Anda di halaman 1dari 24

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA

(MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)

PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA


(MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION )

Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4 (910/4)
Penggal 2

Manual Guru
(Untuk Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan dan untuk Pemeriksa Calon Sekolah Swasta dan Calon Persendirian Individu)

PERINGATAN: Manual ini khusus untuk kegunaan guru atau pemeriksa sahaja.

Manual ini terdiri daripada 23 halaman bercetak. Majlis Peperiksaan Malaysia 2013

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

KANDUNGAN Perkara 1 2 3 Pengenalan Objektif Pelaksanaan Kerja Kursus 3.1 Arahan Kerja Kursus 3.2 Tanggungjawab Pengetua 3.3 Tanggungjawab Guru 3.4 Tanggungjawab Pemeriksa 3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta 3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu 3.5 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan 4 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus 4.1 Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan 4.2 Pemeriksa Calon Sekolah Swasta 4.3 Pemeriksa Calon Persendirian Individu 5 6 7 8 Format Penulisan Struktur Penulisan Penskoran Borang yang Digunakan Lampiran 1: Muka hadapan kerja kursus Lampiran 2: Borang Perakuan Calon Lampiran 3: Borang Markah Kerja Kursus Calon Lampiran 4: Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon 79 1013 1416 16 16 1718 19 20 21 22 23 45 5 56 3 3 4 Halaman 3 3

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

PENGENALAN Setiap calon Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) wajib melaksanakan kerja kursus dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Wajaran markah bagi kerja kursus ini adalah sebanyak 8%. Markah kerja kursus ini akan diambil kira bersama-sama dengan markah ujian bertulis penggal 1, 2, dan 3 bagi tujuan penggredan mata pelajaran.

OBJEKTIF Tujuan kerja kursus ini dilaksanakan adalah untuk menilai dan memperkukuh kebolehan dan keupayaan calon untuk 2.1 2.2 2.3 memahami dan mengaplikasi pengetahuan dan sistem bahasa Melayu menerapkan domain kemahiran insaniah ke dalam mata pelajaran ini menerapkan kesedaran bahawa pembelajaran mata pelajaran ini berasaskan pembelajaran sepanjang penggal

PELAKSANAAN KERJA KURSUS 3.1 Arahan Kerja Kursus (a) Kerja kursus bahasa Melayu (penulisan esei berformat) wajib dilaksanakan oleh semua calon pada penggal 2. (b) Calon dikehendaki menulis lapan esei berformat berdasarkan soalan yang disediakan oleh guru. (c) Tempoh pelaksanaan kerja kursus ini adalah sepanjang penggal 2. 3.2 Tanggungjawab Pengetua (a) Memastikan semua calon yang menghasilkan penulisan esei berformat mendapat bimbingan daripada guru (b) Memastikan pelaksanaan penulisan esei berformat diserapkan dalam strategi pengajaran dan bukan merupakan kerja tambahan yang memerlukan persediaan dan waktu yang berasingan (c) Mendapatkan maklumat daripada guru bahasa Melayu mengenai perkembangan penulisan esei berformat calon dan masalah yang mungkin dihadapi oleh calon (d) Memastikan penulisan esei berformat dilaksanakan dengan teratur dalam tempoh yang ditetapkan (e) Memastikan penulisan esei berformat calon dihantar kepada guru mengikut tarikh yang ditetapkan (f) Memastikan guru menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM mengikut tarikh yang ditetapkan

(g) Mengesahkan markah penulisan esei berformat yang diperoleh calon dengan menandatangani borang rumusan markah yang dicetak daripada perisian e-submission (h) Memastikan penyediaan ruang untuk penyimpanan evidens penulisan esei berformat calon di sekolah (i) (j) Memastikan guru menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan Memastikan evidens penulisan esei berformat calon dilupuskan dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan 3 TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

3.3

Tanggungjawab Guru (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Guru yang disediakan oleh MPM untuk guru sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk pemeriksa calon sekolah swasta dan calon persendirian individu (b) Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat (c) Menyediakan soalan penulisan esei berformat untuk calon (d) Menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) bagi setiap jenis format esei (e) Menyerahkan soalan penulisan esei berformat kepada calon pada akhir P&P setiap format esei (f) Membimbing calon menghasilkan penulisan esei berformat (g) Memastikan calon menulis esei berformat dalam waktu P& P (h) Memastikan calon menguasai format esei sebelum mengajarkan jenis format esei yang lain (i) (j) (l) Memastikan semua calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk disemak dan dinilai Menyemak dan menilai penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh calon, borang markah kerja kursus calon (Lampiran 3), dan borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 4)

(k) Memberikan peluang kepada calon untuk menambah baik markah masing-masing

(m) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan (n) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK), Penyelaras Negeri (PN), atau Penyelaras Daerah (PD) (o) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (p) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan 3.4 Tanggungjawab Pemeriksa (Guru sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan yang dilantik sebagai pemeriksa kerja kursus calon sekolah swasta dan calon persendirian individu) 3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Guru yang disediakan oleh MPM untuk guru sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk pemeriksa calon sekolah swasta dan calon persendirian individu (b) Menandatangani borang markah kerja kursus calon (Lampiran 3) dan borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 4) (c) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon (d) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

(e) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK), Penyelaras Negeri (PN), atau Penyelaras Daerah (PD) (f) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak dibenarkan untuk menyimpan evidens penulisan esei berformat sahaja)

(g) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak dibenarkan untuk menyimpan evidens penulisan esei berformat sahaja) 3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Guru yang disediakan oleh MPM untuk guru sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk pemeriksa calon sekolah swasta dan calon persendirian individu (b) Menemui calon untuk memberikan penerangan tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek pelaksanaan tugasan, penilaian tugasan, dan tarikh akhir penyerahan tugasan (c) Menyemak penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon (d) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh calon, borang markah kerja kursus calon (Lampiran 3), dan borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 4) (e) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan (f) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK), Penyelaras Negeri (PN), atau Penyelaras Daerah (PD)

(g) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (h) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan 3.5 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Calon yang disediakan oleh MPM untuk calon sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian individu (b) Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat (c) Mengikuti sesi P&P bagi setiap jenis format esei (d) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada guru (e) Menulis esei berformat secara individu dalam waktu P&P (f) Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut: (i) Syarahan (ii) Ceramah (iii) Teks ucapan (iv) Memorandum 5 TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

(v) Laporan (vi) Minit mesyuarat (vii) Kertas cadangan (viii) Surat kiriman rasmi * Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira. (g) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada guru pada tarikh yang ditetapkan untuk disemak dan dinilai (h) Menambah baik markah penulisan esei berformat yang telah disemak oleh guru, sama ada dengan menulis semula esei yang telah disemak atau menulis semula esei berformat dengan soalan yang baharu (i) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2)

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS 4.1 Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan

Tarikh 19/12/2012

Perkara Manual pelaksanaan penulisan esei berformat

Tindakan Guru Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Guru yang disediakan oleh MPM untuk guru sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk pemeriksa calon sekolah swasta dan calon persendirian individu Menyediakan lapan soalan esei berformat berdasarkan kandungan sukatan pelajaran Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek tugasan dan tarikh penyerahan tugasan Mengadakan sesi P&P di dalam bilik darjah tentang format esei, seperti yang terkandung dalam sukatan pelajaran

Tindakan Calon Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Calon yang disediakan oleh MPM untuk calon sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian individu

Catatan MPM memuat naik Manual Guru dan Manual Calon pada 18 Disember 2012

Penyediaan soalan esei berformat

2/1/2013 hingga 4/1/2013

Pengenalan penulisan esei berformat

Mendengar penerangan guru mengenai aspek tugasan yang perlu dilaksanakan

7/1/2013 hingga 8/4/2013

Pengajaran dan pembelajaran (P&P) esei berformat

Mengikuti P&P dan mempelajari format esei

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Tarikh

Perkara Penulisan esei berformat

Tindakan Guru Menyerahkan soalan esei berformat kepada calon dan membimbing mereka dalam penulisan esei berformat Menyemak dan menilai penulisan esei berformat berdasarkan skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM * Pelaksanaan penulisan esei berformat hendaklah dibuat apabila P&P bagi sesuatu format esei telah selesai.

Tindakan Calon Menerima soalan esei berformat dan menulis esei berdasarkan soalan yang diterima

Catatan Penghantaran esei berformat: Setiap penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon hendaklah terus dihantar kepada guru sebelum guru memulakan P&P bagi format esei yang lain. Penyemakan dan penilaian penulisan esei berformat: Guru hendaklah menyemak dan menilai semua penulisan esei berformat yang dihantar oleh calon. Guru mestilah memberikan peluang kepada calon untuk menambah baik markah masingmasing, sama ada dengan meminta calon berkenaan menulis semula esei berformat tersebut atau menulis esei berformat dengan soalan yang baharu.

Penghantaran, penyemakan, dan penilaian penulisan esei berformat

Menghantar penulisan esei berformat yang dihasilkan kepada guru untuk disemak dan dinilai

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Tarikh 15/4/2013 hingga 5/5/2013

Perkara Penghantaran markah penulisan esei berformat kepada MPM

Tindakan Guru Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission

Tindakan Calon Tidak berkenaan

Catatan

6/5/2013 hingga 26/5/2013

Mengemukakan Pemantauan beberapa sampel dan penulisan esei penyelarasan berformat untuk PBS oleh penyelarasan KPK, PN, atau markah oleh PD KPK, PN, atau PD

Tidak berkenaan

Sampel mestilah terdiri daripada penulisan esei berformat calon yang mendapat markah yang baik, sederhana, dan lemah.

Julai 2013 hingga Oktober 2014

Penyimpanan evidens

Menyimpan evidens penulisan esei berformat di sekolah dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan

Tidak berkenaan

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

4.2

Pemeriksa Calon Sekolah Swasta Tindakan Pemeriksa Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Guru yang disediakan oleh MPM untuk guru sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk pemeriksa calon sekolah swasta dan calon persendirian individu

Tarikh 19/12/2012

Perkara Manual pelaksanaan penulisan esei berformat

Tindakan Guru

Tindakan Calon

Catatan MPM memuat naik Manual Guru dan Manual Calon pada 18 Disember 2012

Melayari Melayari portal MPM portal MPM untuk untuk memuat memuat turun turun Manual Manual Guru Calon yang yang disediakan disediakan oleh MPM oleh MPM untuk calon untuk guru sekolah sekolah kerajaan dan sekolah swasta bantuan kerajaan dan untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian individu Memuat turun soalan penulisan esei berformat yang disediakan oleh MPM untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian individu

2/1/2013 hingga 4/1/2013

Pengenalan penulisan esei berformat

Memberikan penerangan kepada calon mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek tugasan dan tarikh penyerahan tugasan

Mendengar penerangan guru mengenai aspek tugasan yang perlu dilaksanakan

Tidak berkenaan

10

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Tarikh 7/1/2013 hingga 15/2/2013

Perkara Pengajaran dan pembelajaran (P&P) esei berformat

Tindakan Guru Mengadakan sesi P&P di dalam bilik darjah bagi format esei yang berikut: (i) Laporan (ii) Teks ucapan (iii) Ceramah (iv) Syarahan

Tindakan Calon Mengikuti P&P dan mempelajari format esei yang berikut: (i) Laporan (ii) Teks ucapan (iii) Ceramah (iv) Syarahan Menulis laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan berdasarkan soalan yang dimuat turun dari portal MPM

Tindakan Pemeriksa Tidak berkenaan

Catatan

Penulisan esei berformat

Membimbing calon menulis laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan

Tidak berkenaan

18/2/2013 hingga 22/2/2013

Penghantaran, penyemakan, dan penilaian penulisan esei berformat

Memastikan semua calon menghantar penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan serta menyerahkan -nya kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai

Menghantar Menerima, penulisan esei menyemak, berformat dan menilai laporan, teks penulisan esei ucapan, berformat ceramah, dan laporan, teks syarahan ucapan, kepada guru ceramah, dan untuk syarahan yang diserahkan diserahkan kepada oleh guru pemeriksa sekolah untuk swasta disemak dan dinilai

11

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Tarikh 25/2/2013 hingga 5/4/2013

Perkara Pengajaran dan pembelajaran (P&P) esei berformat

Tindakan Guru Mengadakan sesi P&P di dalam bilik darjah bagi format esei yang berikut: (i) Memorandum (ii) Minit mesyuarat (iii) Kertas cadangan (iv) Surat kiriman rasmi

Tindakan Calon Mengikuti P&P dan mempelajari format esei yang berikut: (i) Memorandum (ii) Minit mesyuarat (iii) Kertas cadangan (iv) Surat kiriman rasmi Menulis memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi berdasarkan soalan yang dimuat turun dari portal MPM Menghantar penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai

Tindakan Pemeriksa Tidak berkenaan

Catatan

Penulisan esei berformat

Membimbing calon menulis memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi

Tidak berkenaan

8/4/2013 Penghantaran, hingga penyemakan, 12/4/2013 dan penilaian penulisan esei berformat

Memastikan semua calon menghantar penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi serta menyerahkannya kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai Tidak berkenaan

Menerima, menyemak, dan menilai penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi yang diserahkan oleh guru sekolah swasta Menghantar markah calon kepada MPM melalui perisian e-submission

15/4/2013 hingga 5/5/2013

Penghantaran markah esei berformat kepada MPM

Tidak berkenaan

12

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Tarikh 6/5/2013 hingga 26/5/2013

Perkara Pemantauan dan penyelarasan PBS oleh KPK, PN, atau PD

Tindakan Guru Tidak berkenaan

Tindakan Calon Tidak berkenaan

Tindakan Pemeriksa

Catatan

Sampel Mengemukakan sampel mestilah terdiri penulisan daripada esei penulisan berformat esei untuk penyelarasan berformat calon markah oleh yang KPK, PN, mendapat atau PD markah yang baik, sederhana, dan lemah. Menyimpan evidens penulisan esei berformat di JPN yang ditetapkan dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak dibenarkan menyimpan evidens penulisan esei berformat)

Julai 2013 hingga Oktober 2014

Penyimpanan evidens

Menyimpan evidens penulisan esei berformat di sekolah dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang dibenarkan menyimpan evidens penulisan esei berformat)

Tidak berkenaan

13

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

4.3

Pemeriksa Calon Persendirian Individu

Tarikh 19/12/2012

Perkara Manual pelaksanaan penulisan esei berformat

Tindakan Pemeriksa Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Guru yang disediakan oleh MPM untuk guru sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk pemeriksa calon sekolah swasta dan calon persendirian individu Menghubungi calon persendirian individu yang telah ditetapkan oleh JPN untuk memaklumkan tarikh, masa, dan tempat untuk bertemu

Tindakan Calon Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Calon yang disediakan oleh MPM untuk calon sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dan untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian individu Memuat turun soalan penulisan esei berformat yang disediakan oleh MPM untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian individu Bertemu dengan pemeriksa untuk mendapatkan maklumat tentang pelaksanaan penulisan esei berformat, dari aspek tugasan dan tarikh penyerahan tugasan

Catatan MPM memuat naik Manual Guru dan Manual Calon pada 18 Disember 2012

4/1/2013

Pengenalan penulisan esei berformat

Bertemu dengan calon persendirian individu untuk memberikan penerangan tentang pelaksanaan penulisan esei berformat, dari aspek tugasan dan memaklumkan tarikh penyerahan tugasan

14

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Tarikh 7/1/2013 hingga 15/2/2013

Perkara Penulisan esei berformat

Tindakan Pemeriksa Tidak berkenaan

Tindakan Calon Menulis empat esei berformat berdasarkan soalan yang dimuat turun dari portal MPM (i) Laporan (ii) Teks ucapan (iii) Ceramah (iv) Syarahan Menghantar penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai

Catatan

18/2/2013 hingga 22/2/2013

Penghantaran dan penyemakan penulisan esei berformat

Menerima, menyemak, dan menilai penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan yang dihantar oleh calon persendirian individu Tidak berkenaan

25/2/2013 hingga 5/4/2013

Penulisan esei berformat

Menulis empat esei berformat berdasarkan soalan yang dimuat turun dari portal MPM (i) Memorandum (ii) Minit mesyuarat (iii) Kertas cadangan (iv) Surat kiriman rasmi

8/4/2013 hingga 12/4/2013

Penghantaran dan penyemakan penulisan esei berformat

Menerima, menyemak, dan menilai penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi yang dihantar oleh calon persendirian individu 15

Menghantar penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi kepada pemeriksa untuk disemak

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Tarikh 15/4/2013 hingga 5/5/2013

Perkara Penghantaran markah esei berformat kepada MPM

Tindakan Pemeriksa Menghantar markah calon kepada MPM melalui perisian e-submission

Tindakan Calon Tidak berkenaan

Catatan

6/5/2013 hingga 26/5/2013

Pemantauan Mengemukakan dan beberapa sampel penyelarasan penulisan esei PBS oleh berformat untuk KPK, PN, atau penyelarasan PD markah

Tidak berkenaan

Sampel mestilah terdiri daripada penulisan esei berformat calon yang mendapat markah yang baik, sederhana, dan lemah.

Julai 2013 hingga Oktober 2014

Penyimpanan evidens

Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh penyelarasan tamat hingga tarikh keputusan STPM diumumkan

Tidak berkenaan

FORMAT PENULISAN (i) Panjang esei berformat yang dihasilkan mestilah antara 600 hingga 650 patah perkataan. (ii) Esei mestilah ditulis menggunakan tulisan tangan.

STRUKTUR PENULISAN Penulisan esei berformat oleh calon perlulah mengikut format yang ditetapkan oleh MPM. (Rujuk Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat PBS Bahasa Melayu)

16

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

PENSKORAN Skema Pemarkahan Esei Berformat (i) Skema pemarkahan penulisan esei berformat laporan, syarahan, ceramah, teks ucapan, dan memorandum Perkara Kerelevanan Pendahuluan Isi Kesimpulan (2) (12) (2) 3 6 Jumlah 25 Markah 16

Pengolahan Bahasa

(ii) Skema pemarkahan penulisan esei berformat minit mesyuarat Perkara Ketepatan format dan kandungan Tajuk Tarikh/hari/masa/tempat Kehadiran 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 Ucapan Pengesahan minit mesyuarat Perkara berbangkit Perbincangan aktiviti Hal-hal lain Penangguhan/penutup mesyuarat (1) (1) (1) (3) (1) (2) (6) (2) (1) (1) 6 Jumlah 25 Markah 19

Tandatangan Bahasa

17

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

(iii) Skema pemarkahan penulisan esei berformat kertas cadangan Perkara Ketepatan format dan kandungan Muka depan Pengenalan Objektif Rasional Tarikh/Hari/Masa/Tempat Peserta/Tetamu/Penceramah Program Tentatif Kewangan AJK Penutup Tandatangan Bahasa Jumlah (1) (2) (3) (3) (1) (1) (2) (2) (1) (2) (1) 6 25 Markah 19

(iv) Skema pemarkahan penulisan esei berformat surat kiriman rasmi Perkara Ketepatan format dan kandungan Nama dan alamat pengirim Garis panjang Nama dan alamat penerima Untuk perhatian Rujukan/tarikh Rujukan kehormat Tajuk surat Pendahuluan surat Isi surat Perenggan penutup surat Penamat surat/cogan kata Pengakuan pengirim Tandatangan dengan nama dan jawatan pengirim Bahasa Jumlah 18 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (2) (6) (2) (1) (1) (1) 6 25 TERHAD Markah 19

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

BORANG YANG DIGUNAKAN Terdapat empat jenis borang yang digunakan, iaitu (i) Muka hadapan kerja kursus (Lampiran 1) (ii) Borang perakuan calon (Lampiran 2) (iii) Borang markah kerja kursus calon (Lampiran 3) (iv) Borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 4)

19

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Lampiran 1

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2013 PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK) PENGGAL 2 TAHUN 2013 MATA PELAJARAN/KOD: BAHASA MELAYU 4 (910/4) TAJUK

NAMA CALON NOMBOR KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN ALAMAT SEKOLAH/ ALAMAT CALON

NAMA GURU/PENILAI TANDATANGAN GURU/PENILAI TARIKH

MARKAH

20

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Lampiran 2 BPC SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) Borang Perakuan Calon Mata pelajaran: Bahasa Melayu Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru/pemeriksa yang memeriksa kerja kursus calon, dan dilampirkan bersama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru/pemeriksa. Kegagalan calon menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikan sebarang markah untuk kerja kursus yang dihasilkan. Nama Calon No. Kad Pengenalan Calon Angka Giliran Calon Nama Pusat PBS Calon Makluman kepada Calon: Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah merupakan hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus calon boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan calon lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu dalam apa cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut. Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon: Saya telah membaca dan memahami makluman di atas. Saya telah menghasilkan kerja kursus (kerja projek) Bahasa Melayu (910) tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali dengan penerangan oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran Bahasa Melayu di sekolah (untuk sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan). Tandatangan Calon Tarikh Perakuan oleh Guru/Pemeriksa: Saya mengesahkan bahawa kerja kursus (kerja projek) Bahasa Melayu (910) telah dihasilkan mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus (kerja projek) calon dan saya berpuas hati bahawa sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus (kerja projek) tersebut telah dihasilkan sendiri oleh calon. Tandatangan Guru/Pemeriksa Nama Guru/Pemeriksa Tarikh Alamat

21

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Lampiran 3 BMKKC

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2013 PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK) PENGGAL 2 TAHUN 2013 MATA PELAJARAN/KOD: BAHASA MELAYU 4 (910/4) BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON Nama Calon : ........... No. Kad Pengenalan : .. (Untuk diisi oleh guru/pemeriksa) Kriteria Penilaian Markah Penuh Markah Guru/Pemeriksa Markah Penyelaras Angka Giliran : .............

Jumlah Markah PENGAKUAN GURU/PEMERIKSA Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas adalah benar.

25 PENGESAHAN PENYELARAS Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas adalah benar.

Tandatanga n Guru/Pemeriksa:.. Nama: No. Kad Pengenalan: Tarikh: .. No. Telefon (sekolah): (bimbit):

Tandatangan Penyelaras: .... Nama: . No. Kad Pengenalan: .. Tarikh : .. No. Telefon (sekolah): . (bimbit): .

Nota: Markah calon hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan perisian e-submission selewat-lewatnya seminggu selepas penilaian dilakukan.

22

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

Lampiran 4 BRMKKC
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA ........... BAHASA MELAYU (910/4: PENULISAN ESEI BERFORMAT) BORANG RUMUSAN MARKAH KERJA KURSUS CALON Nama Calon : ............... ...... No. Kad Pengenalan : ............
Format/Kriteria penilaian 1. 2. 3. 4. 5. Laporan Syarahan Ceramah Teks ucapan Memorandum Format/kriteria penilaian 6. 7. Minit mesyuarat Kertas cadangan Penilai Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Penilai Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras PENGESAHAN PENYELARAS Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. Tandatangan Penyelaras:...... Nama : ..... No. Kad Pengenalan : Tarikh : . No. Telefon (sekolah) : (bimbit) : Ketepatan format dan kandungan [19] Bahasa [6] Jumlah [25] Kerelevanan [16]

Angka Giliran : ......


Pengolahan [3] Bahasa [6] Jumlah [25]

PENGAKUAN GURU/PEMERIKSA Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. Tandatangan Guru/Pemeriksa:... Nama : ... No. Kad Pengenalan : Tarikh : . No. Telefon (sekolah) : (bimbit) :

Nota: Jumlah markah yang diperoleh calon hendaklah dihantar kepada Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan perisian e-submission selewat-lewatnya seminggu selepas penilaian dilakukan.

23

23

TERHAD

TERHAD

TERHAD

MANUAL GURU DAN PEMERIKSA

24

TERHAD

Anda mungkin juga menyukai