RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : TAHUN/ MASA/ MATA PELAJARAN Dunia Seni Visual 3.1 Persepsi Estetik 3.1.1 Unsur seni 3.1.1.1 3.1.1.2 Hari : ________________ STANDARD PEMBELAJARAN Tarikh : / / 2012

CATATAN

3.2 Aplikasi Seni 3.2.1 Media 3.2.1.1 3.2.1.2 3.2.2 Proses dan teknik 3.2.2.1

Tahun 1 Masa :

3.3 Persepsi Kreatif 3.3.1 3.3.2 3.3.3

3.4 Apresiasi Seni 3.4.1 3.4.2 3.4.3

EMK TMK, kreativti dan nilai murni. Bahan Bantu Belajar: 1. Slaid Powerpoint/video Contoh:model kenderaan 2. Media: gunting, kertas warna, gam, kotak, magic pen dan pensel. Refleksi:

Bidang: Membentuk dan Membuat Binaan (Model)

3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1

Tema dan Tajuk: Alam Benda (Kenderaan)

Objektif pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid dapat: 1.Mengenal dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya contoh. 2.Mengaplikasikan pengetahuan media dalam penghasilan binaan model kenderaan. 3.Menghasilkan model kenderaan 3D yang menarik dan kreatif. 4.Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual. Aktiviti P&P: 1.Guru menunjukkan contoh model kenderaan dan bersoal jawab tentang ciriciri sebuah model kenderaan berdasarkan bahasa seni visual. 2.Guru menayangkan video cara membuat model sebuah bas. 3.Murid menghasilkan model bas yang menarik dan kreatif dengan panduan guru. 4.Murid menceritakan pengalaman semasa penghasilan model bas. Penlaian P&P: Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat model bas berdasarkan empat standard kandungan.

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 10 Hari :_________________ STANDARD PEMBELAJARAN Tarikh : / / 2012 CATATAN TAHUN/ MASA/ MATA PELAJARAN Dunia Seni Visual 3.1 Persepsi Estetik 3.1.1 Unsur seni 3.1.1.1 3.1.1.2 3.1.1.3 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1

3.2 Aplikasi Seni 3.2.1 Media 3.2.1.1 3.2.1.2 3.2.2 Proses dan teknik 3.2.2.1

Tahun 1 Masa :

3.3 Persepsi Kreatif 3.3.1 3.3.2 3.3.3

3.4 Apresiasi Seni 3.4.1 3.4.2 3.4.3

EMK TMK,kreativti dan nilai murni. Bahan Bantu Belajar: 1. Slaid Powerpoint/video Contoh : Origami baju siap 2. Media:kertas origami / A4, gam, magic pen dan pensel warna.

Bidang: Membentuk dan Membuat Binaan (Origami)

Tema dan Tajuk: Alam Benda( Baju kemeja)

Objektif pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid dapat: 1.Mengenal dan memahami unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan origami. 2.Mengaplikasikan pengetahuan penggunaan media dan teknik dalam aktiviti seni. 3.Menghasilkan baju kemeja daripada origami menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan. 4.Menghargai hasil karya berpandukan bahasa seni visual. Aktiviti P&P: 1.Guru menunjukkan contoh baju dan menerangkan unsur seni yang ada pada contoh. 2.Guru menayangkan video dan menunjuk cara membuat origami baju kemeja. 3.Murid menghasilkan origami baju dan menghiaskannya dengan corak menarik pada bahagian hadapan baju kemeja dengan kreatif. 4.Murid menceritakan pengalaman semasa penghasilan origami menggunakan bahasa seni visual.

Refleksi :

Penlaian P&P: Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat origami baju kemeja berdasarkan empat standard kandungan.