BORANG PEMARKAHAN TARIAN RAMPAI Nama Murid Nama sekolah Tarikh :_________________________________ :_________________________________ :_________________________________

KATEGORI A (PERSEMBAHAN) ASPEK PENILAIAN Keselarian Kesopanan Penggunaan Rentak Gerak Tari Ekspresi /40 Kualiti Bunyi /20 Reka Tari Ragam Keaslian Penyesuaian /20 Sesuai dengan suasana dan jenis tari /20 MARKAH

MARKAH KESELURUHAN B (MUZIK) MARKAH KESELURUHAN C (DAYA CIPTA)

MARKAH KESELURUHAN D (KOSTUM,SOLEKAN,DISPLIN)

MARKAH KESELURUHAN

Di semak oleh: ____________________ (PANEL HAKIM PERTANDINGAN)

BORANG PEMARKAHAN NYANYIAN DAN GERAKAN DALAM BAHASA INGGERIS Nama Murid Nama sekolah Tarikh :_________________________________ :_________________________________ :_________________________________
KATEGORI ASPEK PENILAIAN Harmoni Tampo/Rentak Kreativiti Dan Gerakan Persembahan Pakaian dan props MARKAH /25% /15% /25% /20% /15% /100%

NYANYIAN DAN GERAKAN DALAM BAHASA INGGERIS

JUMLAH

Di semak oleh: ____________________ (PANEL HAKIM PERTANDINGAN)

BORANG PEMARKAHAN MENYUSUN PERKATAAN MENJADI AYAT Nama Murid Nama sekolah Tarikh :_________________________________ :_________________________________ :_________________________________
KATEGORI ASPEK PENILAIAN Harmoni Tampo/Rentak Kreativiti Dan Gerakan Persembahan Pakaian dan props MARKAH /25% /15% /25% /20% /15% /100%

NYANYIAN DAN GERAKAN DALAM BAHASA INGGERIS

JUMLAH

Di semak oleh: ____________________ (PANEL HAKIM PERTANDINGAN)

BORANG PEMARKAHAN MENYUSUN PERKATAAN MENJADI AYAT Nama Murid Nama sekolah Tarikh :_________________________________ :_________________________________ :_________________________________
KATEGORI SYARAT Setiap huruf yang digunakan bagi membina perkataan dengan betul akan diberi 1 markah ASPEK PENILAIAN Pusingan pertama Pusingan kedua Pusingan ketiga Pusingan keempat MARKAH /1 markah /2 markah /3 markah /4 markah /10 markah MARKAH

MENYUSUN HURUF MEMBENTUK PERKATAAN

KATEGORI MENYUSUN PERKATAAN MENJADI AYAT JUMLAH

Di semak oleh: ____________________ (PANEL HAKIM PERTANDINGAN)

BORANG PEMARKAHAN WORD CONSTRUCTION BY RE-ARRANGING LETTER Student name School name Date :_________________________________ :_________________________________ :_________________________________
CATEGORIES CONDITIONS Each letter that they used correctly to construct the words will be given 1 mark STAGE First stage Second stage Third stage Fourth stage MARKS /1 marks /2 marks /3 marks /4 marks /10 marks MARKS

RE-ARRANGING LETTER

CATEGORIES SENTENCE CONSTRUCTION

JUMLAH

Di semak oleh: ____________________ (PANEL HAKIM PERTANDINGAN)

BORANG PEMARKAHAN MENYUSUN PERKATAAN MENJADI AYAT Nama Murid Nama sekolah Tarikh :_________________________________ :_________________________________ :_________________________________
KATEGORI ASPEK PENILAIAN Harmoni Tampo/Rentak Kreativiti Dan Gerakan Persembahan Pakaian dan props MARKAH /25% /15% /25% /20% /15% /100%

NYANYIAN DAN GERAKAN DALAM BAHASA INGGERIS

JUMLAH

Di semak oleh: ____________________ (PANEL HAKIM PERTANDINGAN)

BORANG PEMARKAHAN NYANYIAN SOLO Nama Murid Nama sekolah Tarikh :_________________________________ :_________________________________ :_________________________________
KATEGORI BAHAGIAN A ASPEK PENILAIAN Nada/pic Pernafasan Intonasi JUMLAH BAHAGIAN B Alunan lagu Penghafalan Interpretasi/ekspresi JUMLAH BAHAGIAN C JUMLAH BAHAGIAN D JUMLAH BAHAGIAN E Gaya persembahan,Kostum Karisma suara dan nyanyian Tempo sekata/ketepatan MARKAH /20 /10 /10 /40 /10 /10 /10 /30 /10 /10 /10 /10 /10 /10 /100

JUMLAH JUMLAH KESELURUHAN

Di semak oleh: ____________________ (PANEL HAKIM PERTANDINGAN)