RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester : SMP [Nama Sekolah] : Teknologi Informasi dan

Komunikasi : VII / 2

Standar Kompetensi : 3. Mempraktikkan keterampilan dasar komp ter Kom etensi !asar : "#$ Mengidentifikasi %er%agai kom onen erangkat keras kom uter Indikator $# 2# "# )# *# +# ,lokasi -aktu ,# ! $# 2# "# )# *# +# 3# 4# : Men&e%utkan erangkat keras &ang ada di 'hassing kom uter Menjelaskan fungsi dari erangkat &ang ada di 'hassing Men&e%utkan erangkat in ut(out ut Menjelaskan fungsi erangkat in ut(out ut Men&e%utkan erangkat jaringan dan internet Menjelaskan fungsi erangkat jaringan dan Internet# : $. jam elajaran /* 0 ertemuan1

" an Pem#ela"aran Sis2a mengenal erangkat( erangkat keras &ang terda at dalam se%uah kom uter# Sis2a memahami fungsi se%uah erangkat# Sis2a memahami dasar ertim%angan se%uah erangkat keras# Sis2a mengenal erangkat in ut(out ut se%uah kom uter# Sis2a memahami fungsi se%uah erangkat in ut(out ut# Sis2a mengenal erangkat( erangkat jaringan dan Internet Sis2a memahami fungsi masing(masing erangkat jaringan dan Internet# Sis2a memahami dasar ertim%angan emilihan se%uah erangkat jaringan dan Internet#

5# Materi Pem#ela"aran $# Perangkat keras di 'hassis 2# Perangkat in ut(out ut "# Perangkat jaringan dan Internet 6# Metode Pem#ela"aran $# Model Pem%elajaran : Pem%elajaran 7angsung /!#8#1 Pem%elajaran Koo eratif /6#7#1 2# Metode : !iskusi Kelom ok !emonstrasi 9ame !e%at !# Lan$ka%&lan$ka% Ke$iatan Pem#ela"aran $# Pertemuan Pertama a# Kegiatan Pendahuluan

$1 9uru menunjukkan se%uah erangkat &ang ada di 'hassing kom uter /da at dilakukan dengan mem'a%ut erangkat dan da at juga ditunjukkan saat masih ter asang1# 21 9uru %ertan&a a a nama erangkat keras terse%ut dan a a gunan&a# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat keras &ang ada di 'hassing kom uter# 21 9uru mengorganisasikan eserta didik dalam kelom ok(kelom ok sesuai dengan jumlah eralatan keras &ang ada# "1 Masing(masing kelom ok diundi untuk menda atkan satu %uah eralatan keras &ang harus didiskusikan# )1 Masing(masing kelom ok di%eri nilai $..# *1 Se'ara %erurutan setia kelom ok melem ar ertan&aan se utar erangkat keras tertentu ke kelom ok tertentu# +1 8ika ertan&aan tidak da at dija2a%: maka kelom ok terse%ut harus men&erahkan nilain&a $.# 8ika ertan&aan da at dija2a%: maka si enan&a harus men&erahkan nilain&a $.# 31 Kelom ok dengan nilai nol atau minus tidak %oleh lagi %ertan&a# 41 Kelom ok dengan nilai ter%an&ak adalah emenang# ;1 9uru %ertanggung ja2a% untuk menja2a% jika ada ertan&aan &ang tidak da at dija2a%# '# Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran )1 9uru mem%erikan enghargaan ada kelom ok ter%aik *1 9uru mem%erikan tugas Setia sis2a harus mem%uat kli ing dari media 'etak se utar erangkat keras &ang ter%aru: teknologi a a &ang digunakan dan a a kele%ihan&a# 2# Pertemuan Kedua a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru %ertan&a a a saja erangkat( erangkat keras &ang %aru keluar dan teknologi a a &ang digunakan# 21 9uru memintas sis2a untuk mengum ulkan tugas(tugas# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui tan&a ja2a% tentang erangkat( erangkat keras ter%aru# 21 Masing(masing sis2a diminta men'eritakan se%uah teknologi %aru dari kli ing &ang sudah di%uat se'ara %ergiliran# Point &ang harus ditekankan adalah: kegunaan eralatan: teknologi %aru &ang digunakan: dan manfaat atau kele%ihann&a dari eralatan &ang sudah ada# "1 9uru mem%eri komentar terhada eralatan TIK &ang di'eritakan oleh sis2a#

'# Kegiatan enutu $1 9uru %ersama eserta didik melakukan diskusi kelas untuk menarik kesim ulan tentang erangkat keras ter%aru# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a untuk merangkum hasil em%elajaran# "# Pertemuan Ketiga a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru %ertan&a a a erangkat saja In ut(<ut ut kom uter &ang ada saat ini# 21 9uru %ertan&a sia a sis2a &ang ernah men'o%a untuk menghu%ungkan erangkat( erangkat terse%ut ke kom uter# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engalaman dan engetahuan a2al eserta didik melalui tan&a ja2a% tentang erangkat In ut(<ut ut# 21 9uru mem%agi sis2a dalam kelom ok sesuai jumlah erangkat in ut( out ut# "1 Masing(masing kelom ok untuk menda atkan setia erangkat in ut out ut untuk didiskusikan# )1 Masing(masing kelom ok melakukan mendiskusikan se utar to ik %erikut ini: = , a fungsi erangkat terse%ut> = Merek(merek a a &ang terkenal di asaran> Menga a> = 8ika ingin mem%eli: a a &ang harus di ertim%angkan: menga a> *1 Masing(masing kelom ok mem resentasikan hasil diskusi# +1 9uru mengomentari resentasi sis2a dan menekankan oint( oint enting# '# Kegiatan enutu $1 9uru %ersama eserta didik melakukan diskusi kelas dan mengam%il kesim ulan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing eserta didik merangkum hasil em%elajaran )1 9uru mem%erikan tugas: Sis2a ditugaskan untuk men'ari kli ing erangkat in ut(out ut ter%aru &ang ada di asaran: teknologi a a &ang digunakan: kele%ihan: harga dan se%again&a# )# Pertemuan Keem at a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru mengum ulkan tugas sis2a# 21 9uru mem%ahas hasil(hasil kli ing &ang memuat erangkat in ut out ut ter%aru di asaran# "1 9uru %ertan&a a akah sis2a ernah melihat kom uter &ang terhu%ung dalam jaringan atau Internet# )1 9uru %ertan&a a akah sis2a ernah melihat orang duduk di Mall sam%il mem%uka la to dan %ermain Internet# 5agaiman la to %isa terhu%ung ke internet di Mall adahal tidak ada ka%el enghu%ung#

*1 9uru %ertan&a jika ingin menghu%ungkan kom uter dalam jaringan dan Internet a a saja &ang di%utuhkan# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engalaman dan engetahuan a2al eserta didik melalui tan&a ja2a% tentang erangkat jaringan dan Internet# 21 9uru mem%agi sis2a dalam kelom ok "1 Masing(masing kelom ok untuk menda atkan setia erangkat jaringan dan Internet /dua kelom ok %er%eda da at mem%ahas erangkat &ang sama jika jumlah kelom ok %an&ak1# )1 Masing(masing kelom ok melakukan mendiskusikan se utar to ik %erikut ini: = 5agaimana la to %isa terhu%ung ke Internet di Mall# , a saja erangkat &ang dimilikin&a> = 8ika kita mem%a2a P6 ke Mall: a akah kita %isa juga terhu%ung ke Internet> , a erangkat &ang kita %utuhkan# = , a fungsi erangkat terse%ut> = Merek(merek a a &ang terkenal di asaran> Menga a> = 8ika ingin mem%eli: a a &ang harus di ertim%angkan: menga a> *1 Masing(masing kelom ok mem resentasikan hasil diskusi# +1 9uru mengomentari resentasi sis2a dan menekankan oint( oint enting# '# Kegiatan enutu $1 9uru %ersama eserta didik melakukan diskusi kelas dan mengam%il kesim ulan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing eserta didik merangkum hasil em%elajaran *# Pertemuan Kelima a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru %ertan&a seandain&a kita ingin mem%eli se%uah kom uter: a a saja s esifikasi &ang harus ditentukan# 21 , a saja erangkat &ang harus di%eli# %# Kegiatan Inti $1 9uru mem%agikan/menunjukkan kertas &ang %erisi gam%ar(gam%ar erangkat keras kom uter /'hassing: in ut(out ut: jaringan dan Internet1# 21 Sis2a diminta untuk menentukan gam%ar a akah gam%ar terse%ut dan menuliskan fungsin&a a a> "1 9uru mengomentari ekerjaan sis2a: dan menentukan ja2a%an# 5agaimana mengenali gam%ar(gam%ar erangkat keras kom uter /misaln&a: untuk V9, 6ard dan 7,N 6ard: kita da at %edakan dari lug &ang ada di kartu terse%ut1# )1 9uru mem%agi sis2a dalam %e%era a kelom ok# *1 !ilakukan de%at antar kelom ok: = 8ika ingin mem%eli kom uter: mana &ang harus di ilih: s esifikasi tinggi dan hasiln&a kom uter &ang 'anggih 2alau dengan harga mahal atau s esifikasi rendah harga murah teta i kemam uan le%ih rendah#

+1 9uru mengam%il kesim ulan dan mem%eri oin enekanan# '# Kegiatan enutu $1 9uru %ersama eserta didik melakukan diskusi kelas dan mengam%il kesim ulan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing eserta didik merangkum hasil em%elajaran ?# S m#er Bela"ar $# 5uku Teknologi Informasi dan Komunikasi jilid $ untuk Kelas VII: @enr& Pandia: Pener%it ?rlangga: 8akarta 2..3# A# Penilaian 'asil Bela"ar $# Teknik enilaian a# Tes tertulis %# Keaktifan saat diskusi dan de%at 2# 5entuk instrumen a# P9 dan isian singkat %# !aftar enilaian diskusi/de%at

Kom etensi !asar : "#2 Mengidentifikasi %er%agai erangkat lunak rogram a likasi "#" Memahami kegunaan dari %e%era a rogram a likasi Indikator : $1 Mengindentifikasi %agian(%agian jendela erangkat lunak engolah kata 21 Mengindentifikasi %agian(%agian jendela erangkat lunak engolah angka "1 Mengindentifikasi %agian(%agian jendela erangkat lunak resentasi )1 Mengindentifikasi %agian(%agian jendela erangkat lunak antiBirus *1 Menjelaskan kegunaan erangkat lunak engolah kata +1 Menjelaskan kegunaan erangkat lunak engolah angka 31 Menjelaskan kegunaan erangkat lunak resentasi 41 Menjelaskan kegunaan erangkat lunak antiBirus ,lokasi -aktu : 4 jam elajaran /) 0 ertemuan1 ,# ! $# 2# "# )# *# +# 3# " an Pem#ela"aran Sis2a mengenal %er%agai erangkat lunak engolah kata Sis2a mengenal %agian(%agian jendela -ord dan fungsi(fungsin&a# Sis2a mengenal %er%agai erangkat lunak engolah angka Sis2a mengenal %agian(%agian jendela ?0'el dan fungsi(fungsin&a# Sis2a mengenal %er%agai erangkat lunak resentasi Sis2a mengenal %agian(%agian jendela Po2erPoint dan fungsi(fungsin&a# Sis2a mengenal dan memahami a a &ang dimaksud dengan erangkat lunak antiBirus 4# Sis2a memahami fungsi dari erangkat lunak antiBirus# ;# Sis2a mam u menginstal antiBirus#

5# Materi Pem#ela"aran $# Perangkat lunak engolah kata 2# Perangkat lunak engolah angkat "# Perangkat lunak resentasi )# Perangkat lunak antiBirus 6# Metode Pem#ela"aran $# Model Pem%elajaran : Pem%elajaran 7angsung /!#8#1 Pem%elajaran Koo eratif /6#7#1 2# Metode : !iskusi Kelom ok !emonstrasi !# Lan$ka%&lan$ka% Ke$iatan Pem#ela"aran $# Pertemuan Pertama a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan %e%era a 'ontoh dokumen -ord dan ?0'el 21 9uru %ertan&a: %agaimana mem%uat dokument terse%ut dan a a erangkat lunak &ang di%utuhkan %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat lunak engolah kata dan angka# 21 9uru mendemonstrasikan %agaimana menggunakan -ord untuk mem%uat

dokumen# Menunjukkan %e%era a fasilitas &ang ada# "1 9uru mendemonstrasikan %agaimana menggunakan ?0'el untuk mem%uat dokumen# Menunjukkan %e%era a fasilitas &ang ada# )1 Sis2a di%agi dalam kelom ok# *1 Sis2a mendiskusikan to ik(to ik %erikut ini: = Perangkat lunak engolah kata dan angka &ang ada saat ini = Kele%ihan/fasilitas &ang dimiliki oleh masing(masing erangkat lunak engolah kata dan angka terse%ut# = Menga a fasilitas terse%ut diangga enting# = , a &ang harus menjadi ertim%angan untuk memilih se%uah erangkat lunak engolah kata dan angka# +1 Sis2a mem resentasikan hasil diskusi kelom ok# '# Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk keseluruhan diskusi &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran )1 9uru mem%erikan enghargaan ada kelom ok ter%aik 2# Pertemuan Kedua a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan %e%era a 'ontoh dokumen resentasi# 21 9uru %ertan&a: %agaimana mem%uat dokument terse%ut dan a a erangkat lunak &ang di%utuhkan %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat lunak resentasi# 21 9uru mendemonstrasikan %agaimana menggunakan Po2erPoint untuk mem%uat dokumen# Menunjukkan %e%era a fasilitas &ang ada# "1 Sis2a di%agi dalam kelom ok# )1 Sis2a mendiskusikan to ik(to ik %erikut ini: = Perangkat lunak engolah resentasi &ang ada saat ini = Kele%ihan/fasilitas &ang dimiliki oleh masing(masing erangkat lunak engolah resentasi terse%ut# = Menga a fasilitas terse%ut diangga enting# = , a &ang harus menjadi ertim%angan untuk memilih se%uah erangkat lunak resentasi# *1 Sis2a mem resentasikan hasil diskusi kelom ok# +1 9uru kemudian mem%a'a artikel atau %erita se utar Birus kom uter# 31 9uru menan&akan a akah sis2a ernah melihat kom uter &ang terkena Birus# 41 9uru kemudian menunjukkan 'ara menginstal dan menggunakan erangkat lunak antiBirus# ;1 9uru memim in diskusi se utar antiBirus: = 6ara kerja = Ma'am(ma'am antiBirus

= Menga a harus erlu diu date# '# Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk keseluruhan diskusi &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran "# Pertemuan Ketiga a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan se%uah gam%ar jendela -ord dan ?0'el: dan %ertan&a: a a saja %agian(%agian jendela -ord dan ?0'el# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui tan&a ja2a% tentang jendela -ord dan ?0'el# 21 9uru mem%agi sis2a dalam kelom ok dua atau tiga orang# "1 Masing(masing kelom ok di%eri kertas &ang %erisi gam%ar jendela -ord dan ?0'el /Aile $.$1# )1 Setia kelom ok di%eri satu kom uter# *1 Setia kelom ok diminta untuk menentukan nama tom%ol(tom%ol dan %agian(%agian -ord dan ?0'el# Mem%uat daftar erintah &ang ada disetia menu dan fungsi erintah terse%ut# +1 Kelom ok dengan hasil aling %an&ak adalah &ang ter%aik# 31 9uru memeriksa hasil ekerjaan sis2a# '# Kegiatan enutu $1 9uru mem%erikan kesim ulan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a untuk merangkum hasil em%elajaran )# Pertemuan Keem at a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan se%uah gam%ar jendela Po2erPoint dan ,ntiBirus: dan %ertan&a: a a saja %agian(%agian jendela Po2erPoint dan ,ntiBirus# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui tan&a ja2a% tentang jendela Po2erPoint dan ,ntiBirus# 21 9uru mem%agi sis2a dalam kelom ok dua atau tiga orang# "1 Masing(masing kelom ok di%eri kertas &ang %erisi gam%ar jendela Po2erPoint dan ,ntiBirus /Aile $.21# )1 Setia kelom ok di%eri satu kom uter# *1 Setia kelom ok diminta untuk menentukan nama tom%ol(tom%ol dan %agian(%agian Po2erPoint dan ,ntiBirus# Mem%uat daftar erintah &ang ada disetia menu dan fungsi erintah terse%ut# +1 Kelom ok dengan hasil aling %an&ak adalah &ang ter%aik#

31 9uru memeriksa hasil ekerjaan sis2a# '# Kegiatan enutu $1 9uru mem%erikan kesim ulan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a untuk merangkum hasil em%elajaran ?# S m#er Bela"ar $# 5uku Teknologi Informasi dan Komunikasi jilid $ untuk Kelas VII: @enr& Pandia: Pener%it ?rlangga: 8akarta 2..3# A# Penilaian 'asil Bela"ar $# Teknik enilaian a# Tes tertulis %# Pengamatan kinerja 2# 5entuk instrumen a# P9 dan isian singkat %# !aftar enilaian keaktifan sis2a

Kom etensi !asar : "#) Mem raktikkan satu rogram a likasi Indikator : $1 Menjalankan dan menggunakan erangkat lunak engolah kata untuk mem%uat dokumen 21 Menjalankan dan menggunakan erangkat lunak engolah angka untuk mem%uat dokumen "1 Menjalankan -indo2s ?0 lorer untuk manajemen file : $2 jam elajaran /+ 0 ertemuan1

,lokasi -aktu ,# ! $# 2# "# )# *# +# 3# 4# ;#

" an Pem#ela"aran Sis2a mam u menjalankan dan mem%uat dokumen sederhana di -ord# Sis2a mam u men&im an dokumen &ang di%uat di -ord# Sis2a mam u menjalankan dan mem%uat dokumen sederhana di ?0'el# Sis2a mam u memasukkan data di ?0'el dengan 'ara &ang efisien# Sis2a mam u men&im an dokumen &ang di%uat di ?0'el# Sis2a mam u menggunakan -indo2s ?0 lorer untuk manajemen file di kom uter# Sis2a mengenal dan mam u menjalankan teknik(teknik manajamen file# Sis2a mam u men'ari file tertentu# Sis2a mam u men'ari file &ang mengandung kata tertentu

5# Materi Pem#ela"aran $# Mem%uat dan men&im an dokumen di -ord 2# Mem%uat dan men&im an dokumen di ?0'el "# Manajemen file menggunakan -indo2s ?0 lorer 6# Metode Pem#ela"aran $# Model Pem%elajaran : Pem%elajaran 7angsung /!#8#1 Pem%elajaran Koo eratif /6#7#1 2# Metode : !emonstrasi Praktikum !# Lan$ka%&lan$ka% Ke$iatan Pem#ela"aran $# Pertemuan Pertama a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan se%uah dokumen sederhana %agaimana 'ara mem%uat dokumen terse%ut# Perangkat lunak a a &ang erlu digunakan# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat lunak engolah kata# 21 9uru menunjukkan dokumen sederhan&a dan men&am aikan %e%era a hal tentang dokumen terse%ut# Pengaturan jenis huruf: ukuran huruf: %entuk huruf: aragraf: s asi dan margin# "1 9uru mendemostrasikan 'ara menjalankan -ord dan mem%uat serta men&im an dokumen# )1 9uru menjelaskan raktikum dan menunjukkan hasil dari raktikum#

*1 Sis2a melakukan raktikum Modul 4# +1 Sis2a mem%agikan engalaman raktikum# 31 9uru memeriksa dan mem%eri komentar kinerja dan hasil raktikum# '# Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk raktikum &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran 2# Pertemuan Kedua a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan se%uah dokumen %agaimana 'ara mem%uat dokumen terse%ut# Perangkat lunak a a &ang erlu digunakan# 21 9uru mem%eri komentar dan saran atas raktikum se%elumn&a# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat lunak engolah kata# 21 9uru menunjukkan dokumen sederhan&a dan men&am aikan %e%era a hal tentang dokumen terse%ut# Pengaturan jenis huruf: ukuran huruf: %entuk huruf: aragraf: s asi dan margin# "1 9uru menjelaskan raktikum# )1 Sis2a melakukan raktikum Modul ;# *1 Sis2a mem%agikan engalaman raktikum# +1 9uru memeriksa dan mem%eri komentar kinerja dan hasil raktikum# '# Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk raktikum &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran "# Pertemuan Ketiga a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan se%uah dokumen sederhana /hasil ?0'el1 %agaimana 'ara mem%uat dokumen terse%ut# Perangkat lunak a a &ang erlu digunakan# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat lunak engolah angka# 21 9uru menunjukkan dokumen sederhan&a dan men&am aikan %e%era a hal tentang dokumen terse%ut# Pemasukan data: erhitungan dan se%again&a# "1 9uru mendemostrasikan 'ara menjalankan ?0'el dan memasukkan data serta men&im an dokumen# )1 9uru menjelaskan raktikum dan menunjukkan hasil dari raktikum#

*1 Sis2a melakukan raktikum Modul $.# +1 Sis2a mem%agikan engalaman raktikum# 31 9uru memeriksa dan mem%eri komentar kinerja dan hasil raktikum# '# Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk raktikum &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran )# Pertemuan Keem at a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan se%uah dokumen %agaimana 'ara mem%uat dokumen terse%ut# Perangkat lunak a a &ang erlu digunakan# 21 9uru mem%eri komentar dan saran atas raktikum se%elumn&a# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat lunak engolah angka# 21 9uru menunjukkan dokumen sederhana dan men&am aikan %e%era a hal tentang dokumen terse%ut# Pemasukan data: erhitungan dan men&im an dokumen# "1 9uru menjelaskan raktikum# )1 Sis2a melakukan raktikum Modul $$# *1 Sis2a mem%agikan engalaman raktikum# +1 9uru memeriksa dan mem%eri komentar kinerja dan hasil raktikum# '# Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk raktikum &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran *# Pertemuan Kelima # Kegiatan Pendahuluan $1 9uru menunjukkan se%uah dokumen %agaimana 'ara mem%uat dokumen terse%ut# Perangkat lunak a a &ang erlu digunakan# 21 9uru mem%eri komentar dan saran atas raktikum se%elumn&a# # Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang erangkat lunak engolah angka# 21 9uru menunjukkan dokumen sederhana dan men&am aikan %e%era a hal tentang dokumen terse%ut# Pemasukan data: erhitungan dan men&im an dokumen# "1 9uru menjelaskan raktikum# )1 Sis2a melakukan raktikum Modul $2#

*1 Sis2a mem%agikan engalaman raktikum# +1 9uru memeriksa dan mem%eri komentar kinerja dan hasil raktikum# # Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk raktikum &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran

+# Pertemuan Keenam a# Kegiatan Pendahuluan $1 9uru %ertan&a: a a &ang terjadi jika kita lu a di folder mana kita men&im an se%uah file# 21 , a &ang harus dilakukan jika kita lu a nama filen&a# %# Kegiatan Inti $1 9uru menginformasikan kom etensi &ang akan di'a ai sam%il menggali engetahuan a2al eserta didik melalui ertan&aan atau tan&a ja2a% tentang manajemen file# 21 9uru menjelaskan %ah2a semakin lama kita %ekerja dengan kom uter: semakin %an&ak file &ang disim an# "1 9uru mendemostrasikan 'ara menjalankan -indo2s ?0 lorer dan menggunakann&a untuk mengatur file# )1 9uru mendemostrasikan 'ara mem%uat: mengha us dan memindahkan folder# *1 9uru mendemostrasikan 'ara men'ari file# +1 9uru menjelaskan raktikum# 31 Sis2a melakukan raktikum Modul $"# 41 Sis2a mem%agikan engalaman raktikum# ;1 9uru memeriksa dan mem%eri komentar kinerja dan hasil raktikum# # Kegiatan enutu $1 9uru memandu untuk engam%ilan kesim ulan untuk raktikum &ang sudah dilakukan# 21 9uru mem%erikan engem%angan konse "1 9uru mem%im%ing sis2a mem%uat rangkuman hasil em%elajaran

?# S m#er Bela"ar 2# 5uku Teknologi Informasi dan Komunikasi jilid $ untuk Kelas VII: @enr& Pandia: Pener%it ?rlangga: 8akarta 2..3# A# Penilaian 'asil Bela"ar $# Teknik enilaian a# Tes tertulis %# Kinerja saat raktikum# 2# 5entuk instrumen a# P9 dan isian singkat %# !aftar enilaian saat diskusi