Terjemah Qur’an

Dengan Metode
 BELAJAR AL-QUR’AN ITU
MUDAH
Allah menjamin Qur’an itu mudah
‫َلَق ْد َّس َنااْلُق ٰاَن ِللِّذْك ِر ِم ُّمَّدِك‬
‫َفَه ْل ْن ٍْر‬ ‫َو َي ْر ْر‬
Q.S. Al-Qamar: 17, 22, 32, 40

Allah mengajarkan Qur’an kepada

80% pengulangan yang mau mempelajarinya
Ada di surat Al-
Baqarah
‫َالَّرْح ٰم ُن َعَّلَم اْلُقْرٰاَن‬
Qur’an memiliki 2.065 mufrodat
(diulang 77.865 kali)
bahasa Arab 30.000 mufrodat
‫الطريقة اهّم من المادة‬
ANALISIS LATAR BELAKANG (‫) المدخل‬TAMYIZ
 Kalamullah
‫كالم هللا‬
HU
FIIL RUF
Kalimat/lafadz 27,9 34,4
‫كلمة‬
% %
ISIM
37,7 %
 Mufrodat yang sering diulang dalam Alquran

• 175 huruf, diulang sebanyak 26.787 kali mewakili 34,4%

• 389 Isim, paling sering diulang 14.630 kali mewakili 18,7%
• 167 Fi’il paling sering diulang 13.905 kali mewakili 17,8%
• 214 Isim dan Fi’il yg terjemahnya sama (dlm Bahasa
Indonesia) diulang 10.313 mewakili 13,3%
• Jumlah 939 Mufrodat berupa huruf, Isim, dan Fi’il yg paling
sering diulang-ulang 65.692 kali mewakili 84% (25 juz)
 PRINSIP BELAJAR TERJEMAH
QUR’AN METODE TAMYIZ
• LADUNI (Ilate Kudu Muni)
Belajar dengan suara lantang untuk
mengoptimalkan otak kanan dan otak kiri

• SENTOT (Santri TOT)

Training Of Traner: Santri yang belajar
mampu mengajarkan kembali kepada
orang lain
• SenTot (Senyum-senyum, meloTot)
 ISIM

HURUF MUDHARIE

PRAKTEK
MUJARROD AMAR

MADHI
 HURUF
Pilih Kolom...

٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١
٢٠ ١٥ ١٤ ١٣ ١٢ ١١ ١٠ ٩
٢٦ ٢٥ ٢٤ ٢٣ ٢٢ ٢١
 ‫‪Kolom 1‬‬ ‫ِب َج ِّر‬

‫ِاَلى‬ ‫ِل َل‬ ‫َك‬ ‫ِب‬

‫َع َلى‬

‫َع ْن ظرف حََّتى‬ ‫ِفى‬ ‫ِم ْن‬

 Kolom 1 ‫ِب َج ِّر‬

di a
‫ِاَلى‬
kep unt
‫ِل َل‬ unt sep
‫َك‬ den
‫ِب‬
‫َع َلى‬
t as ada uk uk erti gan

hin dar di d dar

gga i
‫َع ْن ظرف َح َّتى‬
i
‫ِفى‬ ala
m
‫ِم ْن‬
 ‫ِاَلى‬ ‫ِل َل‬ sep
‫َك‬ ‫ِب‬
unt den
‫َع َلى‬
di atas kepada untuk uk erti gan

hin dar dar

‫َع ْن ظرف َح َّتى‬ ‫ِم ْن‬
di d
gga i
‫ِفى‬ ala
m
i
‫‪Kolom 2‬‬
‫َياَنَص َب ِلْلُم َض اِف‬

‫َيا‬
‫ا‬ha‫َي‬
i/ wa
hai
‫‪Kolom 3‬‬
‫ِااَّل َنَص َب ِلْلُم ْس َتْثَناِء‬

‫ِااَّل‬
‫ِااَّل‬
kec
ual
i
‫‪Kolom 4‬‬
‫اَل َنَص َب ِللَّنِكَر ِة‬

‫اَل‬
Kolom 4
‫اَل َنَص َب ِللَّنِكَر ِة‬

‫اَل‬ Tid
ak
ada
‫‪Kolom 5‬‬ ‫ِاَّن َنَص َب َر َفُع‬

‫َك َأَّن‬ ‫َاَّن‬ ‫ِاَّن‬

‫َلْيَت‬ ‫َّل‬ ‫َع‬‫َل‬ ‫ِكَّن‬ ‫ٰل‬

Kolom 5 ‫ِاَّن َنَص َب َر َفُع‬

sea ‫َّن‬‫َأ‬ ‫َك‬ ‫َاَّن‬ ses

‫ِاَّن‬
ka ses
n-a ung ung
kan g uhn guh
ya nya

‫َت‬an‫ْي‬d‫َل‬a ‫َع‬‫َل‬
‫َّل‬Semo ‫ِكَّن‬ ‫ٰل‬
i teta
kan ga/ pi
sup
aya
‫‪Kolom 6‬‬ ‫َك اَن َر َفُع‬
‫َنَص َب‬

‫َك اَن َلْيَس‬

Kolom 6 ‫َك اَن َر َفُع‬
‫َنَص َب‬

‫َك اَن َلْيَس‬

Tia
da/
Ada
buk lah
an /me
nja
d i
‫‪Kolom 7‬‬
‫َاْن َيْنِص َب‬

‫ْي ِل‬ ‫َك‬ ‫ْن‬ ‫َذ‬‫ِا‬ ‫َاْن َلْن‬

‫ّٰت‬
‫َح ى‬
 Kolom 7
‫َاْن َيْنِص َب‬

‫ْي ِل‬ ‫َك‬ ‫ْن‬ ‫َذ‬‫ِا‬ tida

‫َاْن َلْن‬
‫ّٰت‬
kal h
hin
gga supay
sup au k a endak
‫َح ى‬
aya dem kan nya
a ikia
n
‫‪Kolom 8‬‬ ‫اَل َتْج ُز ْم‬

‫اَل‬
Kolom 8 ‫اَل َتْج ُز ْم‬

jan
‫اَل‬
gan
l ah
 ‫‪Kolom 9‬‬ ‫َلْم َيْج ُز ْم‬

‫ْل‬‫َف‬ ‫َو ْل‬ ‫ِل‬ ‫َلَّم ا‬ ‫ْم‬‫َل‬

 Kolom 9 ‫َلْم َيْج ُز ْم‬

‫ْل‬‫َف‬ ‫َو ْل‬ ‫ِل‬ ‫َلَّم ا‬

tida ‫ْم‬
tida
‫َل‬
hen hen hen
dak dak dak k k
lah lah lah
‫‪Kolom 10‬‬ ‫َالَّش ْر ُط‬

‫َم ا‬ ‫َم ْن‬ ‫ِاْن‬

‫َم ْه َم ا‬ ‫َح ْيُثَم ا‬ ‫َاْيَنَم ا‬

Kolom 10 ‫َالَّش ْر ُط‬

‫َم ا‬ apa ‫َم ْن‬ sia

pa
‫ِاْن‬
jika

‫َم ْه َم ا‬
bag
ai ma
‫َح ْيُثَم ا‬di m
ana
‫َاْيَنَم ا‬
ke
m ana
nap p un pu
un n
‫‪Kolom 11‬‬
‫َاِاْل ْس ِتْثَناُء‬

‫َك اَّل‬ ‫َااَّل‬ ‫ِااَّل‬

Kolom 11
‫َاِاْل ْس ِتْثَناُء‬

‫َك اَّل‬
sek
jan ali-k
‫َااَّل‬
Hen
‫ِااَّل‬
gan ali jan dak kec
gan lah ual
, i
‫‪Kolom 12‬‬ ‫َياِنَد اُء‬

‫َياَاُّيَها‬ ‫َيا‬
‫َياَاَّيُتهَا‬
Kolom 12 ‫َياِنَد اُء‬

hai
‫َياَاُّيَها‬
hai hai
‫َيا‬
/w /w /w
‫َياَاَّيُتهَا‬
aha
i
aha
i
aha
i
 ‫‪Kolom 13‬‬ ‫َاْلَعْطُف‬

‫َاَّم ا‬ ‫َاْم‬ ‫َف‬ ‫َاْو‬ ‫َو‬

‫ِكْن‬ ‫ٰل‬ ‫ّٰت‬
‫َح ى‬ ‫ُث‬
‫َبْل‬ ‫َّم‬
 Kolom 13 ‫َاْلَعْطُف‬

‫َاَّم ا‬ ada
pun ‫َاْم‬ ata
u ‫َف‬maka ‫ْو‬a‫َا‬tau dan ‫َو‬
‫ٰل‬
‫ِكْن‬ak ‫ّٰت‬
‫َح ى‬ ‫ُث‬
an
teta
seh
ing
ga
bah ‫َبْل‬
kan
‫ َّم‬dian
kem
u
p i
 ‫التوكد‪-‬االستقبال‪-‬النافى‬
‫‪Kolom 14,15,16,17‬‬

‫ِبـْئسَ‬ ‫اَل ِنْع َم‬ ‫َل َقْد َلَقْد َس َس ْو َف َم ا‬

 ‫النافى‬-‫االستقبال‬-‫التوكد‬
Kolom 14,15,16,17

َ‫ـْئس‬
sej ‫ِب‬
el
‫ْع‬‫ِن‬ ‫اَل‬ ‫ا‬ ‫َف‬ ‫َس‬ ‫َس‬ ‫ْد‬‫َق‬ sun ‫َقْد‬su
‫َل‬
‫ َم‬seba Bukan‫َم‬Bukan ‫ْو‬Kelak, akan gguh gguhn‫َل‬ggu
sun
ek- ik-b , tid , tid aka
jel ek aik ak ak n
 ‫‪Kolom 18‬‬ ‫َالَّش ْر ُط‬

‫َاَّم ا‬ ‫ِاَّم ا‬ ‫ِاَذ ْن‬ ‫َذ‬ ‫ْذ‬

‫ِا ‪ِ/‬ا ا‬

‫َلْو َم ا‬ ‫َلْو اَل‬ ‫ْو‬‫َل‬ ‫َلَّم ا‬

 Kolom 18 ‫َالَّش ْر ُط‬

‫َاَّم ا‬ ada
pun
‫ِاَّم ا‬
jika ‫ِاَذ ْن‬
jika
‫َذ‬ ‫ْذ‬
‫ِا ا‬/ ‫ِا‬jika
tida
k

‫َلْو َم ا‬ me
tida ngapa
‫َلْو اَل‬
me
tida ngapa
‫ْو‬‫َل‬
wal
aup
‫َلَّم ا‬
ket
ika
k k u n
 ‫‪Kolom 19‬‬ ‫َاِاْل ْس ِتْفَهاُم‬

‫َم ا‬ ‫َاْيَن‬ ‫َاُّي‬ ‫َااَل‬ ‫َا‬ ‫َم ٰت ى‬

‫َم ْن‬

‫ِلَم ا‬ ‫َم اَذ ا‬ ‫َهْل‬ ‫َك يَف‬ ‫َك ْم‬

 Kolom 19 ‫َاِاْل ْس ِتْفَهاُم‬

kap ‫َم ْن‬siapak‫ا‬a‫َم‬apakah ‫َن‬d‫َاْي‬i man m‫ُّي‬an‫ َا‬a ingatl‫اَل‬a‫ َا‬apakah‫َا‬

an
h a ka
h h

me
nga
me
nga
apa
kah
‫ َم ٰت ى‬apakah bag
ai ma
ber
apa
pa pa na

‫ِلَم ا‬ ‫َم اَذ ا‬ ‫َهْل‬ ‫َك يَف‬ ‫َك ْم‬

 ‫‪Kolom 20‬‬ ‫َظَر َف‬

‫ُد ْو َن‬ ‫َقْبَل َبْع َد َغ ْيَر‬

‫ا‬
‫َج ِنَب‬ ‫َت‬ ‫ْح‬‫َت‬ ‫َق‬ ‫َف‬
‫َاَم اَم َو َر اَء َخ ْلَف ْو‬

‫َح ْو َل ُك َّل َم َع ِع ْنَد َبْيَن‬

 Kolom 20 ‫َظَر َف‬

‫َن‬se‫ْو‬la‫ُد‬ ‫َر‬s‫ْي‬el‫َغ‬ai ‫َد‬s‫ْع‬es‫َب‬ud ‫ْبَل‬se‫َق‬belu

in n ah m

‫ا‬ ‫َت‬ ‫ْح‬ ‫َق‬ ‫َف‬

‫َب‬di‫ِن‬sam‫ َج‬di baw di‫ْو‬at ‫َف‬di‫ْل‬b‫َخ‬ela ‫اَء‬d‫َر‬i b‫ َو‬d‫َم‬i ‫ا‬de‫َاَم‬
‫َت‬
p
i ng a h as k e ang p
lak an
ang

‫َن‬di‫ْي‬a‫ْنَد َب‬di‫ِع‬s ‫َع‬b‫َم‬e ‫ُك َّل‬setia‫ ْو َل‬d‫َح‬i se

n
tara isi se rt a p kit ar
 ‫‪Kolom 21‬‬
‫َم ْو ُص ْو ٌل‬

‫َاَّلِذ ْيَن‬ ‫َذ‬

‫َا ِن‬
‫ا‬ ‫َّل‬ ‫َاَّلِذ ي‬

‫َااَّل ِتي‪َ/‬ااَّل ِئي َم ا َم ْن‬ ‫ِن‬‫ا‬‫َت‬‫َّل‬‫َا‬ ‫ي‬‫ِت‬‫َّل‬‫َا‬

 Kolom 21
‫َم ْو ُص ْو ٌل‬

‫ِذ ْيَن‬y‫َّل‬oa‫َا‬rang- ‫َذ اِن‬y‫َّل‬a‫َا‬ng ‫ي‬y‫ِذ‬a‫َّل‬n‫َا‬g

g n o
ran
g

‫ َم ْن‬siap‫ا‬a ‫َم‬apa y‫ي‬a ‫َااَّل ِئ‬/‫ِتي‬ora‫َااَّل‬n ‫ا‬‫َت‬‫َّل‬

‫ِن‬yang ya‫َا‬ ‫ي‬‫ِت‬‫َّل‬‫َا‬
yan ng yan g-o ng
g g ran
g
‫‪Kolom 22‬‬ ‫ِاَش اَر ٌة‬

‫ٰذ‬ ‫ٰذ‬ ‫ٰذ‬

‫ِلُك َم ا ِلُك ْم‬ ‫ِلَك‬

‫ُاوٓلِئَك‬ ‫ُك‬
‫ِت ْم‬‫ْل‬ ‫ِتْلُك َم ا‬ ‫ِتْلَك‬
‫‪Kolom 22‬‬ ‫ِاَش اَر ٌة‬

‫ُك‬‫ِل‬ ‫ٰذ‬ ‫ا‬ ‫ُك‬ ‫ٰذ‬

‫ِلَك ‪ِ Itu‬ل‬ ‫ٰذ‬
‫‪i tu‬‬ ‫ْم‬ ‫‪i tu‬‬ ‫َم‬

‫ُا ‪e‬و‪ٓr‬ل‪ِe‬ئ‪َm‬ك‬ ‫‪I tu‬‬ ‫ُك‬

‫ِت ْم‬‫ْل‬ ‫ِتْلُك َم ا‬
‫‪I tu‬‬ ‫ِتْلَك‬
‫‪I tu‬‬
‫‪k‬‬‫‪a It‬‬
‫‪u‬‬
‫‪Kolom 23‬‬ ‫ِاَش اَر ٌة‬

‫ٰه ُؤ آل ِء‬ ‫ِن‬ ‫ا‬ ‫َذ‬ ‫ٰه‬ ‫ٰه َذ ا‬

‫ٰه ُؤ آل ءِ‬ ‫ِن‬‫ا‬‫َت‬ ‫ٰه‬ ‫ٰه ِذِه‬

Kolom 23 ‫ِاَش اَر ٌة‬

‫آل‬ ‫ُؤ‬ ‫ٰه‬ ‫ا‬ ‫َذ‬

‫ ِء‬merek ‫ٰه ِن‬ini ‫َذ ا‬in‫ٰه‬i
a i ni

ِ‫ٰه ُؤ آل ء‬
me
rek
a in
‫ا‬‫َت‬
‫ ِن‬ini‫ٰه‬ ‫ِذِه‬ini‫ٰه‬
i
 ‫‪Kolom 24‬‬
‫َض ِم يٌر‬
‫‪KGO-1‬‬ ‫‪KGO-2‬‬ ‫‪KGO-3‬‬

‫َاَنا‬ ‫َاْنِت‬ ‫َاْنَت‬ ‫ِهَي‬ ‫ُهَو‬

‫َاْنـُتَم ا‬ ‫ُهَم ا َاْنـُتَم ا‬ ‫ُهَم ا‬
‫َنْح ُن‬ ‫َاْنـُتَّن‬ ‫ْن‬
‫ُهَّن َا ْم‬
‫ُت‬ ‫ـ‬ ‫ُهْم‬
 Kolom 24 ‫َض ِم يٌر‬
KGO-1 KGO-2 KGO-3
saya kamu kamu dia dia

‫َاَنا‬ ‫َاْنِت‬ kamu

‫َاْنَت‬kamu ‫ِهَي‬ dia
‫ُهَو‬ dia

kami
‫َاْنـُتَم ا‬ kalian
‫ُهَم ا َاْنـُتَم ا‬
kalian mereka
‫ُهَم ا‬
mereka

‫َنْح ُن‬ ‫َاْنـُتَّن‬ ‫ْن‬

‫ُهَّن َا ْم‬
‫ُت‬ ‫ـ‬ ‫ُهْم‬
 ‫‪Kolom 25‬‬ ‫َض ِم يٌر‬

‫ِـْي ‪/‬‬
‫ـِك‬ ‫ـَك‬ ‫ـَها‬ ‫ـُه‪ /‬ـِه‬
‫ـَي ‪/‬ني‬
‫ـُك َم ا‬ ‫ـُك َم ا‬ ‫ـُهَم ا‪ /‬ـِهَم ا ـُهَم ا‪ /‬ـِهَم ا‬
‫ـَنا‬
‫ـُك َّن‬ ‫ـُك ْم‬ ‫ـُهْم ‪ /‬ـِهْم ـُهَّن ‪ /‬ـِهَّن‬
 Kolom 25 ‫َض ِم يٌر‬
-nya/
saya kamu kamu -nya/dia dia
/ ‫ِـْي‬
‫ـِك‬ ‫ـَك‬ ‫ـَها‬ ‫ ـِه‬/‫ـُه‬
‫ني‬/ ‫ـَي‬ -nya/
kamu kamu dia -nya/dia

‫ـُك َم ا‬ ‫ـُك َم ا‬ ‫ ـِهَم ا‬/‫ ـِهَم ا ـُهَم ا‬/‫ـُهَم ا‬

kalian kalian mereka
‫ـَنا‬
kami mereka

‫ـُك َّن‬ ‫ـُك ْم‬ ‫ ـِهَّن‬/ ‫ ـِهْم ـُهَّن‬/ ‫ـُهْم‬

 ‫‪Kolom 26‬‬ ‫َض ِم يٌر‬

‫ِاَّياَي‬ ‫ِاَّياِك‬ ‫ِاَّياَك‬ ‫ِاَّياَها‬ ‫ِاَّياُه‬

‫ِاَّياُهَم ا ِاَّياُهَم ا ِاَّياُك َم ا ِاَّياُك َم ا‬
‫ِاَّياَنا‬ ‫ِاَّياُك َّن‬ ‫ِاَّياُك ْم‬ ‫ِاَّياُهَّن‬ ‫ِاَّياُهْم‬
 Kolom 26 ‫َض ِم يٌر‬

‫ِاَّياَي‬
kepada-ku (L/W)
‫ِاَّياِك‬
kepada-mu (W)
‫ِاَّياَك‬
kepada-mu (L)
‫ِاَّياَها‬
kepada-nya (W)
‫ِاَّياُه‬
kepada-nya (L)

‫ِاَّياُهَم ا ِاَّياُهَم ا ِاَّياُك َم ا ِاَّياُك َم ا‬

kepada-mu (W) kepada-mu (L) kepada-nya (W) kepada-nya (L)

‫ِاَّياَنا‬
kepada kami (L/W)
‫ِاَّياُك َّن‬
kepada-kalian (W)
‫ِاَّياُك ْم‬
kepada kalian (L)
‫ِاَّياُهَّن‬
kepada mereka (W)
‫ِاَّياُهْم‬
kepada mereka (L)
 ‫‪Ciri-ciri Isim‬‬
‫‪1.‬‬ ‫)ًٌٍ( ‪Berakhiran Tanwin‬‬ ‫َعَذ اٌب ‪َ -‬ثَم َرٍة ‪َ -‬رَغًد ا‬
‫‪2.‬‬ ‫)ِ( ‪Berakhiran Kasrah‬‬ ‫َسْم ِع ‪ُ -‬قُلْو ِب ‪ْ -‬اَالْرِض‬
‫‪3.‬‬ ‫َاْل ـ ـ ‪Berawalan‬‬ ‫َاْلِكٰت ُب ‪َ -‬اْلَغْيُب ‪َ -‬الَّص َالُة‬
‫‪4.‬‬ ‫َم ـ ِم ـ ُمـ ‪Berawalan‬‬ ‫ُمْس ِلٌم ‪ِ -‬م ْس َطَرٌة ‪َ -‬م ْس ِج ٌد‬
‫‪5.‬‬ ‫‪Diawali Awamilul Ismi‬‬ ‫ِم َن الَّناِس ‪ِ -‬اَلى اِهلل ‪ِ -‬فى ْاَالْرِض‬
‫‪6.‬‬ ‫‪Menunjukkan Nama‬‬ ‫ُمَح َّم ٌد ‪ِ -‬اْس ٰم ِعْيُل ‪ُ -‬مْوَس ى‬
‫‪7.‬‬ ‫َفاِع ٌل ‪Berwazan‬‬ ‫َك اِت ‪ -‬اِم ‪ -‬اِص‬
‫ٌب َس ٌع َب ٌر‬
‫‪8.‬‬ ‫‪Kata Majemuk‬‬ ‫ُل ِبِه ِم ‪َ -‬ش ٰي ِط ِنِه ‪ِ -‬ب ِرِه‬
‫ْي ْم ُنْو ْم‬ ‫ُق ْو‬
 ‫َتْص ِرْيُف اِاْل ْس ِم‬
‫جر‬ ‫نصب‬ ‫رفع‬ ‫ضمير‬
‫مذكر سالم‬ ‫مذكر سالم‬ ‫مذكر سالم‬
‫َفاِع ٍل‬ ‫ِع‬
‫َفا ًال‬ ‫ٌل‬
‫َفاِع‬
‫ُه َو‬
‫َفاِع َلْيِن‬ ‫َفاِع َلْيِن‬ ‫َفاِع َالِن‬ ‫ُه َم ا‬
‫ْيَن‬
‫َفاِعِل‬
‫ْيَن‬
‫َفاِعِل‬ ‫َفاِع ُلْو َن‬ ‫ُه ْم‬
‫مؤنث سالم‬ ‫مؤنث سالم‬ ‫مؤنث سالم‬
‫َفاِع َلٍة‬ ‫َفاِع َلًة‬ ‫َفاِع َلٌة‬ ‫ِه‬
‫َي‬
‫َفاِع َلَتْيِن‬ ‫َفاِع َلَتْيِن‬ ‫َفاِع َلَتاِن‬ ‫ُه َم ا‬
‫َفاِع َالٍت‬ ‫َفاِع َالٍت‬ ‫َفا َالٌت‬ ‫ِع‬ ‫ُه َّن‬
‫عوامل االسم‬

‫بجر •‬
‫يا نصب للمضاف •‬
‫اال نصب للمستثناء •‬
‫ال نصب للّن كرة •‬
‫اّن نصب رفع •‬
‫كان رفع نصب •‬
 ‫ُم َض اِرٌع‬

‫ْف‬
‫ُهَو َيْفَعُل ِه َي َتْفَعُل َاْنَت َتْفَعُل َاْنِتَتْفَعِلْيَن َاَنا َا ُل‬
‫َع‬
‫اَل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬ ‫َت‬ ‫اَل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬‫َت‬
‫ُهَم اَي ِن ُهَم ا ِن َاْنـُتَم ا ِن َاْنـُتَم ا ِن‬ ‫اَل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬‫َت‬ ‫اَل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬

‫َع‬ ‫ْف‬‫َن‬
‫َنْح ُن ُل‬ ‫َن‬ ‫ْل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬ ‫َت‬‫َاْنـُتَّن‬
‫َن‬ ‫ْو‬ ‫ُل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬ ‫َت‬‫ـ‬‫ْن‬
‫َن‬ ‫ْل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬ ‫َي‬ ‫َّن‬
‫َن‬ ‫ْو‬ ‫ُل‬ ‫َع‬ ‫ْف‬‫َي‬
‫ُتْم‬ ‫َا‬ ‫ُه‬ ‫ُه ْم‬
 ‫َاَم ٌر‬

‫َاَنا‬
‫ْف‬ ‫ْف‬
‫َاْنَت ِا َعْل َاْنِتِا َعِلْي‬ ‫ِه‬
‫َي‬ ‫ُه َو‬

‫َاْنـُتَماِاْفَعاَل َاْنـُتَماِاْفَعاَل‬ ‫ُه َم ا‬ ‫ُه َم ا‬

‫َنْح ُن‬ ‫َاْنـُتْمِاْفَعُلْو ا َاْنـُتَّنِاْفَعْلَن‬ ‫ُه َّن‬ ‫ُه ْم‬

 ‫َاَم ٌر‬
‫َاَنا‬
‫ْف‬
‫َاْنِتُا ُعِلْي‬ ‫ْف‬
‫َاْنَت ُا ُعْل‬ ‫ِه‬
‫َي‬ ‫ُه َو‬

‫َاْنـُت اُاْفُعاَل‬
‫َم‬
‫َاْنـُت اُاْفُعاَل‬
‫َم‬ ‫ُه َم ا‬ ‫ُه َم ا‬

‫َنْح ُن‬
‫َاْنـُتْمُاْفُعُلْو ا َاْنـُتَّنُاْفُعْلَن‬ ‫ُه َّن‬ ‫ُه ْم‬
 ‫َم اِض‬
‫َف ْلٌي‬
‫َع َت َاْنِت َفَعْلِت َاَنا َفَعْلُت‬ ‫َاْنَت‬
‫ُهَو َفَعَل ِه َي َفَعَلْت‬
‫َاْنـُتَم اَفَعْلُتَم ا َاْنـُتَم اَفَعْلُتَم ا‬
‫ا َفَعاَل ا َفَعَلَتا‬
‫ُه َم‬ ‫ُه َم‬

‫ُهْم َفَعُلْو ا ُهَّن َفَعْلَن َاْنـُتْم َفَعْلُتْم َاْنـُتَّنَفَعْلُتَّن َنْح ُنَفَعْلَنا‬

 ‫وزان الفعل‬
‫ْف‬
‫ِاْس َت َل‬
‫َع‬ ‫َع‬ ‫َف‬
‫ِاْن َل‬ ‫َع‬
‫ِا َل‬ ‫َت‬ ‫ْف‬ ‫َا َل‬
‫َع‬ ‫ْف‬ ‫َفَعَل‬
‫ِع‬ ‫ْف‬
‫َيْس َت ُل‬ ‫ِع‬‫َف‬
‫َيْن ُل‬ ‫َي ُل‬
‫ِع‬‫َت‬ ‫ْف‬ ‫ُي ُل‬
‫ِع‬ ‫ْف‬ ‫َيْفَعُل‬
‫ِاْس َتْفِع ْل‬ ‫ِاْنَفِع ْل‬ ‫ِاْفَتِع ْل‬ ‫َا ْل‬
‫ِع‬ ‫ْف‬ ‫َع‬
‫ِا ْل‬‫ْف‬

‫ا‬‫َف‬
‫َتَفَّعَل‬ ‫َفَّعَل‬ ‫َتَفاَع َل‬ ‫َل‬ ‫َع‬
‫َيَتَفَّعُل‬ ‫ُيَفِّعُل‬ ‫َيَتَفاَع ُل‬ ‫ُيَفاِع ُل‬
‫َتَفَّعْل‬ ‫َفِّعْل‬ ‫َتَفاَع ْل‬ ‫َفاِع ْل‬
SAMPAI JUMPA