PEMBENTUKAN PMR

Disampaikan dalam Orientasi Virtual PMI Kab. Majalengka

Apa kata mereka… Based on diskusi or ngomong2 santai dgn PMR

Emangnya di Kegiatan di PMR kok gitu-gitu

PMR Cuma ada aja. Latihan terus. Boleh usul
pertolongan gak. Rekreasi sambil latihan
gituh. Trus ada kegiatan
pertama aja membaca bersama anak-anak
ya??? SD. Pentas di panti jompo

PMR oke seh. Aku jadi bisa

nolongin orang. Ya paling gak
dirumah. Tapi jadi males kalo
tiap kali datang dibentak-
bentak. Harus begitu ya?
Apa kata mereka…
Based on diskusi or ngomong2 santai dgn PMR

Wah ternyata ok
Nah kayak gini nih. juga yah belajar
Aku jadi makin
Di PMR bahaya kerusakan PD, kreatif,
pelatihannya gak
bosenin karena ada hutan dengan gak grogian
karena di PMR
games,
kebersamaan, ilmu-
pengamatan kita ada
ilmu yang belum langsung. Kita jadi diskusi, jelasin
ke temen-
pernah didapet.
Kita belajarnya
paham bener temen. Aku
juga enak mau terusin di
PMI ah. Kalo
dah lulus
gabungnya
dimana??
 PMR = Anak-anak & Remaja Awal

a. Anak sudah mulai tertarik belajar

Perkembangan mengenai industri. Mereka ingin
menjadi sukses dan menyelesaikan
psikososial: pekerjaan bersama orang lain.
b. Mereka secara aktif terlibat dalam
mempelajari kemampuan-
kemampuan dalam kehidupan,
– 8 – 11 tahun khususnya pekerjaan sekolah.
– 12 – 18 tahun c. Apabila seorang anak tidak dapat
menyelesaikan tugasnya, maka
mereka merasa lebih rendah (inferior)
dan meragukan kemampuan mereka
untuk mencapai kesuksesan dalam
hidup ini.
 PMR = Anak-anak & Remaja Awal
a. Anak (remaja awal) mulai mencari
Perkembangan identitas dirinya, meniru perilaku
orang-orang yang ia kagumi.
psikososial: b. Aktivitas remaja lebih banyak dengan
teman sebaya (peer group), sehingga
perilakunya sangat dipengaruhi oleh
kebanggaan peer groupnya.
– 8 – 11 tahun c. Kehidupan emosi remaja bertambah
– 12 – 18 tahun kaya, sehingga berkembang perasaan
cinta, romantis, atau cemburu.
Hubungan dengan lawan jenis
bertambah matang.
d. Perilaku maskulin atau perilaku
feminim bertambah matang.
 Pembinaan PMR sekarang…
1. Tujuan: Pengembangan karakter kepalangmerahan
(RC character building);
2. Hasil yang diharapkan:
a. Peer leadership/model sebaya;
b. Peer support/dukungan sebaya;
c. PMR relawan sekaligus calon pemimpin masa depan.
3. Pendekatan: Keterampilan hidup (life skill).
4. Basis: Pusat kegiatan remaja (Youth Centre).
5. Metode yg digunakan: Spider web, Fun learning, Learning
by doing, Learning by practice.
 Pengembangan karakter
• Karakter: Kualitas positif;
• Pengembangan karakter:
Pengembangan kualitas positif;
• Pengembangan karakter
kepalangmerahan: Pengembangan
kualitas anggota PMR sesuai 7
Prinsip kepalangmerahan
 Pendekatan Life Skill
• Kemampuan untuk menyesuaikan diri dan
berperilaku positif sehingga remaja dapat
memenuhi kebutuhan dan tantangan hidup
sehari-hari secara efektif (WHO, 1997)
• Memfasilitasi remaja agar mampu
mengembangkan potensi diri dalam banyak
hal, dengan cara yang tepat (IOWA State University)
• Memberikan pengetahuan dan keterampilan
kepada anggota PMR sehingga mereka dapat
memenuhi kebutuhan dan tantangan
kehidupan sehari-hari, kesehatan, dan
penerapan 7 prinsip kepalangmerahan (PMI)
 PEMBENTUKAN UNIT
DAN PEREKRUTAN
SOSIALISASI – PUBLIKASI
DAN ADPOKASI ANGGOTA PMR

Pengajuan Permohonan
Pembentukan Proses Administrasi

Pemenuhan
Orientasi
Persyaratan dan Perangkat
Kepalangmerahan
Pembentukan
Perangkat Organisasi

Peresmian
Kegiatan dan Pelatihan Rutin Pembentukan
Kelompok PMR
Sosialisasi – Publikasi Kegiatan PMR

Pendaftaran Anggota PMR

(Proses Perekrutan) Proses Administrasi
Sekolah

Pengajuan Permohonan Orientasi Cabang

Pelaksanaan Orientasi Calon Anggota PMR
Anggota Baru Cabang +
Sekolah
Penetapan Nomor
Anggota dan Pelantikan Cabng +
Pemenuhan
Pendaftaran Sekolah +
Persyaratan Keanggotaan
Kelompok PMR
Kegiatan & Pelatihan Rutin
STRUKTUR ORGANISASI
PMR DI SEKOLAH

PENANGGUNG JAWAB
KEPALA
SEKOLAH/MADRASAH

PEMBINA PMR

KETUA PMR
WKL. KETUA PMR

SEKRETARIS BENDAHARA

Unit Kesehatan Unit Persahabatan Unit Bakti Masyarakat Unit Umum

STRUKTUR
ORGANISASI PMR
DISEKOLAH

KEPALA SEKOLAH

PEMBINA PMR ANGGOTA PEMBINA

OSIS
PERWAKILAN KELAS

KETUA PMR KETUA OSIS

WKL. KETUA PMR WK. KETUA OSIS I

WK. KETUA OSIS II

SEKRETARIS BENDAHARA

SEKRETARIS BENDAHARA
UNIT BAKTI MASYARAKAT
SEKRETARIS I WK. BENDAHARA

UNIT KESEHATAN SEKRETARIS II

Garis Komando
SEKSI KETAKWAAN TERHADAP TUHAN YG MAHA ESA
UNIT PERSAHABATAN SEKSI KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA

SEKSI PENDIDIKAN PENDAHULUAN BELA NEGARA

Garis UNIT UMUM SEKSI KEPRIBADIAN DAN BUDI PEKERTI LUHUR

Koordinasi SEKSI BERORGANISASI, PENDIDIKAN POLITIK DAN

KAPEMIMPINAN

SEKSI KETERAMPILAN DAN KEWIRASWASTAAN

KEGIATAN PMR SEKSI KESEGARAN JASMANI DAN DAYA KREASI

SEKSI PERSEPSI, APRESIASI