SOSIALISASI PROFIL

PELAJAR *»
PANCASILA
 PROFIL PELA/AR PANCASILA

- ^'•° r elajar rancasila meru r a k an seran kaian fitur, atau karakteristik

ani r erlu siswa, guru, dan r end idik tera r k an di setiar ke
atan r endidik an.

w Profil
dihararPelajar Pancasila
kan untuk diraih adalah sejumlah
oleh reserta didik,karakter
anddan ko =r etensi
didasarkan and
r ada nilai-nilai
luhur Pancasila.
DIMENSI PROFIL PELA/AR
PANCASILA
Pelajar Pancasila harus memiliki karakteristik yang beriman dan bertakwa
kepada luhan Yang klaha Esa. Artinva, pelajar di Indonesia harus memiliki
akhlak dan hubungan yang baik dengan luhan Yang klaha Esa dan memahami
ajaran agama serta kepercavaannva. Sehingga dapat hal-hal tersebut dapat
diimplementasikan di dalam kehidupan sehari-hari.
Di era yloballsasl sePerti saat ini, maka membuat } elajar Pancasila harus tetaP
memrertahankan budaya luhur, lokalitas dan identitasnya, dan tet•r berr'^'ran
terbuka dalam berinteraksi denpan budaya lain. Sehinpya menumbuhkan rasa
saliny menpharpai dan kemunpkinan terbentuknya budaya baru yanp r•* tif dan
tidak bertentanpan denpan budaya luhur banpsa.
 ۔LJTLJX۔ kLJ1LJ?x ۔

Gutonp royonp meru r akan karakteristik yani u•ajib dimiliki oleh relajar
Pancasila sebapai sebuah kemam r uan untuk melakukan kegiatan secara kolektif
dan sukarela. Hal ini r entinp, karena sifat potonp royonp yani dimiliki oleh

r elajar Pancasila akan memudahkan kegiatan untuk berjalan denpan lancar dan
Di usia ı•ang masih mucla, seorang pelajar Pancasıla harus
clapat mandiri dan memiliki rasa tanggung jawab akan sebuah
proses. Di lain sisi, pelajar Pancasila juga harus mampu mengatur
pikiran, perasaan, dan perilaku dirinı•a untuk mencapai tujuan
belajarnı•a.
 I3F.RN \I \R I<R ITI
S
Memiliki nalar kritis harus dimiliki oleh
setiap
pelajar Pancasila di Indonesia. Mengapa?
I«tarena memiliki nalar kritis berarti mampu
secara objektif memproses informasi baik
kualitatif maupun kuantitatif.
I€emudian, pelajar Pancasila akan mampu
membangun
keterkaitan antara berbagai informasi,
menganalisis informasi, mengevaluasi,
dan menşsmpulkannş•a.
Tetakhir, pelajat Pancasila wajib
memiûki sikap yang kteatif
dalam setiap tindakannya. Sikap
kteatif ini betarti pelajat
Pancasila hatus mampu untuk
menghasilkan suatu hal yang
inovatif, orisinil, dan
betdampak secara luas tethadap
masyatakat.
ELE?\IE\'s PRćãFIL PELA/AR PA2x CASILA

PROFIL PE L AJAR
PANCASILA
DOI«čUMENTASI l'ćEGIATAN
UMPAN BALIK
 Tujuan adanj a Profil Pelajar Pancasila, yaitu sebagai kompas bagi
pendidik m a u p u n pelajar Indonesia. Profil pelajar Pancasila irii
membantu anak-anak Indonesia tumbuh menjadi generasi yang cerdas
dan berkarakter serta dapat menghadapi durria karir dan era globalisasi.
Setiap guru harus memahami profil pelajar pancasila, agar dalam
mendidik, menuntun siswa siswinya dapat mendalam dan menyentuh
hati siswa serta membawanya menjadi pelajar pancasila.
Terima
Kasih