PROGRAM KERJA KAMPUS

MENGAJAR ANGKATAN 7
SMP SATAP NEGERI NAKOL

1.STEFANIA PUTRI NAHAS

2.APRIYANTI BAIT METAN
3.MARIA KLAUDIANA NEONBENU
4.ANJELINA YENERICE TAE
5. INDRA WATI ANIN
 HASIL OBSERVASI

Pengadaan Kotak Mading(Majalah

Pojok Baca Pohon Literasi
Sampah Dinding)

Penataan halaman
Penanaman apotek Penamaan Ruang
Papan Informasi Sekolah(Dalam dan
hidup(Dapur hidup) Kelas
Luar Kelas)

Kegiatan literasi 15
menit sebelum
KBM berlangsung
 HASIL PRE TEST LITERASI ASESMEN KOMPETENSI
MINIMUM(AKM KELAS VIII A)

JUMLAH PRESENTASE
NO KOMPETENSI JUMLAH JUMLAH SISWA SISWA
SISWA SOAL MENJAWAB MENJAWAB
BENAR BENAR
1. Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, 20 20 5 25%
mengapa, bagaimana) pada teks fiksi yang terus meningkat
sesuai jenjangnya.
2. Menyimpulkan perasaan dan sifat tokoh serta elemen intrinsik 20 20 4 20%
lain seperti latar cerita, kejadian-kejadian dalam cerita
berdasarkan informasi rinci di dalam teks fiksi yang terus
meningkat sesuai jenjangnya.
3. Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, 20 20 4 20%
mengapa, bagaimana) pada teks fiksi yang terus meningkat
sesuai jenjangnya.

4. Menilai kualitas teks informasi berdasarkan pengalaman 20 20 3 15%

pribadinya dalam membaca teks yang terus meningkat
sesuai jenjangnya(misalnya mengidentifikasi asumsi/opini
dari fakta).

5. Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, 20 20 12 60%

mengapa, bagaimana) pada teks fiksi

6. Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, 20 20 7 35%

mengapa, bagaimana) pada teks fiksi

7. Menilai kesesuaian pemilihan warna, tata letak, dan 20 20 3 15%

pendukung visual lain(grafik, tabel dan lain-lain).Dalam
8. Menyimpulkan perasaan dan sifat tokoh serta elemen 20 20 2 10%
intrinsik lain seperti latar cerita, kejadian-kejadian
dalam cerita berdasarkan informasin rinci di dalam teks
fiksi.

9. Menyusun inferensi(Kesimpulan) dan perediksi 20 20 3 15%

berdasarkan unsur-unsur pendukung teks fiksi
(unsur intrinsik).

10. Membandingkan hal-hal utama dalam teks 20 20 2 10%

fiksi(misalnya penokohan, konflik, dan alur).

11. Mengidentifikasi dan menjelaskan perubahan pada 20 20 0 0%

elemen intrinsik (kejadian/karakter/setting/konflik/alur
cerita) pada teks fiksi.

12. Mengidentifikasi dan menjelaskan perubahan pada 20 20 1 5%

elemen intrinsik (kejadian/karakter/setting/konflik/alur
cerita) pada teks fiksi.

13. Menemukan informasi tersurat (siapa, kapan, di mana, 20 20 8 40%

mengapa, bagaimana) pada teks informasi.

14. Menyimpulkan isi atau substansi(fakta/data, konsep, 20 20 1 5%

prinsip dan prosedur) pada teks informasi.

15. Menyusun inferensi(Kesimpulan) dan perediksi 20 20 3 15%

berdasarkan unsur-unsur pendukung teks informasi
(grafik, gambar, tabel dll).
16. Menilai akurasi sumber 20 20 4 20%
informasi(orang/lembaga/institusi) dalam
teks informasi

17. Mengidentifikasi kata kunci yang efektif 20 20 0 0%

untuk menemukan sumber informasi yang
relevan pada teks informasi.

18. Mengidentifikasi kata kunci yang efektif 20 20 7 35%

untuk menemukan sumber informasi yang
relevan pada teks informasi.

19. Merefleksikan pengetahuan baru yang 20 20 1 5%

diperoleh dari teks informasi dengan
pengetahuan yang dimiliki.

20. Menjelaskan ide pokok dan beberapa ide 20 20 3 15%

pendukung pada teks informasi.
 HASIL PRE TEST NUMERASI ASESMEN
KOMPETENSI MINIMUM(AKM KELAS VIII A)

NO. KOMPETENSI JUMLAH JUMLAH JUMLAH PRESENTASE

SISWA SOAL SISWA SISWA
MENJAWAB MENJAWAB
BENAR BENAR
1. Memecahkan masalah aritmetika sosial yang 20 20 6 30%
terkait dengan rasio/persentase.

2. Memecahkan masalah aritmetika sosial yang 20 20 6 30%

terkait dengan rasio/persentase.

3. Menentukan dan menggunakan mean, median, dan 20 20 1 5%

modus.

4. Menentukan dan menggunakan mean, median, dan 20 20 3 15%

modus.

5. Menyajikan, menganalisis, dan menyelesaikan 20 20 8 40%

masalah dengan menggunakan relasi, fungsi dan
persamaan linear beserta grafiknya.
6. Menyajikan, menganalisis, dan menyelesaikan 20 20 0 0%
masalah dengan menggunakan relasi, fungsi dan
persamaan linear beserta grafiknya.
7. Menyajikan, menganalisis, dan menyelesaikan 20 20 1 1%
masalah dengan menggunakan relasi, fungsi dan
persamaan linear beserta grafiknya.
8. Operasi pada bilangan bulat atau 20 20 1 5%
bilangan berpangkat bulat

9. Operasi pada bilangan bulat atau 20 20 8 40%

bilangan berpangkat bulat

10. Operasi pada bilangan bulat atau 20 20 2 10%

bilangan berpangkat bulat

11. Operasi pada bilangan bulat atau 20 20 3 15%

bilangan berpangkat bulat

12. Operasi pada bilangan bulat atau 20 20 4 20%

bilangan berpangkat bulat

13. Menghitung peluang kejadian 20 20 0 0%

sederhana.

14. Menghitung peluang kejadian 20 20 9 45%

sederhana.

15. Menghitung peluang kejadian 20 20 4 20%

sederhana.
 0 0%
16 Menggunakan konsep Teorema Pythagoras 20 20

4 20%
17 Menghitung dan mengestimasi volume dan luas 20 20
permukaan balok, kubus, dan gabungannya.

1 5%
18 Menghitung dan mengestimasi volume dan luas 20 20
permukaan balok, kubus, dan gabungannya.

3 15%
19 Menggunakan sistem koordinat kartesius 20 20

20 20 0 0%
20 Menggunakan sistem koordinat kartesius