Sosialisasi

Peraturan Wali Kota Baubau Nomor 16 tahun 2023

Disampaikan dalam kegiatan

Rapat Koordinasi Guru se-Kota Baubau
Gedung Maedani, 18 September 2023
Biodata

Wahyu Falah, S.Si, M.Si

Baubau, 30 Juni 1977
Widyaprada Ahli Muda
di BPMP Sulawesi Tenggara
wahyufalah1977@gmail.com
WA/telp :
085242389127/085397975133
Pendampingan Peningkatan Mutu
Pendidikan terkait Implementasi
Kurikulum Merdeka dan
Perencanaan Berbasis Data
Bab IV Pendampingan Tugas
Kegiatan-kegiatan pendampingan peningkatan mutu
pendidikan
1. sosialisasi program merdeka belajar terkait program sekolah penggerak,
implementasi kurikulum merdeka, dan perencanaan berbasis data kepada
seluruh warga satuan pendidikan;
2. penyiapan kebijakan satuan pendidikan terkait penyelenggaraan program
merdeka belajar sekolah penggerak, implementasi kurikulum merdeka, dan
perencanaan berbasis data;
3. penyiapan guru, kepala satuan pendidikan, dan pengawas sekolah, dan
penilik yang akan mengikuti pelatihan program sekolah penggerak,
implementasi kurikulum merdeka, dan perencanaan berbasis data;
4. pelaksanaan perencanaan berbasis data yang bersumber dari platform rapor
pendidikan pada tingkat satuan pendidikan;
5. pelaksanaan pelatihan program merdeka belajar sekolah penggerak,
implementasi kurikulum merdeka, dan perencanaan berbasis data bagi
kepala satuan pendidikan, guru, pengawas sekolah, dan penilik;
6. pelaksanaan kurikulum serta pembelajaran sesuai dengan karakteristik satuan
pendidikan;
7. pelaksanaan pelatihan untuk meningkatkan kompetensi literasi, numerasi, dan
karakter serta adaptasi teknologi yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila bagi
peserta didik;
8. penyiapan kondisi lingkungan belajar yang mendukung proses pembelajaran efektif;
9. pengalokasian perangkat ajar berupa buku teks pemerintah, buku pendamping dan
bahan ajar pendukung melalui dana Bantuan Operasional Sekolah;
10. pemanfaatan platform teknologi untuk pembelajaran dan manajemen satuan
pendidikan, yang bertujuan untuk mendukung implementasi kebijakan pendidikan
yang akan diterapkan bagi satuan pendidikan sebagai pelaksana program merdeka
belajar sekolah penggerak, implementasi kurikulum merdeka, dan perencanaan
berbasis data;
11. pelaksanaan pembelajaran dengan paradigma baru yang berorientasi pada penguatan
kompetensi dan karakter yang sesuai dengan profil pelajar pancasila; dan
12. memfasilitasi terbentuknya komunitas praktisi pendidikan dalam sebagai sarana
untuk berbagi masalah, mengembangkan proses untuk mencari penyelesaian
masalah, dan merumuskan tindakan untuk menyelesaikan masalah.
• Bagaimana pemahaman kita tentang kurikulum
Merdeka dan perencanaan berbasis data ?
• Apa saja yang telah kita lakukan tentang kurikulum
Merdeka dan perencanaan berbasis data ?
 Terima kasih
Tak ada gading yang tak retak
Lebih baik berbuat daripada menggertak