKAHWINAN

Taraf Perkhahwinan : BERKAHWIN

Nama Suami/Isteri : MOHD RASHIDEE BIN ABDUL MANAF

Pekerjaan Suami/Isteri : GURU

Alamat Majikan : SJK (C) BACHANG, JALAN DATUK WIRA POH AH


Isteri/Suami TIAM, 75250 MELAKA

MAKLUMAT WARIS

Nama Suami : MOHD RASHIDEE BIN ABDUL MANAF


Hubungan Waris : SUAMI
Nombor Telefon : 0133421346
Alamat : NO 10, JALAN RT 8A, TAMAN RAMBAI TENGAH,
75260 BUKIT RAMBAI,MELAKA
KELENDAR
2023
Kalendar
Kalendar 2023
2022
1 JANUARI 2 FEBRUARI 3 MAC

4 APRIL 5 MEI 6 JUN

7 JULAI 8 OGOS 9 SEPTEMBER

10 OKTOBER 11 NOVEMBER 12 DISEMBER

CUTI SEKOLAH CUTI PELEPASAN AM

Sumber Rujukan : Takwim KPM & Kabinet JPM


Kalendar
Kalendar 2024
2022
1 JANUARI 2 FEBRUARI 3 MAC

4 APRIL 5 MEI 6 JUN

7 JULAI 8 OGOS 9 SEPTEMBER

10 OKTOBER 11 NOVEMBER 12 DISEMBER

6
CUTI SEKOLAH CUTI PELEPASAN AM
Kalendar
Jadual Pembayaran Gaji 2023
2022

1 JANUARI 2 FEBRUARI 3 MAC

17 24 24
44 APRIL
APRIL 55 MEI
MEI 66 JUN

17 25 23
47 APRIL
JULAI 58 MEI
OGOS 69 SEPTEMBER

25 25 25
410 APRIL
OKTOBER 511 MEI
NOVEMBER 612 DISEMBER

25 24 19
Sumber Jabatan Akauntan Negara Malaysia
KALENDAR
AKADEMIK
2023/2024
Kalendar Kumpulan B
Akademik 2023/2024

AKHIR JUMLAH JUMLAH


PENGGAL MULA PERSEKOLAHAN
PERSEKOLAHAN HARI MINGGU

20.3.2023 31.03.2023 10

01.04.2023 21.04.2023 13 5

JUMLAH HARI 23

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 , SESI 2023/2024


1
1 22.04.2023 - 30.04.2023 9

01.05.2023 26.05.2023 18
4
JUMLAH HARI 18

CUTI PENGGAL 1 , SESI 2023/2024


1
27.05.2023 04.06.2023 9

05.06.2023 30.06.2023 16

01.07.2023 31.07.2023 20
12
01.08.2023 25.08.2023 19
2
JUMLAH HARI 55

CUTI PENGGAL 2 , SESI 2023/2024


1
26.08.2023 - 03.09.2023 9

04.09.2023
00 30.09.2023 19

01.10.2023 31.10.2023 22

01.11.2023 30.11.2023 20 15

01.12.2023 15.12.2023 11

JUMLAH HARI 72

CUTI PENGGAL 3 , SESI 2023/2024


3 2
16.12.2023 - 01.01.2024 17

02.01.2024 31.01.2024 22

01.02.2024 09.02.2024 6 6

JUMLAH HARI 28

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/ 2024


4
10.02.2024 - 10.03.2024 30

Sekolah-sekolah di Negeri
Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang, Sabah, Sarawak,
Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya

Sumber Rujukan : Laman Sesawang KPM


Cuti Perayaan

Tambahan Cuti Perayaan Yang Diperuntukkan Oleh Kementerian


Pendidikan Malaysia (KPM )
CUTI
PERAYAAN
KUMPULAN A KUMPULAN B CATATAN

20.04.2023 20.04.2023
HARI RAYA ( Khamis ) ( Khamis )
AIDILFITRI Satu (1) Hari Cuti Tambahan KPM
untuk Kumpulan A
22.04.2023 (Sabtu) Dan
dan 21.04.2023 Dua (2) Hari Cuti Tambahan KPM
23.04.2023 ( Jumaat ) untuk Kumpulan B
(Ahad)

28.06.2023 28.06.2023
HARI RAYA
( Rabu ) ( Rabu ) Satu (1) Hari Cuti Tambahan KPM
QURBAN
untuk Kumpulan A dan
Dua (2) Hari Cuti Tambahan KPM
29.06.2023 30.06.2023 untuk Kumpulan B
( Khamis ) ( Jumaat )

13.11.2023
HARI 13.11.2023 ( Isnin )
DEEPAVALI Satu (1) Hari Cuti
( Isnin ) Tambahan KPM untuk Kumpulan
* (Negeri Sarawak
sahaja) Satu (1) Hari Cuti A dan
12.11.2023
( Ahad )
00 Kumpulan B
14.11.2023
( Selasa )

TAHUN
BARU CINA
09.02.204 Satu (1) Hari Cuti Tambahan KPM
10.02.2024 (Sabtu)
( Jumaat ) untuk Kumpulan B
dan
11.02.2024
(Ahad)

Tambahan cuti perayaan yang diperuntukkan oleh


Hari Deepavali * KPM bagi Negeri Sarawak. Negeri-negeri lain dalam Kumpulan B
memperoleh cuti berganti yang diperuntukkan oleh kerajaan.

Pesta Kaamatan
CATATAN

30 & 31 Mei 2023 (Dalam Cuti Penggal 1, Sesi 2023/2024)


(Sabah dan Wilayah Persekutuan Labuan sahaja)

Perayaan Hari Gawai Dayak


1 & 02 Jun 2023 ( Dalam Cuti Penggal 1, Sesi 2023/2024 )
( Sarawak sahaja )

Hari Krismas 25 Disember 2023 (Dalam Cuti Penggal 3, Sesi 2023/2024)

10 & 11 Februari 2024 (Dalam Cuti Akhir Persekolahan Sesi


Tahun Baru Cina
2023/2024)

Sumber Rujukan : Laman Sesawang KPM


Takwim Tahunan Sesi 2023/2024

Penggal 3 2022/2023 FEBRUARI

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 31 01 02 03 04 05

           

06 07 08 09 10 11 12

             

13 14 15 16 17 18 19

TAMAT SESI
        2022/24 
   

20 21 22 23 24 25 26

             
CUTI AKHIR
PENGGAL 3, 27 28 01 02 03 04 05
SESI
2022 / 2023              

Penggal 1 2023/2024 MAC

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

27 28 01 02 03 04 05

           

CUTI 06 07 08 09 10 11 12

AKHIR
             
PENGGAL
3, SESI
13 14 15 16 17 18 19
2022 / 2023

             

20 21 22 23 24 25 26

 MULA
MINGGU 01 SEKOLAH
SESI 23,24
           

27 28 29 30 31 01 02

MINGGU 02              
Takwim Tahunan Sesi 2023/2024

APRIL

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

27 28 29 30 31 01 02

           

03 04 05 06 07 08 09

MINGGU 03              

10 11 12 13 14 15 16

MINGGU 04              

17 18 19 20 21 22 23
( KPM ) CUTI ( KPM ) CUTI
HARI RAYA HARI RAYA
MINGGU 05       RAYA
AIDILFITRI 
RAYA
AIDILFITRI 
AIDILFITRI  AIDILFITRI  

24 25 26 27 28 29 30
CUTI
PERTENGAHAN              
PENGGAL 1

MEI

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

01 02 03 04 05 06 07

HARI HARI
       
MINGGU 06 PEKERJA WESAK

08 09 10 11 12 13 14

             
MINGGU 07
15 16 17 18 19 20 21

             
MINGGU 08
22 23 24 25 26 27 28

             
MINGGU 09
29 30 31 01 02 03 04

             
CUTI PENGGAL 1
Takwim Tahunan Sesi 2023/2024

JUN

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

29 30 31 01 02 03 04

CUTI PENGGAL 1            

05 06 07 08 09 10 11

HARI
KEPUTERAAN            
MINGGU 10 YDPA

12 13 14 15 16 17 18

MINGGU 11              

19 20 21 22 23 24 25

MINGGU 12              

26 27 28 29 30 03 04

( KPM ) CUTI ( KPM ) CUTI


 HARI RAYA
MINGGU 13     RAYA
QURBAN
RAYA    
QURBAN QURBAN  

JULAI

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

31 27 28 29 30 01 02

           

03 04 05 06 07 08 09

             
MINGGU 14
10 11 12 13 14 15 16

MINGGU 15              

17 18 19 20 21 22 23

AWAL
MINGGU 16    
MUHARAM
       

24 25 26 27 28 29 30

MINGGU 17              
Takwim Tahunan Sesi 2023/2024

OGOS

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

31 01 02 03 04 05 06

MINGGU 18            

07 08 09 10 11 12 13

MINGGU 19              

14 15 16 17 18 19 20

MINGGU 20              

21 22 23 24 25 26 27

MINGGU 21              

28 29 30 31 01 02 03

HARI
CUTI PENGGAL 2       KEBANGSAA      

SEPTEMBER

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

28 29 30 31 01 02 03

CUTI PENGGAL 2            

04 05 06 07 08 09 10

MINGGU 22              

11 12 13 14 15 16 17

HARI
MINGGU 23          
MALAYSIA
 

18 19 20 21 22 23 24

MINGGU 24              

25 26 27 28 29 30 01

MAULIDUR
MINGGU 25      
RASUL
     
Takwim Tahunan Sesi 2023/2024

OKTOBER

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 31 27 28 29 30 01

           

02 03 04 05 06 07 08

MINGGU 26              

09 10 11 12 13 14 15

MINGGU 27              

16 17 18 19 20 21 22

MINGGU 28              

23 24 25 26 27 28 29

MINGGU 29              

NOVEMBER

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

30 31 01 02 03 04 05

MINGGU 30            

06 07 08 09 10 11 12

 HARI
MINGGU 31            
DEEPAVALI

13 14 15 16 17 18 19

 ( KPM )
MINGGU 32 DEEPAVALI
           

20 21 22 23 24 25 26

MINGGU 33              

27 28 29 30 01 02 03

MINGGU 34              
Takwim Tahunan Sesi 2023/2024

DISEMBER

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

27 28 29 30 01 02 03

MINGGU 34            

04 05 06 07 08 09 10

MINGGU 35              

11 12 13 14 15 16 17

MINGGU 36              

18 19 20 21 22 23 24

             

CUTI
25 26 27 28 29 30 31
PENGGAL 3
             

TAHUN 2024 JANUARI

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

01 02 03 04 05 06 07

MINGGU 37            

08 09 10 11 12 13 14

MINGGU 38              

15 16 17 18 19 20 21

MINGGU 39              

22 23 24 25 26 27 28

MINGGU 40              

29 30 31 01 02 03 04

MINGGU 41              
Takwim Tahunan Sesi 2023/2024

FEBRUARI

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

29 30 31 01 02 03 04

MINGGU 41            

05 06 07 08 09 10 11

(KPM) TAHUN  TAHUN


MINGGU 42        
BARU CINA  BARU CINA
 

12 13 14 15 16 17 18

             

19 20 21 22 23 24 25
CUTI AKHIR
PERSEKOLAHAN              
SESI 2023/24
26 27 28 29 01 02 03

             

MAC

ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT SABTU AHAD

26 27 28 29 01 02 03

           

CUTI AKHIR
PERSEKOLAHAN 04 05 06 07 08 09 10
SESI 2023/24
             

11 12 13 14 15 16 17

SESI BARU
MINGGU 01 2024/25 
           

18 19 20 21 22 23 24

MINGGU 02              

25 26 27 28 29 30 31

MINGGU 03              
JADUAL
WAKTU
PERSENDIRIAN
Jadual Waktu PERSENDIRIAN

NAMA FATIN NOR AFIQAH BINTI ZAINUDIN

TAHUN 2023 / 2024

1 2 3 4 5 6 6 7 8 9 10 11
HARI / TAHAP 2 TAHAP 1

0745 0815 0845 0915 0945 1015 1035 1105 1135 1205 1235 0105
WAKTU 0815 0845 0915 0945 1015 1045 1105 1135 1205 1235 0105 0135

BM BM PK BM BM BM PK
ISNIN  
 
6O 6O 3O 2M 2M 2M 5T
PJ PJ BM BM
SELASA      
     
5T 2K 6O 6O 
PJ BM BM BM BM BM
RABU          
 
3O  6O 6O 6O  2M 2M
  PJ BM BM BM PK BM BM
KHAMIS  
  00   
2K 6O 6O 2M  2K 2M 2M
   PJ PJ BM BM
JUMAAT
       
   
3O  5T  2M 2M
ANALISA

BIL.
BIL. MATA PELAJARAN KELAS MASA JUMLAH
WAKTU
1 BAHASA MELAYU 2 MELUR 10 30 300

2 BAHASA MELAYU 6 ORKID 9 30 270

3 PEND. JASMANI 2 KENANGA 2 30 60

4 PEND. KESIHATAN 2 KENANGA 1 30 30

5 PEND. JASMANI 3 ORKID 2 30 60

6 PEND. KESIHATAN 3 ORKID 1 30 30

7 PEND. JASMANI 5 TERATAI 2 30 60

8 PEND. KESIHATAN 5 TERATAI 1 30 30

JUMLAH 28 840 840


JADUAL
WAKTU
KELAS
Jadual Waktu KELAS

KELAS 6 ORKID

TAHUN 2023 / 2024

6 6
1 2 3 4 5 REHAT 1 REHAT 2 7 8 9 10 12
7:45 - 8:15 8:15 - 8:45 8:45 - 9:15 9:15 - 9:45 9:45 - 10:15 10:15 - 10:45 10:45 - 11:05 11:05 - 11:35 11:35 - 12:05 12:05 - 12:35 12:35 - 13:05 13:05 - 13:35

BI
BM BM BA MT MT BA BA PK BI
ISNIN PERH CIKGU CIKGU USTZ CIKGU CIKGU
R USTZ USTZ CIKGU
CIKGU
CIKGU NADIAH
FATIN FATIN HAZUAN SAZILA SAZILA HAZUAN HAZUAN FAIZAL NADIAH

PI PI
BI BI BI PSV PSV PMZ BM BM USTZH USTZH
SELASA
CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU
E CIKGU CIKGU
SYAFIKA SYAFIKA

NADIAH NADIAH NADIAH FADLY FADLY IWAN FATIN FATIN PM PM


GB ZAKI GB ZAKI

RABU
PJ BM BM BM BI 00
BI
H
SN SN SEJ SEJ
CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU
FAIZAL FATIN FATIN FATIN NADIAH NADIAH IMAH IMAH JANNA JANNA

PI PI
RBT RBT BM BM USTZH USTZH SN SN TSK TSK
KHAMIS
CIKGU CIKGU
SYAFIKA SYAFIKA
A CIKGU CIKGU USTZH USTZH
CIKGU CIKGU
SYAZWAN SYAZWAN FATIN FATIN PM PM IMAH IMAH SYAFIKA SYAFIKA
GB ZAKI GB ZAKI

PI PI
MT PJ BI BI MT MT USTZH USTZH
JUMAAT
CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU CIKGU
T SYAFIKA SYAFIKA

SAZILA FAIZAL NADIAH NADIAH SAZILA SAZILA PM PM


GB ZAKI GB ZAKI
SENARAI
TUGASAN
GURU
Senarai Tugasan Guru

Bahagian A

TUGAS 1 : KURIKULUM

MINIT BILANGAN
MATA PELAJARAN KELAS
SEMINGGU MURID

 XXXXX XX ____ minit ____ orang


____ minit ____ orang
  ____ minit ____ orang

  ____ minit ____ orang

  ____ minit ____ orang

TUGAS 2 : TUGAS-TUGAS KHAS / PENTADBIRAN

2.1  
 2.2  
00
 2.3  
 2.4  
 2.5  
2.6  

TUGAS 3 : KOKURIKULUM

3.1  

 3.2  

 3.3  

 3.4  

3.5  

 3.6  
Senarai Tugasan Guru

Bahagian B

TUGAS 4 : HAL EHWAL MURID

4.1  

 4.2  

 4.3  

 4.4  

 4.5  

4.6  

Bahagian C

TUGAS 5 : KEGIATAN DAN 00


SUMBANGAN ( AKTIVIT LUAR )

5.1 Sukan 

5.2 Persatuan

5.3 Sumbangan Kreatif  

5.4    

5.5    
BUKU
RUJUKAN
GURU
Buku Rujukan Guru

BIL. NAMA BUKU HARGA PENGARANG PENERBIT CATATAN

1 RM

10 00
11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
BUKU
TEKS
MURID
Buku Teks / Aktiviti Murid

BIL. NAMA BUKU HARGA PENGARANG PENERBIT CATATAN

1 RM

10 00
11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN
RPT
Rancangan
Pengajaran Tahunan

SUBJEK / TAHUN

RPT BAHASA MELAYU


TAHUN 1

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

00 MASUKKAN
NAMA SUBJEK/ TAHUN

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

RPT BAHASA MELAYU


TAHUN 1

QR CODE
RANCANGAN
PENGAJARAN
HARIAN
RPH
RPH

MASUKKAN
RPH ANDA
MENGGUNAKAN
TEMPLATE ANDA
SENDIRI YA

( BOLEH JUGA GUNA TEMPLATE YANG


KAMI BAGI BONUS BERSAMA FAIL INI )
DSKP /
DSK / DSP
Dokumen standard
kokurikulum
DSKP / DSK / DSP
Dokumen standard kokurikulum

SUBJEK / TAHUN

DSKP BAHASA MELAYU


TAHUN 1

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

00 MASUKKAN
NAMA SUBJEK/ TAHUN

QR CODE

SUBJEK / TAHUN

RPT BAHASA MELAYU


TAHUN 1

QR CODE
PENYELIAAN
FAIL REKOD
Penyeliaan
Fail Rekod Mengajar

NAMA GURU MASUKKAN NAMA ANDA

TARIKH TANDATANGAN
BIL PENYEMAK CATATAN
SEMAKAN
Baik
Syabas
01 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
02 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
03 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
04 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
05 00 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
06 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
07 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
08 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
09 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
10 Lewat
Tidak Lengkap
Penyeliaan
Fail Rekod Mengajar

NAMA GURU MASUKKAN NAMA

TARIKH TANDATANGAN
BIL PENYEMAK CATATAN
SEMAKAN
Baik
Syabas
11 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
12 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
13 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
14 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
15 00 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
16 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
17 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
18 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
19 Lewat
Tidak Lengkap

Baik
Syabas
20 Lewat
Tidak Lengkap
PENYELIAAN
BERFOKUS
Pertemuan /
Perbincangan Profesional
Penyeliaan Berfokus Pertemuan &
Perbincangan Profesional

PERIHAL
BIL TARIKH TANDATANGAN
PERBINCANGAN

01

02

03

04

05
00

06

07

08

09

10
KEPUTUSAN
PENILAIAN
Kemajuan
Sekolah Rendah

PKSR
Keputusan Penilaian Kemajuan Sekolah
Rendah ( PKSR )

JANTINA
BIL NAMA

7 00
8

10

11

12

13

14

15
JUMLAH

PERATUS

KEDUDUKAN DALAM
DARJAH

00
KEDUDUKAN DALAM KELAS

KELAKUAN
Rendah ( PKSR )

KEDATANGAN
Keputusan Penilaian Kemajuan Sekolah

CATATAN
REKOD
PRESTASI
MATA
PELAJARAN
Rekod Prestasi Mata Pelajaran

JANTINA
BIL NAMA

7 00
8

10

11

12

13

14

15
REKOD
PRESTASI
PEPERIKSAAN
Rekod Prestasi Peperiksaan

JANTINA
BIL NAMA

7 00
8

10

11

12

13

14

15
SASARAN
PENCAPAIAN
TAHUNAN
Sasaran Pencapaian Tahunan

Pencapaian Sebenar
Mata
Bil Sasaran
Pelajaran
Semester 1 Semester 2

01

02

03

04

00
05

06

07

08

09

10
AKTIVITI-
AKTIVITI
GURU
Aktiviti-Aktiviti Guru

01

02

03

00

04

05

06
CATATAN
Catatan

01

02

03

00

04

05

06
B O R A N G R U M U S A N

JENIS PENILAIAN : PENCERAPAN PENILAIAN KENDIRI BIL. :

BORANG RUMUSAN KOD DAN PANDUAN

1.Nama Sekolah KOD SESI KOD JANTINA


NAMA SEKOLAH ANDA
01 Pagi 01 Lelaki
2. Kod Sekolah 3. Sesi 02 Petang 02 Perempuan

KOD JAWATAN
BAHAGIAN B : MAKLUMAT GURU
01 Guru Besar/Pengetua 05 Guru Panitia matapelajaran

1.Nama Guru Guru Pendidikan/ Pemulihan


02 Guru Penolong Kanan 06 Khas

03 Guru Cemerlang 07 Guru Mata Pelajaran

2. Nombor My/kad 04 Guru Kanan Mata Pelajaran 08 Guru Prasekolah

3. Jantina 4. Jawatan
KOD KETURUNAN KOD AGAMA
5. Keturunan 6. Agama
01 Melayu 01 Islam
7. Akademik tertinggi 8. Kelayakan 02 Bumiputera 02 Kristian
ikhtisas
03 Cina 03 Buddha
9. Pengalaman ( tahun ) 10. Gred 04 India 04 Sikh
Mata pelajaran ini
05 Lain-lain 05 Hindu
11. Opsyen Utama ( Guru Terlatih Sahaja ) 06 Lain- lain

KELAYAKAN
BAHAGIAN C : PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
TERTINGGI IKHTISAS

1. M/pelajaran 6. Bil. Murid 100% 01 SPM/MCE/SC 01 Sijil Perguruan


02 STPM/HSC/STAM 02 Diploma Perguruan
2. Kelas 7. Pencerapan kali ke- 03 Diploma Pendidikan 03 Diploma Pendidikan

4. Tarikh Penilaian PdPc bulan 04 Sarjana Muda 04 KPU

Sarjana Muda dengan


5. Masa Penilaian PdPc 05
pendidikan

06 Sarjana
07 Ph.D ( Doktor Falsafah )

No. Peratus TUMS A


Aspek Standard Kualiti (STAK) Wajaran Skor = x wajaran
Aspek (%) A 100

4.1 Guru sebagai 4.1.1 Guru merancang pelaksanaan PdPc 10


perancang secara professional dan sistematik

4.2 4.2.1 Guru mengawal proses pembelajaran 10


secara terancang.
Guru sebagai
pengawal
4.2.2 Guru mengawal suasana pembelajaran 5
secara profesional dan terancang.

4.3 Guru sebagai 4.3.1 Guru membimbing murid secara 15


pembimbing profesional dan terancang.

4.4 4.4.1 Guru mendorong minda murid melaksanakan 25


aktiviti pembelajaran secara terancang.
Guru sebagai
pendorong
4.4.2 Guru mendorong emosi murid melaksanakan 5
aktiviti pembelajaran secara terancang.

4.5 Guru sebagai penilai 4.5.1 Guru melaksanakan penilaian secara 10


sistematik dan terancang.

4.6 Murid sebagai 4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses 20


pembelajar aktif pembelajaran secara berkesan.

CATATAN / ULASAN JUMLAH :

* TARAF :

* TARAF ( % ) 90.00 - 100 80.00 - 89.99 50.00 - 79.99 20.00 - 49.99 0 - 19.99

Tandatangan Pencerap Tarikh

Nama Pencerap Cop Rasmi Pencerap :

Jawatan Pencerap
FAIL FAIL
REKOD REKOD

& PEMUDAHCARAAN
PEMBELAJARAN
MENGAJAR
PERSEDIAAN

SESI
S E S I

2023/24
2 0 2 3 / 2 4

KLIK UTK MASUKKAN GAMBAR ANDA KLIK UTK MASUKKAN GAMBAR ANDA

Masukkan Masukkan
Nama Anda Nama Anda
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)
Blok E8 , Kompleks E,
Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan,
62604 Putrajaya.
Tel : 03 - 8000 8000
Faks : 03 - 8884 6411
E-MEL : Kpkkpm@moe.gov.my

MASUKKAN NO.TEL ANDA

MASUKKAN EMEL ANDA DISINI

Anda mungkin juga menyukai