STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTOH SOAL PENYELESAIAN LATIHAN SOAL

KESEBANGUNAN

Oleh: I Ketut Kertayasa

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTOH SOAL PENYELESAIAN LATIHAN SOAL

STANDAR KOMPETENSI
Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTOH SOAL PENYELESAIAN LATIHAN SOAL

KOMPETENSI DASAR
Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTOH SOAL PENYELESAIAN LATIHAN SOAL

Indikator Pembelajaran
1. Menemukan sifat-sifat dari dua atau lebih bangun yang sebangun 2.Menggunakan sifat-sifat kesebangunan dalam menyelesaikan masalah

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTOH SOAL PENYELESAIAN LATIHAN SOAL

PENDEKATAN PMRI (PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA)

Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar Perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian sama

Formal: Menggunakan sifat-sifat kesebangunan dalam menyelesaikan masalah Model for: Membuat tabel dan membandingkan Model of: Menempel dan mengukur karton

Diberikan sejumlah foto dengan ukuran yang sama dan berbentuk persegi panjang dengan ukuran 10 cm x 5 cm, Jika foto-foto tersebut ditempel pada sebuah karton dengan syarat jumlah foto pada baris dan kolom sama. Tentukan ukuran karton yang diperlukan

Masalah Situasional

Tahapan Pembelajaran Pada Pendekatan PMRI (Iceberg Steps)

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PEMBELAJARAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTOH SOAL PENYELESAIAN LATIHAN SOAL

Masalah Situasional

Diberikan sejumlah foto dengan ukuran yang sama dan berbentuk persegi panjang dengan ukuran 10 cm x 5 cm, Jika foto-foto tersebut ditempel pada sebuah karton dengan syarat jumlah foto pada baris dan kolom sama. Tentukan ukuran karton yang diperlukan

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

Model Of: Menempel foto pada karton dan mengukurnya
5 cm 10 cm 10 cm

INDIKATOR PEMBELAJARAN

20 cm
PENDEKATAN PEMBELAJARAN

CONTOH SOAL PENYELESAIAN

15 cm

LATIHAN SOAL

30 cm

Dan Seterusnya

STANDAR KOMPETENSI

Model For: Membuat tabel dan membandingkan
Banyaknya foto Ukuran karton Perbandingan (PF : PK) 10 : 10 = 1 : 1 10 : 20 = 1 : 2 10 : 30 = 1 : 3 10 : 40 = 1 : 4 Perbandingan (LF : LK) 5:5=1:1 5 : 10 = 1 : 2 5 : 15 = 1 : 3 5 : 20 = 1 : 4

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR PEMBELAJARAN

1 4 9 16

10 cm x 5 cm 20 cm x 10 cm 30 cm x 15 cm 40 cm x 20 cm

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

CONTOH SOAL PENYELESAIAN

LATIHAN SOAL

Keterangan: PF : Panjang Foto PK: Panjang Karton LF : Lebar Foto LK : Lebar Karton

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

Formal: Menggunakan sifat-sifat dua bangun yang kesebangun
1. Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar 2. Perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian sama

INDIKATOR PEMBELAJARAN

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

CONTOH SOAL PENYELESAIAN

LATIHAN SOAL

STANDAR KOMPETENSI

Latihan Soal
Sebuah tiang listrik terkena sinar matahari sehingga terbentuk bayangan. Jika pada saat yang sama pohon yang tingginya 2,5 m dan membentuk bayangan1,75 m. Berapa tinggi tiang listrik jika bayangan yang terbentuk 3,25 m?

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR PEMBELAJARAN

PENDEKATAN PEMBELAJARAN

CONTOH SOAL PENYELESAIAN

LATIHAN SOAL

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful