Rangkaian Program Kerja

SD/SMP XXXXXXXXX
Kabupaten/Kota
Provinsi
Kampus Mengajar Angkatan 5

Tanggal pembuatan laporan

Halo, Kami dari
SD/SMP xxxxx Foto kelompok bersama DPL

Instagram: @_____

KM5 SD/SMP xxxxxx

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

DAFTAR ISI

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

 4

Introducti
Kegiatan Awal Penugasan

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Kegiatan Awal Penugasan

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
Lapor diri yang dilakukan oleh kelompok mahasiswa bertemu dengan
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis dan pihak dinas menyambut
baik kedatangan mahasiswa

University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Kegiatan Awal Penugasan

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
2. Observasi Sekolah
Kegiatan observasi sekolah ditemani oleh DPL dan pihak sekolah. Dalam
observasi tersebut, kami mendapat banyak informasi mengenai sekolah
ini dan juga sebagai tolak ukur kami dalam merancang program

*Foto ini diambil dari SDN Sangkali, Bogor, Jawa Barat

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)
Academy University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Kegiatan Awal Penugasan

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
3. Pelaksanaan Pre Test AKM Kelas
Pelaksanaan Pre Test AKM Kelas dilakukan oleh 30 siswa secara
bergantian dengan jumlah 5 perangkat. Setiap harinya dijadwalkan 10
orang per hari. Pre Test AKM Kelas berkolaborasi dengan guru pamong,
wali kelas, dan proktor sekolah

*Foto ini diambil dari SMP PGRI Ngasem, Bojonegoro, Jawa Timur
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)
Academy University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Kegiatan Awal Penugasan

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
4. Forum Komunikasi dan Koordinasi Sekolah (FKKS)
FKKS yang dilaksanakan dihadiri oleh mahasiswa, kepala sekolah, guru
pamong, guru-guru kelas, dan dosen pembimbing lapangan. Kami
menyepakati mengenai program A B C D E F

*Foto ini diambil dari SMP Jaya Negara, Makassar, Sulawesi Selatan
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)
Academy University

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 9

Introducti
Program Kerja Literasi

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Program Kerja Literasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
1. Memilih Buku Bacaan untuk Jenjang SD
Program ini adalah kegiatan pemilihan buku bacaan yang
cocok untuk jenjang SD beserta kelasnya. Adanya
pemilihan buku fiksi dan nonfiksi untuk siswa. Hal ini
bertujuan agar siswa dapat membaca buku sesuai dengan
*Foto ini diambil dari SD Inpres 7 Sorong, Papua Barat
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)
kebutuhannya.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Literasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
2. Pembelajaran Literasi Melalui Kartu Huruf
Kartu huruf ini terbuat dari kertas-kertas bekas yang
dituliskan huruf-huruf dan nantinya akan menjadi
sambung huruf menjadi kata dan kalimat.

*Foto ini diambil dari SDN 191, Palembang, Sumatera Selatan

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Literasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
3. Pembelajaran Literasi dengan Menanam Pohon
Program ini berkaitan dengan pembiasaan siswa dalam
menjaga lingkungan. Menanam pohon dapat membentuk
karakter menjadi siswa yang peduli terhadap lingkungan.

*Foto diambil dari SDN 125 Inpres Bajeng, Takalar, Sulawesi Selatan
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Literasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
4. Pembelajaran Literasi dengan Pembuatan Poster
Program ini dibuat dari hasil siswa dalam berkelompok. Hasil
dari diskusi siswa dalam mata pelajaran akan dikreasikan dan
dipresentasikan di depan kelas. Tujuannya dapat menambah
kerja sama siswa dan pembentukan pola pikir dalam
penyelesaian masalah.

*Foto diambil dari SD Ciparay, Bandung, Jawa Barat

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 14

Introducti
Program Kerja Numerasi

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Program Kerja Numerasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian :
1. Pembelajaran Numerasi dengan Teka-Teki Silang
2. Pembelajaran numerasi menggunakan media teka-teki yang
dibuat dari kertas bekas dan dikreasikan oleh mahasiswa
Kampus Mengajar. Pembelajaran ini dapat membuat siswa
mendapatkan suasana baru dalam belajar.

*Foto diambil dari SD Wirogomo, Semarang, Jawa Tengah

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Numerasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
2. Pembelajaran Numerasi dengan Ular Tangga
Pembelajaran numerasi menggunakan media ular tangga yang
dibuat dengan kertas origami dan dibuat semirip mungkin
dengan permainan ular tangga. Hal ini dapat membuat siswa
tidak jenuh karena bermain sambil belajar.

*Foto ini diambil dari SMPN 1 Sukolilo, Pati, Jawa Tengah

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Numerasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
3. Pembelajaran Numerasi dengan Kreasi Lidi
Pembelajaran numerasi menggunakan media lidi yang
dikreasikan menjadi bunga yang nantinya dapat menjadi
hiasan kelas.

*Foto ini diambil dari SDN 107 Alimbangeng, Cabbenge, Sulawesi Selatan
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Kerja Numerasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
4. Pembelajaran Numerasi dengan Permainan (sepiring
dua piring)
Pembelajaran numerasi menggunakan permainan sepiring dua
piring dimana siswa harus memperhitungkan ketukan tangan
agar tidak kalah dalam permainan. Tujuannya melatih fokus
siswa dalam berbagai hal.

*Foto ini diambil dari SDN 364 Ceppaga, Wajo, Sulawesi Selatan
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 19

Introducti
Program Adaptasi Teknologi

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Program Adaptasi Teknologi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
1. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Microsoft Word
Program ini mengenalkan siswa mengenai aplikasi microsoft
word dasar seperti pengenalan tools dan pengetikan kata per
kata. Tujuannya agar siswa dapat memiliki ketertarikan dan
belajar lebih mengenai aplikasi yang bermanfaat untuk
pendidikan kedepannya.

*Foto ini diambil dari SDN 3 Gambirmanis, Wonogiri, Jawa Tengah

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Adaptasi Teknologi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
2. Adaptasi Teknologi dengan Media Digital
Program ini menggunakan perangkat ajar berupa gambar yang
dapat dipelajari siswa sehingga siswa dapat terbayang
mengenai pelajaran yang sedang berlangsung

*Foto ini diambil dari SDN 2 Bleder, Cirebon, Jawa Barat

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Adaptasi Teknologi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
3. Adaptasi Teknologi dengan Video Pembelajaran
Program ini menggunakan video pembelajaran supaya siswa
tidak jenuh dan paham mengenai pelajaran yang sedang
berlangsung. Tujuannya untuk melatih pemahaman siswa
melalui visualisasi pembelajaran

*Foto ini diambil dari SDN Adiwena 07, egal, Jawa Tengah
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program Adaptasi Teknologi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
4. Adaptasi Teknologi dengan Pengenalan Laptop
Program ini mengenalkan laptop kepada siswa terkait bagian-
bagian dari laptop seperti perangkat keras (hardware) dan
perangkat lunak (software) beserta fungsinya.

*Foto ini diambil dari SMP Katolik ST. Mikhail Brai, Maumere, NTT
(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 24

Introducti
Program Kerja Menciptakan
Lingkungan Berbudaya Literasi dan

on
Numerasi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi
Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

Contoh uraian:
1. Gerakan Numerasi Sekolah dengan Perkalian
Program ini dilakukan dengan menghias tangga yang dilalui
oleh siswa menuju kelas supaya siswa sering melihat
perkalian tersebut dan dapat menghafalnya.

*Foto ini diambil dari SDN 5 Sudaji, Buleleng, Bali

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi
Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

2. Gerakan Literasi Sekolah dengan Membuat Pojok Baca

Pojok Baca dihias oleh mahasiswa dan siswa yang
berkolaborasi dengan wali kelas agar siswa dapat membaca
dengan nyaman di kelas

*Foto ini diambil dari SDN 1 Sari Mekar, Buleleng,Bali

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

3. Gerakan Literasi Sekolah dengan Pembiasaan

Membaca Sebelum Jam Masuk Kelas
Kegiatan ini dilakukan selama 15 menit sebelum jam kelas
dimulai. Siswa dikerahkan ke luar kelas untuk membaca
buku-buku supaya terbiasa dan gemar membaca.

*Foto ini diambil dari SDN 7 Parepare, Gowa, Sulawesi Selatan

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Menciptakan Lingkungan Berbudaya Literasi dan
Numerasi

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

4. Gerakan Literasi Sekolah dengan Membuat Majalah

Dinding
Kegiatan ini dihias oleh mahasiswa berdasarkan hasil karya
siswa yang dilombakan. Apabila ada karya siswa yang bagus
dapat dipajang di majalah dinding tersebut.

*Foto ini diambil dari SDN 57 Lubuklinggau , Sumatera Selatan

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 29

Introducti
Program Sustainable Development
Goals (SDGs)

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Program SDGs

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

1. Kampanye membawa bekal untuk mengurangi

sampah
Kegiatan ini bertujuan supaya siswa memiliki kebiasaan
untuk membawa bekal dari rumah dan hidup hemat. Kegiatan
ini juga untuk mengurangi sampah di sekolah

*Foto ini diambil dari SDN 1 Pangeureunan, Kabupaten Garut

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program SDGs

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

2. Sosialisasi pembuatan ecobrick

Kegiatan ini menjelaskan langkah-langkah dalam pembuatan
ecobrick sederhana di sekolah dengan memanfaatkan kembali
sampah di sekitar

*Foto ini diambil dari SDN Rancagede III, Kabupaten Tangerang

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 Program SDGs

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

3. Pemanfaatan Ember Bekas

Pemanfaatan ember bekas untuk pembuangan sesuai jenis
sampah

*Foto ini diambil dari SDN Temuroso 4, Kabupaten Demak

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 33

Introducti
Program Lainnya

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
 Program SDGs

Ketentuan:
1. Tuliskan nama kegiatan
2. Uraian singkat mengenai kegiatan yang dilaksanakan
3. Lampirkan dokumentasi dalam bentuk foto

FOTO PROGRAM

Penjelasan program

*Foto ini diambil dari SDN / SMP xxxxxx

(berikan keterangan pada foto : nama sekolah, kota/kabupaten, dan provinsi)

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
 35

Introducti
Video Rangkaian Penugasan

on Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan

2018 All Rights Teknologi
Reserved
Video Rangkaian Penugasan

Nama Sekolah:

Link youtube :

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
kampusmerdeka.kemdikbud.go.id/

@kampusmengajar Foto kelompok

@kampusmengajar_official

Terima Kasih

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi