LATIHAN ULANGAN SEMESTER GANJIL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAN KELAS IX A. SOAL PILIHAN GANDA 1.

Untuk memupuk persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara. a. Mempelajari dan memahami kesenian tradisional b. Mengadakan pertukaran pemuda antar daerah c. Mengakui keanekaragaman budaya daerah d. Mengembangkan kebudayaan daerah masing-masing 2. Cinta tanah air merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila ke. a. b. d. !. etuhanan yang maha esa emanusiaan yang adil dan beradab eadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia !. adanya pemerintahan yang berdaulat #. pengakuan dari negara lain

c. Persatuan indonesia Pernyataan" 1. adanya rakyat 2. adanya wilayah

$ari pernyataan di atas yang merupakan unsur konstituti% &pokok' berdirinya negara adalah pernyataan nomor. a. 1(2( dan ! b. 1 dan ! #. c. 2 dan # d. 1(2(!(dan #

Usaha bela negara untuk melindungi segenap bangsa indonesia dan seluruh tumpah darah indonesia tidak memiliki banyak arti tanpa. a. $ihormati negara lain yang berbatasan dengan indonesia b. $idukung aparatur negara yang jujur dan terbuka c. $idukung adanya partisipasi dari warga negara d. $idukung dana yang cukup dari anggaran negara

).

ewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya bela negara diatur dalam UU$ 1*#) pasal. a. 2+ ayat 1 b. 2, c. 2* d. !- ayat 1(2(!( dan #

..

/ujud peran serta siswa dalam usaha pembelaan negara yaitu. a. Memiliki cita-cita menjadi 012 b. Menciptakan keamanan dan ketertiban di sekolah c. Melaporkan kepada Polisi setiap ada orang yang berasalah d. Melaporkan kepada orang tua jika ada teman yang nakal

+.

3ikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada negara kesatuan 4epublik 2ndonesia yang berdasarkan Pancasila dan UU$ 1*#) dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara( adalah de%inisi dari. a. Upaya bela negara b. Pertahanan negara c. Cinta tanah air d. 3ihankamrata c. UU 1o. !2 tahun 2--2 d. UU 1o. !2 tahun 2--#

,.

Undang-undang yang mengatur usaha pembelaan negara adalah. a. UU 1o. ! tahun 2--2 b. UU 1o. ! tahun 2--#

*.

3etiap berangkat ke sekolah 5de memakai sepatu buatan Cibaduyut dan menggunakan bahasa 2ndonesia dengan baik dan benar. Perbuatan 5de tersebut mencerminkan rasa bangga terhadap. a. 6ahasanya b. Produksi sepatunya c. 6uatan daerahnya d. 6angsa dan negaranya

1-.

esetiaan terhadap bangsa dan negara memiliki makna. a. 3iap sedia memberikan bantuan kepada negara manapun bila diperlukan b. Patuh dan taat( serta teguh hati mempertahankan bangsa dan negara c. 3iap sedia mengisi %asilitas yang menjanjikan d. 0etap teguh menjadikan 2ndonesia sebagai tanah air karena ingin disebut Pahlawan

11. 6angsa 2ndonesia yang dijadikan pedoman perilaku setia kepada bangsa dan negara dalam kehidupan sehari-hari adalah. a. Pancasila b. 5gama 12. 1egara a. c. Penguasa negara d. 5dat dan budaya 2ndonesia

esatuan 4epublik 2ndonesia menentukan urusannya sendiri( baik ke c. $emokrasi

dalam maupun ke luar( sehingga hal ini disebut sebagai negara. esatuan

b. 6erdaulat 1!. bawah ini( kecuali. a. Pendidikan ewarganegaraan

d. 6erkuasa penuh

eikutsertaan warga negara dalam upaya bela negara melalui kegiatan di

b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib c. Pengabdian sebagai prajurit secara sukarela atau secara wajib d. Pengabdian sesuai dengan amal ibadahnya 1#. 1egara harus dapat melindungi rakyat( wilayah serta pemerintahan dari ancaman( tantangan( hambatan( dan gangguan( baik yang berasal dari dalam maupun luar. 7al ini merupakan penjabaran dari. a. 8ungsi keadilan b. 8ungsi kesejahteraan dan kemakmuran c. 8ungsi pertahanan dan keamanan d. 8ungsi pengaturan dan ketertiban 1). 1egara adalah suatu organisasi kekuasaan atau organisasi yang harus memenuhi persyaratan unsur-unsur tertentu yaitu harus mempunyai pemerintahan yang berdaulat( wilayah tertentu( dan rakyat yang hidup secara teratur sehingga merupakan suatu nation &bangsa'. $e%inisi 1egara tersebut disampaikan oleh. a. Pro%. 4. $jokosoetomo( 3.7. b. Pro%. $r. :.7.5. ;ogeman c. 9. Pringgodigdo( 3.7. d. <pensiemer

1.. 1egara terbentuk karena adanya keinginan untuk memenuhi kebutuhan manusia yang bermacam-macam. 7al ini merupakan pengertian dari teori terbentuknya negara. a. 0eori ketuhanan b. 0eori kekuasaan c. 0eori hukum alam d. 0eori kenyataan

1+. 6elgia melepaskan diri dari 6elanda dan merdeka pada tahun 1,!*( adalah contoh terbentuknya negara berdasarkan. a. Pendudukan b. Pelepasan c. Pemecahan d. Peleburan

1,. 1egara dipandang sebagai alat belaka yang dibentuk manusia untuk mencapai tujuan bersama( kemakmuran( dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat negara itu. 7al ini merupakan isi dari. a. 0eori negara kesejahteraan b. 0eori negara hukum alenia. a. 2 b. 22 a. Monopoli b. Memaksa B. SOAL ESSAY 1. 3ebutkan empat &#' alasan negara mewajibkan warga negaranya melakukan bela negara> 2. 3ebutkan tiga &!' komponen Pertahanan 1egara> !. 6erikan empat &#' contoh kegiatan yang termasuk 45027 &rakyat terlatih'> #. :elaskan pengertian ancaman militer dan nonmiliter( disertai contohnya> ). 6erikan empat &#' contoh usaha pembelaan negara yang telah mengharumkan nama bangsa 2ndonesia di mata dunia internasional> c. 222 d. 2= c. Menyeluruh d. 0erpadu c. 0eori negara kekuasaan d. 0eori negara modern

1*. 0ujuan dibentuknya negara 2ndonesia terdapat dalam pembukaan UU$ 1*#)

2-. 5gar peraturan perundang-undangan ditaati( maka negara memiliki si%at.