Permainan Luar Perkembangan Fizikal Pertandingan membutang pakaian Menggerakkan anggota badan dalam aktiviti senamrobik.

ik. Mengikut arahan guru untuk membuat pergerakan berikut: - melompat setempat - melompat 3 kali - melompat sambil menepuk tangan

Perkembangan Fizikal dan Penjagaan Kesihatan (PFK 1.1.4) Menggunakan tangan untuk menguli. (PFK 1.1. ) Menggunakan !ari untuk men"ubit. (PFK 1.1.#) Menggunakan !ari untuk menggentel. (PFK 3.1. ) Menggosok gigi dengan "ara $ang betul. (PFK 1.1.4) Menggunakan tangan untuk menguli. (PFK 1.1. ) Menggunakan !ari untuk men"ubit. (PFK 1.1.#) Menggunakan !ari untuk menggentel. (PFK1.1.1 ) Menggunting menghasilkan satu bentuk. (PFK1.1.%) Menggunakan !ari untuk memi"it. (PFK 3.1.#) Men$atakan kepentingan men!aga kebersihan diri. (PFK 3.1.&) Mengamalkan "ara men!aga kebersihan diri. (PFK 4.1.4) Men!aga kebersihan pakaian. (PFK 4.1. ) Men!aga kebersihan peralatan peribadi $ang digunakan. (PFK 4.1.#) Membersihkan tempat dan peralatan $ang digunakan. (PFK 4.1.%) Men$atakan kepentingan memakai pakaian $ang bersih' sesuai dan kemas. (PFK 4.1.&) Membersihkan sapu tangan atau sarung kaki. (PFK 4.1.() Menguruskan persediaan tempat sebelum dan selepas makan. (PFK 4.).)) Mengamalkan "ara-"ara untuk mengelakkan !angkitan pen$akit seperti menutup mulut bila bersin dan batuk. (PFK .). ) Men$ebut nama sendiri' nama ibubapa' nama prasekolah' lokasi tempat tinggal (alamat) dan nombor tele*on keluarga. (PFK .).#) Men!alankan simulasi semasa menghadapi situasi baha$a dengan menggunakan langkah-langkah berikut: men!erit' lari dan memberitahu orang de+asa. (PFK .).%) Memberitahu orang de+asa apabila berlaku ke"emasan' ke"ederaan atau penderaan. (PFK .).1,) Men!aga keselamatan diri. (PFK .).&) Mengamalkan sikap aserti* pada situasi $ang tidak selamat. (PFK .).() Men$atakan "ara menghindari sumber' tempat dan situasi $ang membaha$akan seperti: a. alatan elektrik b. benda ta!am ". alatan permainan d. melintas !alan ra$a e. tempat sun$i *. tempat a+am (PFK .).11) Menun!ukkan "ara $ang betul semasa mengendalikan alatan dan bahan $ang merbaha$a. (PFK .3. ) Mengenal anggota sulit. (PFK .3.#) Mengenal dan men"eritakan tentang "ontoh sentuhan $ang selamat dan tidak selamat. (PFK .3.%) Mengamalkan sikap aserti* bila menghadapi situasi $ang tidak selamat. (PFK .3.&) Men"eritakan "ara mengelak diri daripada orang $ang tidak dikenali. (PFK .1.3) Mengenal pasti ob!ek atau bahan $ang boleh mendatangkan baha$a di lokasi berikut: a. rumah b. sekolah ". taman permainan d. tempat a+am

(PFK .1.4) Mengenal pasti situasi $ang membaha$akan seperti lantai li"in' ban!ir' kebakaran' !alan ra$a. (PFK .1. ) Mengenal pasti tingkah laku $ang membaha$akan berdasarkan pengalaman sendiri seperti berdiri berhampiran rakan $ang sedang bermain buaian. (PFK 3.1.%) Mengenal makanan $ang boleh merosakkan gigi serta makanan $ang baik untuk kesihatan gigi (PFK 3.).3) Mengenal !enis makanan $ang berkhasiat dan tidak berkhasiat. (PFK 3.).4) Mengenal makanan $ang rosak dan basi. (PFK 3.). ) Men$atakan !enis makanan $ang sesuai mengikut +aktu makan. (PFK 1.).14) Men$urih menggunakan templet atau ob!ek. (PFK 1.).1)) Menuang air dari !ug ke dalam bekas pelbagai bentuk seperti botol' "a+an' gelas. (PFK 4.1.4) Men!aga kebersihan pakaian. (PFK 4.1. ) Men!aga kebersihan peralatan peribadi $ang digunakan. (PFK 4.1. #) Membersihkan tempat dan peralatan $ang digunakan. (PFK 1.1.14) Menggunakan tangan untuk mengikat sesuatu ob!ek (PFK 1.1.1 ) Menggunting menghasilkan satu bentuk (PFK 1.).%) Menggunakan tangan untuk melipat menghasilkan pelbagai bentuk dengan bimbinga. (PFK 1.).&) Menggunakan !ari untuk membutang pelbagai sai- (termasuk butang katup' butang "angkuk (PFK 1.).() Menggunakan tangan untuk men-ip seluar' ba!u' beg (PFK 1.).1,) Menggunakan tangan untuk men$arung sarung kaki dan sarung tangan (PFK 1.).11) Menggunakan !ari untuk menguntai ob!ek pelbagai sai- dengan menggunakan pelbagai !enis tali (PFK 1.).13) Memakai tali pinggang dengan bimbingan. (PFK 1.1.13) Menggunakan tangan untuk memulas penutup botol (PFK .).11) Menun!ukkan "ara $ang betul semasa mengendalikan alatan dan bahan $ang baha$a (PFK 4.1.#) Membersihkan tempat dan peralatan $ang digunakan. (PFK 1.).1) Menggunakan tangan untuk melipat kertas men!adi dua dan empat bahagian. (PFK .).() Men$atakan "ara menghindari sumber' tempat dan situasi $ang membaha$akan seperti melintas !alan ra$a Perkembangan Fizikal dan Estetika (PFK 1.) &) Menggunakan !ari untuk membutang pelbagai sai-. (termasuk butang katup'butang "angkuk) Permainan Permainan .Pukul /erapa 0atuk 1arimau Pertandingan siapa "epat dalam mengikut arahan guru untuk melakukan gerakan seperti berikut : 2ontoh: - 3ngkat tangan kanan - 4entuh telinga kiri Permainan menggunakan +aktu' apa $ang dilakukan +aktu pagi' tengahari 'petang dan malam. Permainan men"ari benda tersembun$i.

/ermain blok se"ara berkumpulan dan beker!asama menghasilkan binaan bangunan. /ermain di taman permainan prasekolah Pertandingan men"u"i pinggan dan "a+an selepas makan. Men"ari rakan berdasarkan kad nama bergambar. Pertandingan mengisi pasir ke dalam botol. Permainan men"ari pasangan mengikut arahan. a. Pakaian sama !enis b. Pakaian tidak sama !enis Pertandingan memakai pakaian Permainan siapa paling "epat men$arung sarung kaki dan sarung tangan. Menguntai menggunakan pelbagai !enis manik dan tali. Pertandingan memakai tali pinggang dengan "ara $ang betul dan kemas.