KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH DASAR
TAHUN 2017

PENGOLAHAN, PELAPORAN,
PEMANFAATAN DAN TINDAK
LANJUT PENILAIAN HASIL
BELAJAR KURIKULUM 2013
KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN

Mampu Melakukan
Pengolahan, Pelaporan,
Pemanfaatan dan Tindak
Lanjut Hasil Belajar Sesuai
Kurikulum 2013

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

PENGOLAHAN & PELAPORAN PENILAIAN

ANALISIS PENILAIAN

PENGOLAHAN &
PELAPORAN REKAP NILAI
PENILAIAN

PENULISAN RAPOR

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

PENGOLAHAN PENILAIAN SIKAP

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh KI-1 dan KI-2 dalam Rapor
Nama Peserta Didik : Arora Kelas : I-A
NISN/NIS : 30401540/1415001 Semester : I (Satu)
Nama Sekolah : SD Bagimu Negeri Tahun Pelajaran : 2016/2017
Alamat Sekolah : Jl. Ahmad Yani No. 45 Balikpapan

A. Sikap
Deskripsi
Arora taat beribadah, berperilaku syukur,
selalu berdoa sebelum melakukan kegiatan
1. Sikap Spiritual
dan sudah mampu meningkatkan sikap
toleransi beragama.
Arora sangat jujur, percaya diri dan sudah
2. Sikap Sosial
mampu meningkatkan sikap disiplin.

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

PENGOLAHAN & PELAPORAN PENILAIAN

PENGOLAHAN &
PELAPORAN PENILAIAN
PENGETAHUAN

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 PENGOLAHAN PENILAIAN

ANALISIS PENILAIAN
PENGETAHUAN

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Analisis Penilaian
KD dan nomor soal sesuai
dengan kisi-kisi

Pilihan Ganda Isian Uraian PKN IND MATEMATIKA SBdP PJOK

NAMA 3.2 3.3 3.1 3.2 3.1 3.1
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nomor Soal
[3,4, [5,6, [7,13, [8,14,
Bobot Soal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 [1,9,15] [2,10,16]
11,17] 12,18] 19] 20]
1 Arora 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 3 3 2 3 3 2 80 100 50 83 80 80
2 Fani 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 3 3 3 3 1 3 100 80 83 83 60 80
3 Dino 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 3 3 2 3 2 1 80 80 67 100 80 60
4 Lukito 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 3 3 0 3 1 2 100 80 50 83 60 80
5 dst
RATA-RATA NILAI 90 85 63 88 70 75
NILAI TERTINGGI 100 100 83 100 80 80
NILAI TERENDAH 80 80 50 83 60 60

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 PENGOLAHAN PENILAIAN

REKAP NILAI
PENGETAHUAN

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Pengolahan Rekap Nilai KI-3
NA =

Keterangan:
• Rumus tersebut diasumsikan guru memberikan bobot 2 untuk NPH, 1 NPTS dan
1 NPAS
• Nilai penilaian harian (NPH) merupakan rerata nilai dari penilaian harian (tes
dan nontes) pada setiap KD per mata/muatan pelajaran.
• Nilai penilaian tengah semester (NPTS) merupakan nilai setiap KD pengetahuan
per mata/muatan pelajaran
• Nilai penilaian akhir semester (NPAS) atau nilai penilaian akhir tahun (NPAT)
merupakan nilai setiap KD pengetahuan per mata/muatan pelajaran.
• Nilai akhir semester (NAS) atau nilai akhir tahun (NAT) diperoleh dari NPH,
NPTS dan NPAS/NPAT pada KD per mata/muatan pelajaran yang digunakan
untuk pengisian nilai rapor.
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar
 Contoh Pengolahan Rekap Nilai KI-3 per Siswa
Nama : Arora
Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : I/1

Keterangan:
NA KD = NA Mupel =

NA KD 3.1 = = 70 NA Bahasa Indonesia =

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Rekap Nilai KI-3 Per Muatan Pelajaran
Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : I/1
Nama 3.1 3.2 3.10 3.11
No NA
Siswa PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD PH1 PH2 PH3 PH4 NPH NPTS NPAS NKD
1 Arora 85 75 - - 80 75 70 76 80 90 - - 85 80 80 83 - - - 80 80 - 80 80 75 80 - - 78 70 75 75 81
2 Fa ni

3 Dino
4 Lukito

5 dst

NPH = Nilai rata-rata PH KD 3.11 tidakada di PTS sehingga

pengolahan NA KD 3.10 =
NA KD = NA KD 3.10 = = 80
NA KD 3.1 = = 76

NA Bahasa Indonesia =

Keterangan:
Tabel Rekap Nilai di atas hanya menampilkan data KD 3.1, 3.2, 3.10, dan 3.11 untuk kepentingan
tampilan slide, sedangkan perhitungan NA tetap didasarkan pada seluruh KD satu semester. Data lebih
lengkap dapat dilihat pada panduan penilaian.

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Penentuan Predikat
Misal di sekolah Arora, ditentukan KKM Satuan Pendidikan 70,
maka rentang predikat berdasarkan rumus sebelumnya
diperoleh data sebagai berikut:

REN TAN G PREDIKAT

KKM S a t u a n P a n ja n g
P e n d id ika n *) In t e rva l A (S angat C D ( P e rlu
B ( B a ik)
B a ik) ( C u ku p ) B im b in g a n )

70 3 0 /3 = 1 0 89< A 100 79< B 89 70 C 79 D< 70

Capaian nilai Arora 81, maka predikat yang dicapai Arora B

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Penentuan Deskripsi
Deskripsi rapor ditentukan berdasarkan capaian nilai KD tertinggi dan terendah

Terendah
(cukup)

Tertinggi
(sangat baik)

Ananda Arora sangat baik dalam mengenal kosakata tentang cara

memelihara kesehatan melalui teks pendek, cukup dalam menguraikan
lambang bunyi vokal dan konsonan.

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 PELAPORAN PENILAIAN

PENULISAN RAPOR
PENGETAHUAN

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Penulisan Rapor Pengetahuan

Pengetahuan Keterampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
…
Ananda Arora sangat baik dalam
mengenal kosakata tentang cara
memelihara kesehatan melalui
3 Bahasa Indonesia 81 B teks pendek, cukup dalam
menguraikan lambang bunyi
vokal dan konsonan.
…

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

PENGOLAHAN & PELAPORAN PENILAIAN

PENGOLAHAN &
PELAPORAN PENILAIAN
KETERAMPILAN

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Rekap Nilai KI-4 Selama Satu Semester
Nama : Arora
Muatan pelajaran : Bahasa
Indonesia Kelas/Semester : I/1

KD Praktik Produk Proyek SKOR

4.1 90 - 80 - - - 90*) Menggunakan nilai
4.2 - 86 - - - - 86 optimum dengan asumsi
4.3 75 - - - - - 75 KD dan materi sama,
teknik penilaian yang
4.4 80 - - - - - 80
dilakukan sama, dan
4.5 85 - - - - - 85
dilakukan beberapa kali
4.7 85 - - 80 - - 83 penilaian
4.8 80 - - - - - 80
4.9 78 86 - - 86*)
Menggunakan nilai
4.1 80 70 85 - - - 85*)
optimum pada produk
4.11 75 - - 85 75 - 80**) (85) kemudian dirata-
Nilai Akhir Semester 83 ratakan dengan nilai
praktik (75)
NA Bahasa Indonesia = rata-rata skor semua KD = 83

Sesuai KKM Satuan Pendidikan di sekola Arora, maka nilai 83 mencapai predikat B

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Penentuan Deskripsi
Deskripsi rapor ditentukan berdasarkan capaian nilai KD tertinggi dan terendah

KD Praktik Produk Proyek SKOR

Tertinggi
4.1 90 - 80 - - - 90 (sangat baik)
4.2 - 86 - - - - 86
4.3 75 - - - - - 75
4.4 80 - - - - - 80
Terendah
4.5 85 - - - - - 85 (cukup)
4.7 85 - - 80 - - 83
4.8 80 - - - - - 80
4.9 78 86 - - 86
4.1 80 70 85 - - - 85
4.11 75 - - 85 75 - 80
Nilai Akhir Semester 83

Ananda Arora sangat baik dalam mempraktikkan kegiatan persiapan membaca

permulaan, cukup dalam melafalkan bunyi vokal dan konsonan.

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 Contoh Penulisan Rapor Keterampilan

Pengetahuan Keterampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi Nilai Predikat Deskripsi
…
Ananda Arora sangat baik
dalam mempraktikkan
kegiatan persiapan
3 Bahasa Indonesia 83 B
membaca permulaan,
cukup dalam melafalkan
bunyi vokal dan konsonan.
…

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

Pemanfaatan dan Tindak Lanjut Hasil Penilaian

Hasil analisis dimanfaatkan dan

ditindaklanjuti oleh pendidik dalam
bentuk remedial dan pengayaan

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

Pemanfaatan dan Tindak Lanjut oleh Satuan Pendidikan

Membuat laporan kemajuan belajar (rapor)

Menata kembali seluruh materi pembelajaran setelah melihat hasil

penilaian PAS atau PAT

Melakukan perbaikan dan penyempurnaan instrumen penilaian

Merancang program pembelajaran

Membina peserta didik yang tidak naik kelas

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar

 TERIMA KASIH

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar