MENGENAL

BILANGAN
BULAT
 Apa yang dimaksud
6- 5=1 bilangan bulat ?
6- 6=0 Bilangan utuh
bukan pecahan
6- 7= ?
Bukan
½ , 0,5, 20% bilangan
bulat
Bilangan bulat terbagi menjadi 3
 Bilangan bulat dalam kehidupan sehari-hari
Negatif Positif
Mengukur kedalaman laut Mengukur ketinggian gunung
 Bilangan bulat dalam kehidupan sehari-hari
Negatif Positif
Mengukur suhu di bawah 0‫ﹾ‬C Mengukur suhu di atas 0‫ﹾ‬C
Bilangan bulat dalam kehidupan sehari-hari
Penulisan bilangan bulat
Negatif Positif

Seseorang menggali sumur Pesawat terbang berada di

hingga kedalaman 10 meter posisi 150 m diatas permukaan
dibawah permukaan tanah. laut.
Dapat ditulis = -10 m Dapat ditulis = +150 m / 150 m
 Garis bilangan

Bilangan Negatif Bilangan Positif

Bilangan Nol
 Contoh :

Lawan dari -2 adalah 2

Lawan dari -5 adalah 5
Lawan dari -10 adalah 10
Ali maju 5 langkah

Bilangan bulatnya = 5
Sekarang H – 4 Hari libur

Bilangan bulatnya = -4
Membandingkan Bilangan Bulat
Semakin ke kanan nilainya
semakin besar

Semakin ke kiri nilainya

semakin kecil

< -3 -2 .....
> -6
Contoh : -5 .....
-5 berada disebelah kiri -3 -2 berada disebelah kanan -6
Jadi, -5 kurang dari -3 Jadi, -2 lebih dari -6
Membandingkan Bilangan Bulat
Semakin ke kanan nilainya
semakin besar

Semakin ke kiri nilainya

semakin kecil

< 3 2 .....
> -6
Contoh : -5 ......
-5 berada disebelah kiri 3 2 berada disebelah kanan -6
Jadi, -5 kurang dari 3 Jadi, 2 lebih dari -6
 Mengurutkan Bilangan Bulat
Contoh : urutkan bilangan berikut !
-4, 0, 5, -3, 2
Penyelesaian: letakan angka tersebut pada garis bilangan.

-4 -3 0 2 5
Urutan bilangan dari yang terkecil : -4, -3, 0, 2, 5

Urutan bilangan dari yang terbesar : 5, 2, 0, -3, -4

 Latihan :
1. Urutkan bilangan-bilangan berikut dari yang terkecil
a. – 3, - 6, 2, 0, 1 = .... ,.... ,.... ,....
b. - 11, 8, 0, - 7, 5 = .... , .... , .... , ....
2. Urutkan bilangan-bilangan berikut dari yang terbesar
c. - 9, - 15, 4, 9, 11
d. 0, 11, - 8, 2, 8
3. Berilah tanda <, > pada perbandingan bilangan di bawah ini
e. – 3 ..... 3 d. 0 .... - 16
f. 9 ..... – 12 e. 11 ..... - 110
g. - 7 .... 5 f. – 9 ..... 3
 PENJUMLAHAN
BILANGAN BULAT
Penjumlahan Bilangan Bulat Note : menjumlahkan dua
bilangan positif adalah
meneruskan, tanpa mengubah
arah dari arah semula
a. Positif dengan positif
Contoh : Ahmad berjalan ke depan 2 meter. Tanpa mengubah arah, Ahmad
kemudian berjalan lagi sejauh 4 meter. Berapa meter posisi Ahmad dari semula?
6 meter

Menggunakan cara garis bilangan 4 meter

2 meter

Jadi posisi Ahmad dari semula adalah 2 meter + 4 meter = 6 meter.

Penjumlahan Bilangan Bulat Note : menjumlahkan dua
bilangan negatif adalah
meneruskan, tanpa mengubah
arah dari arah semula
b. Negatif dengan negatif
Contoh : Susan mundur 3 langkah. Tanpa mengubah arah (tetap mundur),
Susan mundur lagi sejauh 2 langkah. Berapa posisi Susan dari semula?
Menggunakan cara garis bilangan
-5 langkah
-2 langkah
-3 langkah

Jadi posisi Susan dari semula adalah -3 + (-2) = -5 langkah

Penjumlahan Bilangan Bulat Note : bilangan positif
berlawanan arah dengan
bilangan negatif
c. Positif dengan negatif
Contoh : Algi mundur 3 langkah. Kemudian Algi maju sejauh 7 langkah.
Berapa langkah posisi Algi dari semula?
Menggunakan cara garis bilangan
4 langkah

7 langkah
-3 langkah

Jadi posisi Algi dari semula adalah -3 + 7 = 4 langkah

 Penjumlahan Bilangan Bulat
a. Positif dengan positif Menggunakan cara kancing
Contoh : hitunglah 4 + 2 = ....

6
Operasi hitungnya  4 + 2 = ....
 Penjumlahan Bilangan Bulat
b. Negatif dengan negatif Menggunakan cara kancing
Contoh : hitunglah -3 + -5 = ....

-8
Operasi hitungnya  -3 + -5 = ....
 Penjumlahan Bilangan Bulat
c. Positif dengan negatif Menggunakan cara kancing

Contoh 1 : hitunglah 7 + (-5) = ....

2
Operasi hitungnya  7 + (-5) = ....

Jika penjumlahan dengan bilangan

positif lebih besar maka hasilnya
penjumlahannya memiliki tanda positif
 Penjumlahan Bilangan Bulat
c. Positif dengan negatif Menggunakan cara kancing

Contoh 2 : hitunglah 3 + (-7) = ....

-4
Operasi hitungnya  3 + (-7) = ....

Jika penjumlahan dengan bilangan

negatif lebih besar maka hasilnya
penjumlahannya memiliki tanda negatif
 Penjumlahan Bilangan Bulat
c. Positif dengan negatif Menggunakan cara kancing

Contoh 3 : hitunglah (-5) + 2 = ....

-3
Operasi hitungnya  (-5) + 2 = ....

Jika penjumlahan dengan bilangan

negatif lebih besar maka hasilnya
penjumlahannya memiliki tanda negatif
Penjumlahan Bilangan Bulat
Trik cerdas pengerjaan operasi :
-a + b = b – a
a + (-b) = a - b

Kerjakanlah : 3. -35 + 25 = .....

2. 121 + (-221) = .....
1. -10 + 15 = .....
Jawab :
Jawab : Jawab :
-35 + 25 = 25 – 35
-10 + 15 = 15 – 10 121 + (-221) = 121 – 221 = - 10
=5 = -100
Latihan
Tentukan hasilnya:
1. – 10 + 80 = ...
2. – 35 + ( - 25) = ...
3. – 251 + ( -29) = ...
4. 127 + ( - 153) = ...
5. 530 + ( - 215) = ...
 PENGURANGAN
BILANGAN BULAT
Pengurangan Bilangan Bulat
a. Positif dengan positif Menggunakan cara garis bilangan

Contoh : Dengan bantuan garis bilangan, tentukan hasil dari 5 - 2?

3

-2

Jadi, 5 – 2 = 3
Pengurangan Bilangan Bulat
b. Negatif dengan negatif Menggunakan cara garis bilangan
Contoh : Tentukan hasil dari -6 – (- 8) !
Hasil
Tahap 2
Tahap 1

Tahap 1 : menunjukan arah panah bilangan -6.

Tahap 2 : menunjukan arah panah bilangan – (-8). Arah panah -8 adalah ke
kiri. Oleh karena itu, arah panah - (-8) adalah kebalikan dari kiri. Yaitu ke
kanan. Hasil yang tampak adalah 2. jadi,  -6 – (-8) = 2
 Pengurangan Bilangan Bulat
c. Positif dengan Negatif Menggunakan cara garis bilangan

Contoh : tentukan hasil dari 2 – (- 4) ! 6

- (- 4)
2

Tahap 1 : menunjukan arah panah bilangan 2.

Tahap 2 : menunjukan arah panah bilangan – (-4). Arah panah - 4 adalah ke
kiri. Oleh karena itu, arah panah - (- 4) adalah kebalikan dari kiri. Yaitu ke
kanan. Hasil yang tampak adalah 2. jadi,  2 – (- 4) = 6
 Pengurangan Bilangan Bulat
d. Negatif dengan Positif Menggunakan cara garis bilangan
Contoh : tentukan hasil dari -1 – 3 !
-4
-3
-1

Tahap 1 : menunjukan arah panah bilangan - 1.

Tahap 2 : menunjukan arah panah bilangan - 3 adalah mundur 3 bilangan ke
ke kiri.
Hasil yang tampak adalah -4. jadi,  -1 – 3 = - 4
Pengurangan Bilangan Bulat
Note : jika dikurangi dengan
a. Positif dengan positif angka yang lebih besar berlaku :
a – b = - (b – a)

Kerjakanlah : 2. 80 - 120 = .....

1. 50 - 42 = ..... Jawab :
Jawab : 80 – 120 = - (120 – 80)
50 – 42 = 8 = - 40

3. 315 - 205 = ..... 4. 220 - 450 = .....

Jawab : Jawab :
315 – 205 = 110 220 – 450 = - (450 – 220)
= - 230
Pengurangan Bilangan Bulat
Note :
b. Positif dengan negatif
a - (- b) = a + b
Kerjakanlah :
1. 50 - (-22) = .....
Jawab : 2. 34 - (- 120) = .....
50 – (- 22) = 50 + 22 Jawab :
= 72 34 – 120 = 34 + 120
= 154
Pengurangan Bilangan Bulat
Note :
c. Negatif dengan positif
(- a) - (b) = - (a + b)
Kerjakanlah :
1. (-20) - 34 = .....
Jawab : 2. (- 35) - 120 = .....
(-20) - 34 = - (20 + 34) Jawab :
= - 54 (-35) - 120 = - (35 + 120)
= - 155
Pengurangan Bilangan Bulat
Note :
d. Negatif dengan negatif
(- a) - (-b) = -a + b
Kerjakanlah :
1. -24 - (-12) = ..... 2. (- 35) – (-120) = .....
Jawab :
Jawab :
(-35) - (-120) = -35 + 120
(-24) - (-12) = - 24 + 12
= 85
= -12

3. (- 50) – (-142) = ..... 4. (-78) – (-25) = .....

Jawab : Jawab :
(-50) - (-142) = - 50 + 142 (-78) - (-25) = -78 + 25
= 92 = -53
Latihan soal
Dengan menggunakan garis bilangan, ayo tunjukkan
hasil operasi hitung berikut.

1. 7–3=4
2. - 4 – 2 = -6
3. - 2 – ( -7) = 5
4. 9 – ( -2) = 11
5. 8 – ( -5) = 13
SOAL CERITA YANG BERKAITAN
DENGAN PENJUMLAHAN
DAN PENGURANGAN
BILANGAN BULAT
Bilangan bulat terdiri dari :

Bilangan bulat negatif

Bilangan nol

Bilangan bulat positif

Kata kunci soal cerita bilangan bulat
Bilangan bulat negatif Bilangan bulat positif
Kalah Menang
Mundur Maju
Di bawah Di atas
Turun Naik
Masuk ke dalam Naik ke atas
Rugi Untung
Contoh 1 :
Seekor lumba-lumba mula-mula berada pada kedalaman 4 m. Lumba-lumba itu
kemudian melompat ke atas setinggi 9 m.
Berapa ketinggian lumba-lumba dari permukaan air ?
Penyelesaian :
Posisi awal : -4 m
Melompat ke atas : +9 m

Ketinggian yang dicapai = -4 m + 9 m

=5m
Jadi, ketinggian yang dapat dicapai lumba-lumba itu adalah 5 meter
diatas permukaan air
Contoh 2 :
Seorang penyelam mula-mula berada 3 meter di bawah permukaan laut.
Selanjutnya, ia menyelam lagi sejauh 4 meter. Dimanakah posisi penyelam
sekarang?
Penyelesaian :
Posisi awal : -3 m
Menyelam kembali: -4 m

Posisi akhir penyelam = -3 m - 4 m

= -7 m

Jadi, posisi penyelam sekarang adalah 7 meter di bawah permukaan laut.

 Contoh 3 :
Suhu udara di Kota London adalah -6 ͦ‫ﹾ‬C, sedangkan suhu udara di Kota Jakarta
28 ‫ͦ ﹾ‬C. Berapa selisih suhu udara di kedua kota tersebut?

Penyelesaian :
Suhu di Kota London : -6‫ͦ ﹾ‬C Selisih Suhu = 28‫ͦ ﹾ‬C - (-6‫ͦ ﹾ‬C )
Suhu di Kota Jakarta : 28‫ͦ ﹾ‬C = 28‫ͦ ﹾ‬C + 6‫ͦ ﹾ‬C

= 34‫ͦ ﹾ‬C

Jadi, selisih suhu udara kedua kota adalah 34 ‫ͦﹾ‬C

 Contoh 4 :
Pada sebatang pohon kelapa, seekor tupai berada pada ketinggian kira-kira 8 m
di atas tanah. Tupai itu naik ke atas lagi 4 m. Kemudian, turun sejauh 7 m ke
bawah. Posisi tupai sekarang berada pada ketinggian ?
Penyelesaian :
Posisi awal tupai : +8 m Posisi Tupai = 8 m + 4 m – 7 m
Tupai naik ke atas : +4 m = 12 m - 7 m
Tupai turun : -7 m =5m

Jadi, posisi tupai sekarang berada pada ketinggian 5 m

 Contoh 5 :
Seekor burung terbang lurus 750 m dari sarangnya ke arah utara. Burung itu
berbalik arah ke selatan dan terbang sejauh 1.000 m. Berapa jarak burung itu
dari sangkarnya ?
Penyelesaian :
750 m – 1.000 m
Burung terbang lurus : 750 m Jarak burung dari sangkar =
Burung berbalik arah : - 1.000 m = - 250 m

Jadi, jarak burung dari sangkar adalah 250 m ke arah selatan

Latihan soal
Kerjakan soal di bawah ini :
1. Suhu udara di Kota Tokyo adalah -4 ͦ ‫ﹾ‬C, sedangkan suhu udara di Kota
Bekasi 26 ͦ ‫ﹾ‬C. Berapa selisih suhu udara di kedua kota tersebut?
2. Seekor burung terbang lurus 260 m dari sarangnya ke arah timur. Burung
itu berbalik arah ke barat dan terbang sejauh 310 m. Berapa jarak burung
itu dari sangkarnya ?
3. Seekor ikan paus berada pada kedalaman 6 m. Ikan paus itu kemudian
melompat ke atas setinggi 8 m. Berapa ketinggian ikan paus dari
permukaan air?
4. Pada sebatang pohon kelapa, seekor tupai berada pada ketinggian 12 m
di atas tanah. Tupai itu naik ke atas lagi 4 m. Kemudian, turun sejauh 8 m
ke bawah. Posisi tupai sekarang berada pada ketinggian ?
 PERKALIAN DAN
PEMBAGIAN BILANGAN
BULAT
PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN BULAT

SAPO BENE

Sama = Positif Beda = Negatif

PERKALIAN : PEMBAGIAN :

(+) x (+) = (+) (+) : (+) = (+)

(-) x (-) = (+) (-) : (-) = (+)
(+) x (-) = (-) (+) : (-) = (-)
(-) x (+) = (-) (-) : (+) = (-)
CONTOH SOAL PERKALIAN BILANGAN BULAT :
1. -6 x (-7) = 42 (-) x (-) = (+)

2. 8 x (-4) = -32 (+) x (-) = (-)

3. -7 x 3 = -21 (-) x (+) = (-)

4. (-5 x 6 ) x 4 =
Note : kerjakan terlebih dahulu operasi
-30 x 4 = -120 hitung dalam kurung.

5. 8 x (-6 x (-4)) =
8 x 24 = 192
CONTOH SOAL PEMBAGIAN BILANGAN BULAT :
1. -28 : -7 = 4 (-) : (-) = (+)

2. 63 : (-9) = -7 (+) : (-) = (-)

3. -32 : 8 = -4 (-) : (+) = (-)

4. (-14 : (-7)) : 2 =
Note : kerjakan terlebih dahulu operasi
2 : 2= 1 hitung dalam kurung.

5. -12 : (21 : 7) =
-12 : 3 =-4
OPERASI HITUNG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN BULAT

Note :
1. Pengerjaan dalam tanda kurung (......) didahulukan.
2. Operasi perkalian (x) dan pembagian (:) sama kuat.
Kerjakan dari kiri dahulu.
3. Operasi penjumlahan (+) dan pengurangan (-) sama kuat.
Kerjakan dari kiri dahulu.
4. Operasi perkalian dan pembagian lebih kuat daripada
penjumlahan dan pengurangan. Oleh karena itu, kerjakan
perkalian atau pembagian terlebih dahulu.
CONTOH SOAL PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN BULAT :

1. 20 : (-2) x (-3) = .... 3. -40 : (-5) x (-4) = ....

- 10 x (- 3) = 30 8 x (- 4) = - 32

2. (-30 : 5) x 4 = .... 4. -12 x 4 : (-6) = ....

- 6 x 4 = -24 -48 : (-6 ) = 8
Latihan soal
Hitunglah soal di bawah ini dengan teliti.
1. 9 x 5 = .... 6. 15 : 5 = ....
2. 5 x (-4) = .... 7. 36 : (- 4) = ....
3. -8 x 7 = .... 8. – 54 : 6 = ....
4. - 11 x (-10) = .... 9. – 45 : (-9) = ....
5. 5 x 6 : (-3 ) = .... 10. (-75 : 5) x (-4) = ....
SOAL CERITA PERKALIAN DAN
PEMBAGIAN BILANGAN
BULAT
PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN BULAT

SAPO BENE

Sama = Positif Beda = Negatif

PERKALIAN : PEMBAGIAN :

(+) x (+) = (+) (+) : (+) = (+)

(-) x (-) = (+) (-) : (-) = (+)
(+) x (-) = (-) (+) : (-) = (-)
(-) x (+) = (-) (-) : (+) = (-)
Soal Cerita Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat
1. Pada musim semi suhu di kota Berlin pada pagi hari adalah -4‫ͦ ﹾ‬C. Pada
musim dingin suhu di kota Berlin 3 kali lebih dingin dari musim semi.
Berapakah suhu di kota Berlin pada musim dingin ?

Jawab :
Diketahui : Suhu musim semi = -4 ͦ‫ﹾ‬C
Suhu musim dingin = 3 x (-4 ͦ‫ﹾ‬C)
= - 12‫ͦ ﹾ‬C
Jadi, suhu di kota Berlin pada musim dingin = -12 ͦ‫ﹾ‬C
2. Maulana menabung di bank setiap bulan. Setelah 7 bulan uang Maulana
terkumpul Rp. 350.000. berapakah uang yang ditabung Maulana setiap bulan?

Jawab : Diketahui :
Jumlah tabungan = 350.000
Lama menabung = 7 bulan

Maka besar tabungan tiap bulan  350.000 : 7

= 50.000

Jadi, setiap bulannya Maulana menabung Rp. 50.000

3. Skor pada kompetisi matematika adalah 4 untuk setiap jawaban yang
benar. Skor 0 untuk soal yang tidak dijawab, dan -1 untuk setiap jawaban
yang salah. Dari 50 soal, Ratih tidak menjawab 6 soal dan menjawab salah
5 soal. Berapa skor yang diperoleh Ratih ?
Jawab :
Benar = 50 – 6 – 5 Skor : Benar = 39 x 4 = 156
= 50 – 11 = 39 Tidak dijawab = 6 x 0 = 0
Salah = 5 x (-1) = -5
= 151
Jadi, skor yang diperoleh Ratih adalah 151
1. Pak Iqbal memelihara 120 itik. Itik tersebut ditempatkan dalam 8 kandang.
Setiap kandang berisi itik sama banyak. Berapa banyak itik setiap kandang?
2. Juna membeli 8 pensil. Harga satu pensil Rp. 3.000. Berapakah uang yang
harus dibayar Juna.
3. Karin mempunyai 72 kelereng. Kemudian kelereng tersebut akan di bagikan
ke 8 temanya dengan jumlah sama banyak. Berapa banyak kelereng yang
diterima masing-masing teman Karin.
4. Hadi menabung di bank setiap bulan. Setelah 12 bulan uang Hadi terkumpul
Rp. 2.400.000. berapakah uang yang ditabung Hadi setiap bulan?
5. Skor pada Olimpiade matematika adalah 4 untuk setiap jawaban yang benar.
Skor 0 untuk soal yang tidak dijawab, dan -1 untuk setiap jawaban yang
salah. Dari 50 soal, Risa tidak menjawab 10 soal dan menjawab salah 4
soal. Berapa skor yang diperoleh Risa ?
 Demikianlah materi
telah disampaikan. Semoga teman-teman
dapat memahaminya.

Terima kasih atas perhatiannya.