SDN 064996

Rangkaian Program Kerja
UPT SDN 064996

Kota Medan Provinsi Sumatera Utara
Kampus Mengajar Angkatan 5
24 Mei 2023
Halo, Kami dari
UPT SDN 064996
Instagram:
@km5_sdn064996
KM5 UPT SDN 064996
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

DAFTAR ISI
KEGIATAN AWAL PENUGASAN
PROGRAM KERJA LITERASI
PROGRAM KERJA NUMERASI
PROGRAM ADAPTASI TEKNOLOGI

Kegiatan Awal Penugasan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Lapor diri yang dilakukan oleh kelompok mahasiswa bertemu dengan

Pihak Sekolah dan pihak sekolah menyambut baik kedatangan
mahasiswa
University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
2. Observasi Sekolah
Kegiatan observasi sekolah ditemani oleh DPL dan pihak sekolah. Dalam
observasi tersebut, kami mendapat banyak informasi mengenai sekolah
ini dan juga sebagai tolak ukur kami dalam merancang program
*Foto ini diambil dari UPT SDN 064996, Medan, Sumatera Utara
Academy University

3. Pelaksanaan Pre Test AKM Kelas

Pelaksanaan Pre Test AKM Kelas dilakukan oleh 30 siswa secara
bergantian dengan jumlah 1 perangkat. Setiap harinya dijadwalkan 15
orang per hari. Pre Test AKM Kelas berkolaborasi dengan guru pamong,
wali kelas, dan proktor sekolah
Academy University

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto
Contoh uraian:
4. Forum Komunikasi dan Koordinasi Sekolah (FKKS)
FKKS yang dilaksanakan dihadiri oleh mahasiswa, kepala sekolah, guru
pamong, guru-guru kelas, dan dosen pembimbing lapangan. Kami
menyepakati mengenai program A B C D E F
*Foto ini diambil dari SMP Jaya Negara, Makassar, Sulawesi Selatan
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)
Academy University

Program Kerja Literasi

Reserved
1. Literasi diluar kelas

Program ini adalah kegiatan literasi yang kami adakan di
lapangan sekolah. Para siswa membaca teks cerita secara
berkelompok yang sudah kami siapkan, kemudian
perwakilan dari setiap kelompok menjelaskan kembali inti
dari cerita yang mereka baca di depan agar di dengar oleh
kelompok yang lain. Tujuan dari literasi ini adalah
meningkatkan niat baca kepada setap siswa.

2. Pembelajaran Literasi Menyusun Kata

Siswa Menyusun kata yang diberikan secara acak agar bisa
tersusun menjadi sebuah kalimat. Tujuan dari literasi
tersebut yaitu agar para siswa dapat
mengembangkankemampuan literasinya dan juga
menggunakan nalarnya untuk menyusun sebuah kata
menjadi kalimat yang mengandung makna

3. Pembelajaran Literasi merangkai daun

Program ini berkaitan dengan mengembangkan seni para
siswa dengan merangkai beberapa lembar daun agar menjadi
bentuk imajinasi gambar yang meraka bayangkan dengan
tanpa mengurangi estetika bentuknya
*Foto diambil dari UPT SDN 064996, Medan, Sumatera Utara

4. Pembelajaran Literasi dengan game Vocabulary

Pembelajaran Literasi dengan game Vocabulary agar para
siswa dapat mengembangkan kemampuan literasi mereka
menggunakan Bahasa Inggris. Kegiatan ini juga membuat
para siswa menguasai lebih banyak kosa kata dalam Bahasa
Inggris

Program Kerja Numerasi

Reserved
1. Gerakan Numerasi Sekolah dengan Permainan Engklek

Program ini dilakukan dengan menggambar sebuah engklek
orang di halaman sekolah. Yang dimana para siswa
memainkan permainan englek dan setelah itu mereka
diharuskan untuk mengetahui rumus dan pola bangun datar
yang ada pada permainan engklek tersebut. Setelah bermain
engklek para siswa tersebut di ajarkan untuk menyelesaikan
sebuah soal yang di ambil dari rumus bangun datar yang ada
pada permainan englek tersebut.

2. Pembelajaran Numerasi Pengukuran Menggunakan

Jengkal Pada Anak kelas 2 SD
Pembelajaran numerasi menggunakan jengkal tangan agar
para siswa dapat mengukur dan menghitung dengan baik
panjang dan lebar pada setiap barang yang mereka ukur

3. Pembelajaran Numerasi dengan Kreasi Stik eskrim

Pembelajaran numerasi menggunakan media stik eskrim yang
dikreasikan menjadi bentuk-bentuk bangun ruang

Program Adaptasi Teknologi

Reserved
1. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Infocus

Program ini mengenalkan siswa mengenai infocus. Bahwa
infocus bisa menampilkan gambar ke layar sehingga para
siswa bisa menikmatinya setiap gambar yang dimunculkan
dari infocus tersebut

2. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Laptop

Program ini mengenalkan laptop kepada siswa terkait bagian-
bagian dari laptop seperti layar laptop, keyboard, kursor dan
bagian-bagian lainnya yang ada di laptop serta memberikan
praktik tentang bagaimana cara mengoperasikan nya.

3. Adaptasi Teknologi dengan Video Pembelajaran

Program ini menggunakan video pembelajaran supaya siswa
tidak jenuh dan paham mengenai pelajaran yang sedang
berlangsung. Tujuannya untuk melatih pemahaman siswa
melalui visualisasi pembelajaran

4. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Microsoft Word

Program ini mengenalkan Microsoft Word kepada para siswa
menu-menu yang ada di word dan mengajarkan cara mengetik
dan memodifikasi ketikan yang mereka buat dengan tools-
tools yang ada di microsoft word

Program Kerja Menciptakan
Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi

Reserved
Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi
2. Gerakan Literasi Sekolah dengan Membuat Mading

Kegiatan ini di membuat kerangka mading dan dihias oleh
mahasiswa berdasarkan ide-ide dari mahasiswa sendiri untuk
dibaca para siswa agar para siswa mendapatkan ilmu dan
pengetahuan baru dari mading tersebut

Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi
3. Gerakan Literasi Sekolah dengan Membaca Buku yang

ada di Pojok Baca
Kegiatan ini dilakukan saat istirahat dan jam pelajaran, agar
para siswa terbiasa dengan membaca

Program Sustainable Development
Goals (SDGs)

Reserved
Program SDGs
1. Kegiatan Pengutipan Sampah Organik dan An-

Organik
Pengutipan sampah dilakukan oleh siswa yang mana dalam
kegiatan ini para siswa diajrkan tentang definisi dan
perbedaan sampah organik dan an-organik

Program SDGs
3. Pemanfaatan pipet bekas

Pemanfaatan pipet bekas untuk pembuatan bingkai foto, untuk
mengasah kekreatifan para siswa dan bisa bermanfaat untuk
kelas dan para siswa

Program SDGs
3. Pemanfaatan pipet bekas

Pemanfaatan pipet bekas untuk pembuatan tirai pintu, dan
mengasah kekreatifan para siswa

Program Lainnya

Reserved
Program SDGs
Apotik Hidup
Apotik hidupi ini di lakukan agar lingkungan sekolah lebih
menjadi asri, dan juga tanaman yang di tanam bisa bermanfaat
bagi orang sekitar

Program SDGs
Les tambahan
Les tambahan ini di lakukan agar siswa dapat membaca
dengan lancar untuk ke efektifan kegiatan belajar mengajar di
kelas. Hal ini dilakukan agar kemampuan literasi para siswa
lebih baik lagi.

Video Rangkaian Penugasan

Reserved
Video Rangkaian Penugasan
UPT SDN 064996
https://youtu.be/5HgszGr6kjo

kampusmerdeka.kemdikbud.go.id/
@kampusmengajar
@kampusmengajar_official
Terima Kasih


SDN 064996

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SDN 064996

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rangkaian Program Kerja

UPT SDN 064996

Kampus Mengajar Angkatan 5

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

KEGIATAN AWAL PENUGASAN

PROGRAM KERJA LITERASI

PROGRAM KERJA NUMERASI

PROGRAM ADAPTASI TEKNOLOGI

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

Lapor diri yang dilakukan oleh kelompok mahasiswa bertemu dengan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

3. Pelaksanaan Pre Test AKM Kelas

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

1. Literasi diluar kelas

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

2. Pembelajaran Literasi Menyusun Kata

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

3. Pembelajaran Literasi merangkai daun

*Foto diambil dari UPT SDN 064996, Medan, Sumatera Utara

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

4. Pembelajaran Literasi dengan game Vocabulary

*Foto diambil dari UPT SDN 064996, Medan, Sumatera Utara

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

1. Gerakan Numerasi Sekolah dengan Permainan Engklek

*Foto diambil dari UPT SDN 064996, Medan, Sumatera Utara

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

2. Pembelajaran Numerasi Pengukuran Menggunakan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

3. Pembelajaran Numerasi dengan Kreasi Stik eskrim

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

1. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Infocus

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

2. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Laptop

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

3. Adaptasi Teknologi dengan Video Pembelajaran

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

4. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Microsoft Word

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2. Gerakan Literasi Sekolah dengan Membuat Mading

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

3. Gerakan Literasi Sekolah dengan Membaca Buku yang

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

1. Kegiatan Pengutipan Sampah Organik dan An-

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

3. Pemanfaatan pipet bekas

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

3. Pemanfaatan pipet bekas

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

UPT SDN 064996

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi