Anda di halaman 1dari 10

Halo!

PENDIDIKAN
PANCASILA
UNTUK PERGURUAN TINGGI
EDISI KEDUA

Nama : ADAM
NIM : 4523046310
Teknik Pertambangan (kelas H)
BAB I
PENDAHULUAN
A. Tujuan, Manfaat, dan Kompetensi Dasar Pendidikan Pancasila
B. Konsep Pendidikan Pancasila
C. Dasar pemikiran perlunya Pendidikan Pancasila
D. Sumber historis, sosiologis, dan politis Pendidikan Pancasila
E. Landasan pokok Pendidikan Pancasila
F. Dinamika dan tantangan Pendidikan Pancasila
G. Pendidikan Pancasila untuk masa depan
A. Tujuan, Manfaat dan kompetensi dasar Pendidikan
pancasila

1. Tujuan Pendidikan Pancasila, bertujuan untuk menghasilkan manusia dewasa Indonesia


yang dapat memahami dan mampu menerapkannya dalam kehidupannya.
2. Manfaat Pendidikan Pancasila, dengan mempelajari Pendidikan Pancasila mahasiswa
dapat mengembangkan potensi dirinya yang mencakup pada pengembangan kecerdasan
intelektual,akhlak mulia dan keterampilan.
3. Kompetensi dasar Pendidikan Pancasila, Pertama untuk memunculkan civic knowledge
yaitu mengetahui Pancasila yang benar yang dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya
baik secara yuridis konstitusional maupun secara objektif ilmiah. Kedua civic disposition
yaitu setiap orang Indonesia dapat menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari yaitu dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Ketiga civic
skills yaitu kemampuan untuk menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam membuat kebijakan
publik seperti membuat undang-undang atau peraturan-peraturan oleh pejabat yang
berwenang.
B. Konsep Pendidikan Pancasila
Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi merupakan usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar mahasiswa secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki pengetahuan, keahlian, dan kepribadian sesuai
dengan program studinya masing-masing. Selain itu mahasiswa diharapkan mampu memberikan
kontribusi yang kostruktif dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dengan mengacu kepada
nilai-nilai Pancasila.
1. Asal mula pancasila, Sebelum disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh Panitia
Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI), nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
Republik Indonesia telah ada pada bangsa Indonesia sejak zaman dahulu kala. Nilai-nilai
tersebut kemudian digali oleh para pendiri negara (the founding father) dan dijadikan
sebagai falsafah hidup bangsa Indonesia.
2. Tinjauan Pancasila dari Berbagai Segi
a. Pengertian Pancasila secara Etimologis
b. Pengertian Pancasila secara Historis
c. Pengertian Pancasila sesuai Istilah Resmi
d. Pengertian Pancasila secara Yuridis
C. Dasar Pemikiran (Perlunya) Pendidikan Pancasila
Pentingnya pendidikan Pancasila di perguruan tinggi
adalah untuk mempersiapkan warga negara yang memiliki
pengetahuan, pemahaman, dan penghayatan tentang
Pancasila sehingga dapat mengamalkan dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara yang
akhirnya mampu menghadapi tentangan dan
perkembangan zaman. Hal ini ditujukan untuk melahirkan
lulusan yang menjadi kekuatan inti pembangunan dan
pemegang estafet kepemimpinan bangsa dalam setiap
tingkatan Lembaga-lembaga negara, badan-badan
negara, lembaga daerah, lembaga infrstrutur politik,
lembaga-lembaga bisnis dan profesi lainnya yang
IDN menjunjung tinggi nilai-nilai Pancasila
D. Sumber Historis, Sosiologis, dan Politis Pendidikan Pancasila

Sumber Historis Sumber Sosiologis


01 Pendidikan Pancasila
meningkatkan persatuan dan
02 Pendidikan Pancasila
Nilai-nilai Pancasila berasal
meningkatkan motivasi belajar dari kehidupan sosiologis
sesuai dengan bidang masing- bangsa Indonesia.
masing.

Sumber Yuridis Sumber Politik

03 Pendidikan Pancasila
Pendekatan yuridis Pendidikan
Pancasila ialah UUD 1945, Undang-
04 Pendidikan Pancasila
Melalui pendekatan politik ini
mahasiswa diharapkan mampu
undang , Peraturan Pemerintah, menafsirkan fenomena politik dalam
Keppres, Perda dan produk hukum rangka menemukan pedoman yang
lain sebagai implementasi Pancasila bersifat moral yang sesuai dengan
dasar negara Republik Indonesia nilai-nilai Pancasila
E. Landasan Pokok Pendidikan Pancasila
1. Landasan Historis Pendidikan Pancasila, berarti kita kembali
memahami sejarah perjuangan bangsa Indonesia dalam
mempertahankan serta merebut kemerdekaan atau upaya
dalam membebaskan bangsa dari belenggu penjajah beradab-
abad lamanya.
2. Landasan Filosofis, Pancasila adalah sebagai dasar filsafat
negara dan pandangan filosofis bangsa Indonesia. Sudah
suatu keharusan moral untuk secara konsisten
merealisasikannya dalam setiap aspek kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
3. Landasan Kultural (Budaya), Memahami Pendidikan
Pancasila maka harus memahami pula kebudayaan Indonesia,
khususnya yang berkaitan dengan nilai-nilai budaya bangsa
Indonesia yang dijadikan sebagai keperibadian bangsa
Indonesia.
4. Landasan Yuridis Pendidikan Pancasila, Landasan yuridis
perkuliahan Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi secara
jelas tertuang dalam UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
F. Dinamika dan Tantangan Pendidikan Pancasila

1. Dinamika Pendidikan Pancasila. 2. Tantangan Pendidikan Pancasila

Dalam rangka mengintensifkan kembali Tantangan Pendidikan Pancasila di


pembudayaan nilai-nilai Pancasila kepada perguruan tinggi ialah menentukan
generasi penerus bangsa melalui bentuk dengan format
pendidikan tinggi, pencinta negara pembelajarannya agar mata kuliah
proklamasi, baik elemen masyarakat, Pendidikan Pancasila dapat
pendidikan tinggi, maupun instansi
diselenggarakan di berbagai program
pemerintah, melakukan berbagai langkah,
studi dengan menarik dan efektif.
antara lain menggalakkan seminar-seminar
yang membahas tentang pentingnya
membudayakan Pancasila melalui
pendidikan, khususnya dalam hal ini melalui
Pendidikan Pancasila
G. Pendidikan Pancasila untuk Masa
Depan

Nilai-nilai Pancasila menjadi kaedah penuntun mahasiswa dalam


pengembangan jiwa profesionalismenya sesuai dengan program studi
masing-masing. Yang pada Akhirnya diharapkan Pendidikan Pancasila pada
mahasiswa dapat menjadikan manusia profesional yang berjiwa Pancasila.
Selain itu Pendidikan Pancasila adalah untuk membentengi dan menjawab
tantangan perubahan-perubahan di masa yang akan datang.
Wow!

Terimakasih

Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi

Anda mungkin juga menyukai