Anda di halaman 1dari 66

ISI KANDUNGAN Pengenalan 1.

MERANCANG AKTIVITI KOKURIKULUM Pemilihan aktiviti Penulisan kertas cadangan Struktur Dan Organisasi Kertas Cadangan PELAKSANAAN AKTIVITI KEJOHANAN SUKAN Perancangan Pelaksanaan 2.2.1 Mengadakan mesyuarat 2.2.2 Menguruskan latihan 2.2.3 Menguruskan tem at ertandingan 2.2.! Menyediakan "#rang Penda$taran 2.2.& Mengadakan ertandingan
2.2.6 Menentukan enyam aian hadiah

ii 1 3 11

2.

19 26 29 3% 31 3& 3& 3& 3&

Pemantauan Penilaian Penam'ah'aikan (a #ran ) D#kumentasi 3. P*(+PO,+- +K./0/./ 3.1 Pertandingan Merentas Desa 3.2 3.3 3.! 3.& 3.6
4. 5.

36 32 33 39 !% !1 !2
!3

Pertandingan "#la 1aring Pertandingan Sukantara Pertandingan C#ngkak Pertandingan "#la Se ak Pertandingan Olahraga

Penutu 4 ,e$leksi "ukti ) D#kumentasi

i 11

PENGENALAN Dasar Satu Murid Satu Sukan 51M1S6 me7a8i'kan setia murid menyertai

sekurang9kurangnya satu aktiviti sukan di sek#lah. Dasar ini meny#k#ng elaksanaan :alsa$ah Pendidikan Ke'angsaan yang mem'eri tum uan ke arah melahirkan insan yang seim'ang dari segi intelek; r#hani; em#si dan 8asmani. Dasar ini selaras dengan Dasar Sukan -egara yang mem'eri enekanan ke ada Sukan untuk Semua dan Sukan <ntuk Kecemerlangan. Dasar ini mem'eri erhatian yang utama ke ada murid yang kurang akti$ su aya mereka meli'atkan diri dalam aktiviti sukan. Pada masa yang sama; 'akat murid yang 'er #tensi akan digila dan di'angunkan melalui Sukan Prestasi .inggi Sek#lah 5SP.S6. "idang sukan sangat enting dalam meng# timumkan keu ayaan $i=ikal murid selaras dengan ungka an > Mind a ?ang Cerdas .erletak Pada .u'uh ?ang Sihat.@ Dalam k#nteks ini;'idang sukan memainkan kese8ahteraan s#sial serta hidu sihat dan akti$. Kementerian Pela8aran Malaysia 5KPM6 melaksanakan 1M 1S agar setia murid menikmati man$aat 'ersukan dengan hara an da at mem'entuk generasi yang mem'udayakan sukan seiring dengan ke erluan akedemik. eranan yang enting 'agi melahirkan el'agai aktiviti m#dal insan yang sihat; cergas dan r#dukti$ agar da at mem'eri sum'angan ke ada em'angunan ek#n#mi negara. 1usteru; sukan di erkenalkan 'agi menarik minat murid9murid agar da at mengamalkan gaya

ii 12

1. 1.1

MERANCANG AKTIVITI KOKURIKULUM Pemilihan ak i!i i

Menurut Kamus De7an 5*disi Ketiga6 De7an "ahasa Dan Pustaka 52%%26; k#kurikulum adalah kegiatan atau aktiviti selain mata ela8aran yang dia8ar dalam 'ilik dar8ah teta i yang diangga se'agai se'ahagian dari ada kursus endidikan ela8ar di sek#lah 5misalnya kegiatan dalam ersatuan9 ersatuan; kegiatan sukan dan lain9lain6 De$inisi k#kurikulum menurut Aarta Kera8aan -#.&6&2 1ld. 11)"il. 22 'th. 23.12.1962 5Peraturan Kursus Penga8ian sek#lah 19&66 ula ialah kegiatan kum ulan. Manakala Peraturan 2 dalam Peraturan9 eraturan Pendidikan 5Kurikulum Ke'angsaan6 1992 mentakri$kan k#kurikulum adalah se'agai kegiatan yang dirancang lan8utan dari ada r#ses enga8aran dan em'ela8aran dalam 'ilik dar8ah yang mem'erikan murid eluang untuk menam'ah; mengukuh; dan mengamalkan engetahuan; kemahiran dan nilai yang di ela8ari di dalam 'ilik dar8ah. K#m #nen Berak Ker8a K#Kurikulum K#m #nen atau 'idang gerak ker8a k#kurikulum sek#lah9sek#lah telah di eruntukkan di dalam Peraturan !; Peraturan9 eraturan Pendidikan 5Persatuan Sek#lah6 1993 yang diter'itkan se'agai Aarta Kera8aan 1ld. !2 ) -# 11 5.am'ahan -# !16; Perundangan 5+6; P.<.5+6 196 'ertarikh 21 Mei 1993. Peraturan ! terse'ut mem eruntukkan 'aha7a kegiatan k#kurikulum di sek#lah kera8aan dan 'antuan kera8aan meli uti kegiatan dalam ersatuan yang ditu'uhkan di sek#lah di'ahagikan ke ada tiga k#m #nen iaitu Sukan 5Olahraga dan Permainan6; Persatuan atau Kela' dan <nit "eruni$#rm. i" S#kan $Olah%a&a 'an Pe%mainan( ermainan. Permainan di sini termasuklah

.erda at 'anyak aktiviti sukan dan ermainan yang dilaksanakan di sek#lah sama ada terdiri dari ada sukan #lahraga dan sukaneka. 1 1) ermainan se erti '#la se ak; '#la 8aring; '#la tam ar 'admint#n; h#ki; renang dan

Selain itu terda at 8uga

ermainan tam'ahan dan tradisi#nal se erti se ak raga;

gasing; c#ngkak; serem'an; catur; kar#m; sahi'a dan se'againya. "iasanya ermainan tradisi#nal ini dimainkan di dalam 'ilik dar8ah. -amun 'egitu; ia 'eru'ah selaras dengan eru'ahan =aman dan ermainan tradisi#nal ini tidak lagi # ular di sek#lah9sek#lah ada hari ini. ii" Pe%*a #an a a# Kela+ ersatuan atau kela' ini ditu'uhkan 'erdasarkan minat;

Di sek#lah9sek#lah

kecenderungan dan h#'i 'ertu8uan untuk menarik minat murid9murid menyertainya dan menam'ahkan ilmu engetahuan. "iasanya ersatuan atau kela' yang ditu'uhkan di sek#lah terdiri dari ada dua iaitu mata ela8aran dan ersatuan yang 'erdasarkan akademik atau ersatuan yang 'erdasarkan minat; Persatuan yang 'erasaskan ula

akademik ialah se erti Persatuan "ahasa Melayu; Persatuan +gama; Sains; Seni (ukis; Matematik dan lain9lain. Persatuan atau kela' yang 'erasaskan minat Sum'er; Pendidikan Pengguna dan se'againya. iii" Uni ,e%#ni-.%m se erti Kela' "im'ingan dan Kaunseling; Per ustakaan;Per ustakaan atau Pusat

<nit 'eruni$#rm yang ditu'uhkan di sese'uah sek#lah adalah 'erasaskan ke erluan setem at serta kemudahan yang ada di sek#lah 'erkenaan. +ntara unit 'eruni$#rm yang 'iasa ditu'uhkan di sek#lah9sek#lah ialah se erti Persatuan Pengaka ; .unas Puteri; Persatuan "ulan Sa'it Merah; .aek7#nd# dan Aushu; Kadet ,ema8a Sek#lah; Persatuan Puteri /slam dan 'anyak lagi. .u8uan enu'uhannya adalah untuk mem'eri eluang ke ada murid9murid engalaman9 engalaman yang 'erguna di masa hada an sele as tamat alam ersek#lahan. "erdasarkan ke ada tiga k#m #nen di atas iaitu Sukan 5Olahraga dan Permainan6; Persatuan atau Kela' dan <nit "eruni$#rm. Kum ulan kami telah memilih untuk merancang dan melaksanakan aktiviti ertandingan sukan sek#lah.

2 1/

1.2

Pen#li*an ke% a* 0a'an&an

SEKOLAH KE,ANGSAAN PALOH ) 11)22 GUA MUSANG KELANTAN

KERTAS CADANGAN SUKAN TAHUNAN SEKOLAH 2212 TARIKH 3

2/ OKTO,ER 2211 TEMPAT3 PADANG SEKOLAH KE,ANGSAAN PALOH ) PERASMIAN OLEH 3 DATO4 PADUKA NO5ULA ,IN HJ MAT DIAH

) 16

SUKAN TAHUNAN SK PALOH ) 2212 Ta%ikh Ma*a Tem7a C 2! Okt#'er 2%119 /S-/C 3.%% Pagi C P+D+-B S*KO(+D SK Pal#h 3

1. PENDAHULUAN +ktiviti sukan adalah se'ahagian dari ada kurikulum sek#lah dan setia murid harus meli'atkan diri dalam aktiviti terse'ut. Dengan andaian 'aha7a murid9murid tidak menda at engalaman tertentu di dalam 'ili dar8ah; maka aktiviti k# kurikulum da at menyediakan el'agai engetahuan dan engalaman untuk erkem'angan mental; minat; 'akat; 8asman; r#hani dan em'entukan nilai9nilai estetika serta s#sial yang #siti$. Aalau un adang SKP3 tidaklah sesem urna se erti standard yang erlu dirancang;dilaksana;diusahakan serta se'enar; namun sukan sek#lah

direalisasikan untuk ke entingan murid. Segalanya diminimakan teta i diatur dan dirancang dengan se'aiknya su aya semua 8enis sukan 'ala an dan acara adang yang 'ersesuaian untuk murid da at di8alankan. 2. Ma lama Matlamat utama Sukan .ahunan Sek#lah adalah untuk merealisasikan :alsa$ah Pendidikan Ke'angsaan. ). O+8ek i3.1 Menyeim'angkan antara 3.2 Mengukuhkan 3.3 Mem'ina dice'uri. 3.! Mem'ina dan meningkatkan disi lin murid. 3.& Me7u8udkan 'udaya sek#lah yang menarik dan menggem'irakan. / 19 dan erkem'angan mental dengan erkem'angan r#hani; ergaulan di kalangan murid ; guru dan /'u 8asmani dan em#si murid9murid. erhu'ungan dan "a a 7arga sek#lah. meningkatkan minat dan 'akat murid9murid dalam aktiviti yang

3.6 Mem'ina dan meningkatkan ker8asama dan hu'ungan dua hala antara sek#lah dan masyarakat. 3.2 Me7u8udkan sek#lah 'er7atak. /. K#m7#lan Sa*a%an !.1 Semua Murid SK Pal#h 3 E 26% Orang 6. Ta%ikh Pelak*anaan Aha' 22 Mei 2%12 I*nin 23 Mei 2%12 Sela*a 2/ Mei Pa&i9 ,entas Desa Pe an&9 Pertandingan "#la 1aring Pa&i" Sukantara 4 Permainan .radisi#nal Pe an&9 Pertandingan "#la Se ak Ke8.hanan Olaha%a&a 'an S#kaneka Sek.lah

9. Ahli Ja:a ank#a*a 1a7atankuasa /nduk Penasihat Pengerusi C *n.+'dul ,ahman "in Dassan 5 Buru "esar SK Pal#h 36 C *n.Fakaria " M#hamed 5PK. K# Sk Pal#h 36 C Pn."ariah "t M#hamed 5 PK D*M SK Pal#h 3 6 Setiausaha C Pn.-ani Suhana "inti Saidi +hmad Setiausaha Sukan C *n.,usli "in Das'ullah

.im'alan Pengerusi C *n. ,a=ali " Sulaiman 5 PK Pentad'iran SK Pal#h 3 6

Ja:a ank#a*a Ke%ia

6 1;

Pen<am+# Te am# Buru "esar Pen#l#ng Kanan Pentad'iran Pen#l#ng Kanan D*M Pen#l#ng Kanan K#9Kurikulum Pe%*ia7an Pa'an& *n. ,usli "in Das'ullah *n. Md :ar#d "in M#hamed -#r Khemah= Ke%#*i > Me8a = *n. M#hd Su$ian ' ?us#$$ *n. M#hamad Kamil "in Dusain *n. +mir :ai=al "in Muhamad Pen&#%#* Teknik ? Pe%ala an *n. Md :ar#d "in M#hamed -#r *n. +li "in Mat -#r *n. Faid "in. M#khtar Ke*elama an > Ke0ema*an <st. "urhanudin "in "ahari Pn. Sha$ina= "inti Sha$ien Ha'iah > Cen'e%ama a Pn. Daryati "t M#hamed ?in Pn. -#r l=ah "inti+=mi Pn. -#reni "inti M#hammad Fin Cik. Kalayyarasi +)P Sah#tharan Cik. Mu=ainah "in Bhani ,#k# P%.&%am Pn. -#ra$isah "inti Muhamad Pn. -ani Suhana "inti Saidi+hmad J#%#a0a%a 9 11

*n. Muhammad ,idhuan "in Md. -#r Pn. -ur+tikah "inti lsmail D.k#men a*i > Sia%a<a *n. Muhammmad Sami=i " +' ,ahman *n. Filkarnain "in ,amli *n. -ik :akri "in -ik l'rahim Pe%*ia7an Pen a* ? A* aka *n. Khairil+nuar "in M#hammad ,a=i *n. Aan M#hd Sai$ul "ahri "in Aan M#hd +li Pn. +=rini "inti Muhammad S a i* ik *n. ,usli "in Das'ullah Cik Mu=ainah "inti Bhani Ka:alan Di*i7lin Dan Ke+e%*ihan *n. Faid "in M#khtar *n. Aan M#hd Sai$ul "ahri "in Aan +li Pe%*e&a%an Di- ? Pe&a:ai Pn. Aan +=i=an "inti +7ang Pn. ,#seni=a "inti M#hamed -asir Pen&#%#* Pe*e% a R#mah Merah9Cik Marina "inti Mamat "iru9Cik Mu=ainah "inti Bhani Di8au9Pn. +=rini "inti Muhammad Kuning9Pn .Fain#rma "inti Musta ha Pe&a:ai Ke8.hanan *n. Kamaruddin " M#hd -asir 5 Ketua 6 *n. +=mi " +' ,ahman 5 Pele as 6 *n. +=man "aharin 5Pem'antu Pele as 6 *n. Samiun " .a'ri 5 (#ntar Peluru6 *n. M#hd :au=an .engku Kha=lin5 (#m at 1auh6 ;. Ten a i- P%.&%am ; 1@

3.%% a.m 3.1& a.m 3.3% a.m

C Murid 'erkum ul mengikut rumah sukan di Padang Sek#lah C Per'arisan ,umah Sukan C -yayian (agu ,asmi C "acaan D#a <st=. Musta$a "in Daud 5 /mam Mas8id 6 C "acaan /krar C <ca an Buru "esar *n. +'dul ,ahman "in Dassan C <ca an Perasmian /r. ,#sli "in Daud C Persem'ahan Pasukan S#rak

9.%% a.m 1%.1& a.m 1%.3% a.m 12.3% a.m 2.3% .m &.%% .m

C +cara Sukan 'agi kateg#ri ela8ar 'ermula C ,ehat C +cara sukan disam'ung semula. C +cara sukan 'erhenti rehat C +cara Sukan 'agi kateg#ri de7asa 'ermula C Perasmian Penutu ?" Dat#G Paduka -#=ula "in D8 Mat Diah C Penyam aian Dadiah

&.3% .m 1. Jem7# an

C Ma8lis 'ersurai

3.1 D#t#G Paduka -#=ula "in Da8i Mat Diah E +D<- Pal#h 3.2 Pengurus Kesedar Bua Musang 3.3 Pengurus O erasi ,K. Kesedar Pal#h 3 3.! Pengurus Kesedar Perkilangan Sendirian "erhad 3.& PPD Bua Musang 3.6 1KKKP Pal#h 3 3.2 Ketua Pener#ka Pal#h 3
8.8 Semua /'u "a a dan Pela8ar SK Pal#h 3

@. An&&a%an 7e%+elan8aan 1 112

"erikut meru akan er'elan8aan yangdi erlukan untuk r#gram ini C +. Dadiah dan Cenderamata i6 "ala an Ka e&.%i Pen<e% aan ( Pra P Pra ( .aha 1 P .aha 1 ( .aha 2 P .aha 2 ( .aha 2 P .aha 2 ( .aha 2 P .aha 2 ( .aha 2 P .aha 2 ( .aha 2 P .aha 2 ( .aha 2 P .aha 2 Ha'iah 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% ! H 3 H ,M !.&% ! H 3 H ,M !.&% ! H 3 H ,M !.&% ! H 3 H ,M !.&% ! H 3 H ,M !.&% ! H 3 H ,M !.&% K.* ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M &!.%% ,M &!.%% ,M &!.%% ,M &!.%% ,M &!.%% ,M &!.%% ,M &!%.%% ,il A0a%a 1 3% M 2 3% M 3 3% M ! 3% M & 1%% M 6 1%% M 2 2%% M 3 2%% M 9 !%% M 1% !%% M 11 ! H 1%% M 12 ! H 1%% M 13 ! H 2%% M 1! ! H 2%% M 1& ! H !%% M 16 ! H !%% M 1umlah

ii6

+cara Padang Ka e&.%i ( P ( P Pen<e% aan .aha 2 .aha 2 .aha 2 .aha 2 Ha'iah 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% 1 H 3 H ,M !.&% K.* ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M 13.&% ,M &!.%%

,il A0a%a 1 (#m at 1auh 2 (#m at 1auh 3 (#ntar Peluru ! (#ntar Peluru 1umlah ". Pengurusan

i6 Makan dan Minum Pela8ar ii6 -akan dan Minum Pega7ai 1umlah JUMLAH KESELURUHAN A 'an ,

26% Orang H ,M 3.%% &% Orang H ,M !.%%

,M 23% ,M 2%% ,M 93%

RM 16;/.22

12. Pen# #7

@ 111

Ke8#hanan Sukan Olahraga dan Sukaneka .ahunan ini dirancang dan dicadang su aya dilaksanakan agar ianya men8adi salah satu im ak ke ada individu r#ses em'inaan setia terse'ut. ela8ar ke arah kecemerlangan diri mereka. Sem#ga

kertas ker8a ini secara ringkas telah da at mem erlihatkan se'ahagian dari hasrat

Disediakan #leh C

Disahkan #leh C

.......................................................... 5 -+-/ S<D+-+ ". S+/D/ +DM+D 6 Setiausaha K#9Kurikulum Sek#lah Ke'angsaan Pal#h 3 133%% Bua Musang; Kelantan.

.......................................................... 5*-. +"D<( ,+DM+- ". D+SS+-6 Buru "esar; Sek#lah Ke'angsaan Pal#h 3 133%% Bua Musang; Kelantan.

1.)

S %#k #% Dan O%&ani*a*i Ke% a* Ca'an&an 122 112

Organisasi dalam kertas cadangan meli uti dua 8a7atankuasa yang utama antaranya ialah 1a7atankuasa Pengel#laan dan 1a7atankuasa Ker8a. 1a7atankuasa Pengel#laan diketuai #leh Penasihat yang mana Buru "esar 'ertindak se'agai enasihat. Manakala engerusinya adalah 'ernaung di'a7ah seliaan Pen#l#ng Kanan K#9Kurikulum dan di'antu #leh kedua9dua en#l#ng kanan lagi. Manakala surat menyurat dan cadangan kertas ker8a adalah meru akan suatu tugasan yang di ertanggung8a7a'kan ke ada Setiausaha Sukan dan dalam 8a7atankuasa 'erlakunya temasya sukan ini. 1a7atankuasa ker8a ula adalah terdiri dari ada C Pe&a:ai"7e&a:ai Ke8.hanan Bidang tugas Pegawai Kejohanan sebelum pertandingan i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. Menyediakan senarai eralatan sukan yang di erlukan Menyediakan '#rang9'#rang ertandingan Mem r#ses;menyemak dan mengasingkan '#rang9'#rang enda$taran yang diterima dari guru rumah sukan mengikut ermainan dan eringkat umur. Menentukan tem at; cara; 'ahan dan 'utiran serta alatan yang di erlukan untuk tu8uan terse'ut dalam tem #h 1% hari se'elum ke8#hanan. Menyediakan 'uku rasmi $#rmat ertandingan anatara rumah sukan dan mengemaskini '#rang9'#rang 'erkaitan. Menghantar surat lantikan dan menda atkan engesahan 'ertulis untuk lantikan se'agai ega7ai ke8#hanan. Menentukan 'ilangan ega7ai yang cuku untuk ke8#hanan sukan 'erkenaan. Mem'uat taklimat enyelarasan tugas dengan 1a7atankuasa Ker8a yang lain se erti 1a7ankuasa Ker8a .eknik dan +latan engel#la 8uga terda at satu 8a7atan "endahari yang 'er$ungsi menyelaraskan segala 'entuk ke7angan se an8ang

Bidang tugas Pegawai Kejohanan semasa pertandingan 112 11)

i. ii. iii. iv. v. vi. vii.

Menentukan acara.

eralatan dan '#rang9'#rang lengka disediakan mengikut setia

Mengum ul dan mengeluarkan setia ke utusan ertandingan. Mengedarkan satu naskah ke utusan lengka ke ada setia guru rumah sukan dan satu naskah ke ada 1K Dadiah dan Cenderamata Menyediakan ega7ai sim anan 'agi mengantikan ega7ai9 ega7ai yang tidak hadir. Menyediakan 8adual kedatangan ega7ai9 ega7ai yang 'ertugas. Memastikan ega7ai9 ega7ai ke8#hanan 'ertugas dengan memakai akaian se'agaimana yang telah diteta kan. Menegaskan ke ada ega7ai ke8#hanan su aya 'erlaku adil; telus dan saksama dalam menentukan se'arang ke utusan.

Bidang tugas Pegawai Kejohanan selepas pertandingan


i.

Mengum ulkan ke utusan Eke utusan lengka dan diserahkan ke ada urusetia induk 'agi enyediaan la #ran. Mengemas dan memulangkan urusetia engel#la. eralatan yang 'erkaitan se erti asal ke ada

ii. iii.

(ain9lain tugas yang 'erkaitan di8angkakan erlu.

Ja:a ank#a*a Teknik 'an Pe%ala an Bidang Tugas Jawatankuasa Teknik dan Peralatan Sebelum Kejohanan sukan
i.

Menyemak; menentukan

eralatan yang akan digunakan dalam keadaan 'aik; eralatan sekiranya 'erlaku kekurangan atau eralatan yang akan digunakan

selamat digunakan dan mengikut s esikasi yang telah diteta kan. ii. iii. iv. Menyenarai dan menda atkan tiada. Menyusun; menem atkan; menyenaraikan mengikut susunan acara 3 hari se'elum ke8#hanan sukan diadakan. Mem'eri nasihat dan 'erker8asama dengan 8a7atankuasa ertandingan.

Bidang Tugas Jawatankuasa Teknik dan Peralatan Semasa Kejohanan sukan 122 11/

i. ii.

Mengeluarkan; menyediakan

eralatan dan memastikan trek dalam keadaan

tersedia untuk 'ila9'ila masa ertandingan akan dimulakan. "erhu'ung ra at dengan 1a7atankuasa Pertandingan 'agi menentukan semua venue iii. i. ii. ertandingan disediakan dengan 'aik dan diterima se'agai satu ertandingan yang di8alankan mengikut eraturan E eraturan ertandingan. Menyim an 'alik eralatan Memastikan semua alatan yang digunakan eralatan yang din8am diuruskan emulangannya. Memastikan seluruh ka7asan aktiviti ertandingan 'erada dalam keadaan 'ersih dan teratur. Ja:a ank#a*a Makanan Jawatankuasa Makanan sebelum kejohanan sukan i. ii. iii. i. ii. iii. i. ii. Menda atkan 8umlah se'enar eserta ertandingan ; ega7ai ke8#hanan; di$9di$ 8em utan untuk tem ahan makanan. Mem'uat tem ahan makanan dan minuman untuk eserta dan ega7ai. Menentukan menu makanan untuk 8amuan dan mem'uat tem ahan. Mengel#la; menguruskan makanan dan minuman untuk se an8ang 'erlangsungnya ke8#hanan sukan. Memastikan makanan yang disediakan dalam keadaan 'aik dan mencuku i. Mengurus dan memastikan agar tem at 8amaun diuruskan dengan sem urna. Memastikan 'ayaran di'uat terhada makanan yang ditem ah. (ain9lain erkara yang di$ikirkan erlu. ega7ai ) eserta disim an dengan 'aik serta Bidang Tugas Jawatankuasa Teknik dan Peralatan Selepas Kejohanan sukan

Jawatankuasa Makanan semasa kejohanan sukan

Jawatankuasa Makanan selepas kejohanan sukan

Ja:a ank#a*a Ha'iah 'an Cen'e%ama a 1)2 116

i. ii.

Mencadangkan dan menentukan 8umlah

etugas dan aturcara

enyam aian

sesutu hadiah dan eralatan yang di erlukan. Menyenaraikan hadiah mengikut kateg#ri yang di ertandingkan; menda atkan hadiah9hadiah; menyemak; mengasingkan ikut acara dan mem'ungkusnya 8ika erlu. iii. iv. Menyediakan (ain9lain eralatan se erti dulang; alas me8a; r#strum yang di$ikirkan erlu 'erkaitan dengan enyam aian hadiah dan hadiah;dan lain9lain eralatan yang di$ikirkan erlu. erkara cenderamata. Ja:a ank#a*a Pen<am+# Te am# i. ii. Menyediakan reka 'entuk dan menyediakan kad 8em utan Mengedarkan kad9kad 8em utan ke Ma8lis Perasmian Pem'ukaan dan Penutu an Sukan Sek#lah ke ada C a. Pega7ai Pela8aran Daerah Bua Musang 5Perasmian Pem'ukaan 6 '. Dat#G Paduka -#=ula "in D8 Mat Diah E +D<- 5Perasmian Penutu Sukan 6 c. ?DP Persatuan /'u "a a dan Buru d. 1KKKP Pal#h e. Pengarah Pe8a'at O erasi K*S*D+, Pal#h 3 $. +1K P/"B g. Pega7ai P#lis Pal#h h. /'u "a a) Pen8aga Murid SK. Pal#h 3 iii. Mencadangkan; 8em utan. ,#k# P%.&%am i. Menguruskan rekaci ta 'entuk dan mencetak 'uku r#gram a. Menyelaraskan dengan 8a7atankuasa hadiah dan cenderamata '. /si Kandungan 'uku r#gram c. Kata9kata aluan d. Senarai nama +hli 1a7atankuasa /nduk 1/2 119 'erker8asama dan menentukan dengan 1a7atankuasa Perasmian ; Persia an tem at 'agi mela'el tem at duduk 0/P dan lain9lain

e. Senaraikan nama +hli 1a7atankuasa Pengel#la dan senarai nama +hli 1a7atankuasa Kecil $. +turcara Ma8lis Perasmian Penutu g. Senarai -ama Pega7ai Ke8#hanan h. 1adual Pertandingan i. Penghargaan ii. Menyerahkan 'uku r#gram se'elum sukan 'ermula ke ada C a. Semua ahli 8a7atankuasa kecil mengikut 'ilangan '. Pega7ai9 ega7ai ke8#hanan c. Setiausaha Sukan d. Para 8em utan di Ma8lis erasmian. iii. iv. i. Menentukan 'ilangan 'uku r#gram yang hendak dicetak. (ain9lain erkara yang 'erkaitan di$ikirkan erlu. Mem'uat enyelarasan 'agi kemudahan 'erikut C a. .em at Perasmian; .em at Pertandingan;.rek (arian; .em at Mel#m at 1auh; .em at mel#ntar Peluru;Ka7asan Sukaneka; .em at hadiah dan tem at urusetia. '. (ain9lain ii. iii. iv. v. vi. vii. Menentukan eralatan dan kemudahan yang di erlukan untuk 8a7atankuasa kemudahan tandas; tem at s#lat dan lain9lain ke erluan dengan kelengka an se erti kerusidan me8a. 8a7atankuasa yang 'erkaitan disediakan. Menghias ka7asan yang di$ikirkan erlu se erti tem at erasmian dan ka7asan ertandingan Menyediakan kerusi untuk ega7ai ke8#hanan 'erehat. Menyediakan tem at di$ikirkan erlu. Mem'antu 1a7atankuasa Perasmian; .eknik)Pertandingan; Siaraya; dan 1a7atankuasa yang memerlukan. (ain9lain erkara yang 'erkaitan di$ikirkan erlu. 162 11; Ke*elama an 'an Ke0ema*an eserta mela #rkan diri dan kelengka an $i=ikal yang enyam aian

Pe%*ia7an Tem7a > Pe%ala an

i.

Menghu'ungi

ihak 'erkuasa h#s ital 'agi menda atkan

ega7ai

eru'atan; er8lanan

am'ulan dan kakitangan. Ker8asama

ega7ai di #h#n se an8ang

sukan serta mem'erikan keutamaan ra7atan sekiranya ada dalam kalangan eserta dan ega7ai memerlukan ra7atan kecemasan. ii. iii. iv. v. vi. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. Menyediakan erkhidmtan ert#l#ngan cemas se an8ang sukan di8alankan. Menyediakan Khemah ,a7atan dan kelengka an yang 'erkaiatan "antu Mula. Dalam kes9kes tertentu yang memerlukan ra7atan lan8ut9 Mem'a7a esakit ke h#s ital Memastikan ka7asan dan eralatan untuk aktiviti sukan selamat digunakan. (ain9lain 'erkaitan yang di$ikirkan erlu. Mem'uat he'ahan samada melalui am let dan lain9lain 'ahan yang di$ikirkan sesuai dengan temasya sukan. "ertanggung8a7a' 'agi menentukan kemeriahan en#nt#n samada dari dalam kalangan murid sek#lah atau un dalam kalangan masyarakat setem at. Menyediakan; memasang dan mem'uka semula se anduk ke8#hanan sukan ditem at yang strategik dengan ke'enaran ihak yang 'erkenaan . Menghu'ungi dan menda atkan ker8asama ihak akh'ar dan media 'agi tu8uan r#m#si. Merakamkan dalam a a 8ua 'entuk rakaman tentang eristi7a yang 'erlangsung mengikut turutan r#gram Menyedia; mengurus ; menyelanggara P.+ Sistem yang 'ermutu khasnya semasa ertandingan dan erasmian enutu an. Menyediakan la #ran lengka temasya sukan dan diserahkan ke ada urusetia. (ain9lain erkara yang 'erkaitan di$ikirkan erlu.

Sia%a<a = D.k#men a*i > P#+li*i i

2.

PELAKSANAAN AKTIVITI KEJOHANAN SUKAN 192 111

Pengurusan

elaksanaan aktiviti sukan meru8uk dalam "uku Panduan Pelaksanaan

Dasar Satu Murid Satu Sukan ter'ahagi ke ada 6 eringkat asas. Ke8#hanan Sukan Sek#lah ini 8uga meru8uk ke ada 6 eringkat asas terse'ut. 2.1 Pe%an0an&an

Perancangan untuk mengadakan Ke8#hanan Sukan .ahunan ini di'uat sea7al se'ulan se'elum ke8#hanan. Perancangan ini meru8uk ke ada menegenal asti; merangka; mem'ina; menyusun; men8adualkan serta menghasilkan rangka k#nse se erti 'erikut C Ca'an&an Ak i!i i Min&&# 1 2 3 Ha%i /snin ,a'u /snin ,a'u /snin ,a'u +had /snin Selasa ,a'u A0a%a (atihan Olahraga (atihan Olahraga (atihan Olahraga (atihan Olahraga (atihan "#la Se ak (atihan "#la 8aring Pagi9 ,entas Desa Petang9 Pertandingan "#la 1aring Pagi9 Sukantara 4 Permainan .radisi#nal Petang9 Pertandingan "#la Se ak ,a tai Penuh Ke8#hanan Sukan .ahunan Sek#lah Tin'akan Buru ,umah Sukan Buru ,umah Sukan Buru ,umah Sukan Buru ,umah Sukan Buru ,umah Sukan Buru ,umah Sukan +1K Pega7ai Ke8#hanan +1K Pega7ai Ke8#hanan Semua Buru Semua Buru r#gram sukan

2.)

Pelak*anaan

2.).1 Men&a'akan me*<#a%a

1;2

11@

Mesyuarat meru akan satu cara yang aling 'erkesan untuk menyelesaikan tugas dan masalah 'erkaitan dengan #rganisasi atau ersatuan. C#nt#hnya; mesyuarat diadakan untuk mem'incangkan cara menam'ah unca ke7angan #rganisasi atau ersatuan.Mesyuarat 8uga 'ertu8uan 'agi melancarkan sesuatu r#gram sek#lah. +da 'e'era a 8enis mesyuarat yang 'iasa diadakan #leh asukan 'adan 'eruni$#rm; ersatuan; kela' dan ma8lis sukan sek#lah. Setia r#sedur; r#ses dan tu8uan yang tersendiri. P%.*e'#% Me*<#a%a Mengedarkan yang lalu. A&en'a me*<#a%a

8enis mesyuarat mem unyai

surat

8em utan Mesyuarat Sukan .ahunan Sek#lah sekurang9

kurangnya 1! hari se'elum mesyuarat diadakan dengan disertakan minit mesyuarat

<ca an Pengerusi Mem'entang dan mengesahkan minit mesyuarat yang lalu Perkara9 erkara 'er'angkit Mem'incangkan hal Sukan .ahunan Sek#lah a. '. c. d. .arikh Dari Masa .em at

!.&.&. Melantik ahli 8a7atankuasa ker8a !.&.6. .ugas9tugas ahli 8a7atankuasa ker8a !.&.2 Ke7angan Sukan !.&.3 Dal9hal lain.

S#%a Jem7# an Me*<#%a

112

122

SEKOLAH KEBANGSAAN PALOH 3 18300 GUA MUSANG. KELANTAN.

TELEFON :
Talian Am : 09-9285617 Faks : 09-9285617 E-mail : skpaloh03@yahoo.com

Rakyat Didahulukan Pencapaian Diutamakan

.............................................. .............................................. 928561! .............................................. $%&. 2012

Rujukan kami SKP3/03/05/009(10) Telefon Ta"ik#

: : 09 :8

.uan; MESAUARAT PENGELOLA KEJOHANAN OLAHRAGA MSSPP KE"6) 222; ,il. 1?2; Dengan h#rmatnya saya diarah meru8uk erkara di atas. 2. Sukacita dimaklumkan 'aha7a tuan telah dilantik se'agai 1a7atankuasa Pengel#la Ke8#hanan Olahraga Dan Sukaneka Sek#lah kali ke 12 ini. Ke8#hanan terse'ut akan diadakan ada 23 Mei 2%12 'ertem at di Padang Sek#lah Ke'angsaan Pal#h 3. 3. Sehu'ungan itu; tuan telah dilantik untuk mengetuai 1a7atankuasa Kecil terse'ut 5ru8uk surat anggilan mesyuarat6. Mesyuarat ertama

ke8#hanan

1a7atankuasa Pengel#la akan diadakan ada tarikh; tem at dan masa se erti 'erikutC Ta%ikh Ma*a Tem7a 3 2/ A7%il 2212 3 1.16 an&aha%i 3 ,ilik Me*<#a%a S.K Pal.h )

!.

+genda mesyuaratC !.1 <ca an Pengerusi 1@2 121

!.2 !.3 !.! !.& !.6 &.

.aklimat #leh Penasihat Ma8lis Sukan Sek#lah9 Buru "esar (antikan 1a7atankuasa Pengel#laan Mem'incangkan 'idang tugas 1KK. .aklimat er'elan8aan #leh "endahari Dal9hal lain

Kehadiran tuan dalam mesyuarat terse'ut amat dihargai.

Sekian; terima kasih. KECEMERLANGAN SUKAN KEGEMILANGAN NEGARA Saya yang menurut erintah;

(....................................)

Mini Me*<#%a 222

122

SEKOLAH KE,ANGSAAN PALOH ) = 11)22 GUA MUSANG = KELANTAN. MINIT MESAUARAT AHLI JABATANKUASA MAJLIS SUKAN SEKOLAH ,IL. 1 ? TAHUN 2212 .arikh Masa .em at Pengerusi Kehadiran 5"ilangan6 Kehadiran 1. U0a7an Pen&e%#*i 1.1 Pengerusi merakamkan uca an ri'uan terima kasih di atas kehadiran ertemuan ada tengahari ini da at semua guru yang terli'at. Dara an 'eliau di8alankan. 1.2 Pelan tindakan akan di'uat dalam melaksanakan r#gram di 'a7ah engurusan sukan 2%12 di mana ara guru erlu memastikan enyertaan murid yang se enuhnya di eringkat sek#lah. .indakan C Makluman 2. Mem+en an& 'an men&e*ahkan mini me*<#a%a le7a*. 2.1 *n. ,usli '. Das'ullah mengesahkan em'entangan minit mesyuarat le as Pn. Aan +=i=an 't +7ang meny#k#ng . ). I*# +e%+an&ki 3.1 .iada isu yang di'angkitkan. C2% :e'ruari 2%12 C 1.1& tengahari C "iik Meyuarat SKP3 C *n. Fakaria "in M#hamed C 13 #rang C Se erti lam iran

mem'icarakan secara ter erinci tentang aktiviti dan r#gram Sukan yang 'akal

/. Tak:im Ke8.hanan MSS5=MSSD 'an MSSM Pengerusi mem'entangkan 8adual sukan se erti 'erikut C 212

12)

MSSF "#la Se ak ada 22 :e'ruari di SK Chalil MSSF Olahraga ada 29 :e'ruari di SK Pal#h 1 4 2 MSSF "#la 1aring ada 2& Mac di SK Pal#h 3 MSSF "#la "aling ada ! + ril di SK Pal#h 3 Pengerusi 8uga memaklumkan eru'ahan9 eru'ahan yang 'erlaku dalam 8adual MSSD untuk makluman ahli mesyuarat. 1adual MSSM '#leh diru8uk di a an kenyataan K#9Kurikulum .indakan C Makluman 6. S#kan Tah#nan Sek.lah
5.1

Pengerusi men8em ut Setiausaha Sukan Sek#lah *n. ,usli '. Das'ullah mem'entang erancangan r#gram. Sukan .ahunan Sek#lah yang dirancangkan adalah ada 2% dan 2! Mei 2%12.

&.2

Sukan .ahunan yang dirancang akan diadakan dengan meriah. .indakan C Semua +1K

9. HAL"HAL LAIN 6.1 6.2 *n. Fakaria M#hamed menghara kan agar kita da at 'ersatu untuk melahirkan hasil ker8a yang 'ermutu dan 'erkualiti se an8ang tahun. Ke8ayaan dalam setia tugasan itu 'ergantung ke ada insan yang akan menguruskannya . Seandainya engurusan itu 'er8alan dengan teratur maka lahirlah hasil ker8a yang sem urna. Mesyuarat ditangguhkan ada ukul 2.1& etang Disediakan #leh ; IIIIIIIIIIIII. P-. -+-/ S<D+-+ ".. S+/D/ +DM+D6 Setiausaha K# Kurikulum 2%12 Kehadiran C 1. F+K+,/+ "/- MOD+M*D 2. "+,/+D "/-./ MOD+M*D 222 Disemak #leh ; IIIIIIIIIIIIIII 5*-. F+K+,/+ "/- MOD+M*D6 PK KO SK P+(OD 3

12/

3. ,OS*-/F+ ". MODD -+S/, !. -O,*-/ ". MOD+M+D F/&. M<D+MM+D ,/DD<+- "/- MD -O, 6. MD :+,OD "/- MOD+M*D -O, 2. MODD D+SS/M " +"D<((+D 3. +M/, :+/F+( "/- M<D+MM+D 9. ,<S(/ "/- D+S"<((+D 1%. MODD :+/,<F "/- MODD -O, 11. A+- MODD S+/:<( "+D,/ "/- A+- MODD +(/ 12. +DM+D .+,M/F/ "/- +"D<( D+(/M 13. F+/D "/- MOK.+, T#&a* Dan Tan&&#n&8a:a+ Ja:a ank#a*a Ahli Me*<#a%a Pengerusi Mem engerusikan semua mesyuarat dan 'ertanggung8a7a' atas kesem urnaan semua mesyuarat Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala ke utusan yang di utuskan diam'il tindakan yang se7a8arnya. Men8alankan tugas9tugas lain yang diarahkan #leh Buru Penasihat dari masa ke semasa. Naib Pengerusi

Mem'antu engerusi dalam men8alankan tugas dan tanggung8a7a' yang di'eri. Men8alankan tugas9tugas lain yang diarahkan #leh Penasihat dari masa ke semasa.

Setiausaha

Menguruskan hal9hal surat menyurat. Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat)la #ran kegiatan9kegiatan. Mencatat kehadiran ahli Menyim an d#kumen yang 'erkaitan dengan r#gram Men8alankan tugas9tugas lain yang diarahkan #leh Penasihat dari masa ke semasa.

Penolong Setiausaha 2)2

126

Mem'antu setiausaha dalam men8alankan segala tugas dan tanggung8a7a'nya. Men8alankan semasa. tugas Setiausaha se7aktu ketiadaan Setiausaha.

Men8alankan tugas9tugas lain yang diarahkan #leh Penasihat dari masa ke

Bendahari

"ertanggung8a7a' 'erkenaan semua hal ke7angan Kela'. Mem'uat dan menyim an kira9kira 'erkenaan semua erkara ke7angan dan 'ertanggung8a7a' di atas kesahihannya. Menyediakan Penyata Kira9Kira 'ulanan dan tahunan serta menandatanganinya. Mela #rkan kedudukan ke7angan sekiranya diminta di dalam mesyuarat ahli 8a7atankuasa. Menyediakan (a #ran Ke7angan untuk di audit dan di'entangkan dalam Mesyuarat +gung. Men8alankan tugas9tugas lain yang diarahkan #leh Penasihat dari masa ke semasa.

Penolong Bendahari

Mem'antu men8alankan tugas 'ersama 'endahari dalam menguruskan ke7angan kela'. Mem'antu 'endahari mem'uat la #ran ke7angan. Men8alankan tugas9tugas lain yang diarahkan #leh Penasihat dari masa ke semasa.

Ahli Jawatankuasa Mem'antu men8alankan tugas dalam segala dilaksanakan. Mem engerusikan 'ir# sekiranya dilantik. Men8alankan tugas9tugas lain yang diarahkan #leh Penasihat dari masa ke semasa. r#gram dan aktiviti yang

2/2 129

2.3.2 Men&#%#*kan la ihan

La ihan Olah%a&a Permainan Kum ulan Sasar .arikh Masa Kemahiran +latan K.m7.nen ?Ma*a Memanaskan 'adan 5 & Minit6 +ktiviti (arian 52% Minit6 C Olahraga C +tlet Sek#lah ,endah C13 Mei 2%12 C &.%% Petang C (ari "erganti9ganti C Pagar; skital Ak i!i i ? Ke e%an&an 9 & minit 8#gging 9 +ktiviti regangan asas Pen&el.laan 9 Dilakukan kum ulan

dalam

(atihan +sas (arian 5+"C Drill6 2. 9 9 eel Ki!k "p Berakan inggul. "ergerak kehada an a a'ila 1& meter E 2H ulangan kaki sam aike aras inggul. 2. +nkling 9 Kaki sentiasa menyentuh dan meninggalkan ce at. 9 .em #h masa kaki 'erada di ermukaan kederasan larian 9 Pergerakan sentiasa menggunakan hu8ung kaki. menentukan ermukaan aling dengan kadar yang tumit ke aras

12;

3. Digh9Knee Aith *Jtensi#n 9 9


9

Pergerakan .ingkatkan +ngkat lutut

menggunakan ergerakan ke aras

hu8ung kaki 5t#es6. hayunan kaki kehada an. se'era a tinggi yang '#leh; 23em'er23 kaki ke hada an dan kaki. 9 <lang 'e'era a kali dengan kaki yang 'erlainan sam'il 'ergerak kehada an 9 +ktiviti Kemahiran 53% Minit6 K##rdinasi kaki dan tangan. 9 :#kus ke hada an 1.(atihan Statik9 'er asangan 9 (atihan ini meli'atkan dua eserta. Peserta + 'erdiri le'ih kurang 1Meter di 'elakang Peserta ". Peserta + mem'er isyarat ke ada Peserta " dan menghulurkan kanannyake tangannya se'aik kiri . 9 <lang latihan dengan 'at#n eserta " tangan 'elakang ke . 'erdiri diatas hu8ung 1& meter E 2H ulangan

Peserta " kemudian menarik hada an eserta + saha8a

mene uknya dengan tangan

121

2. (atihan 'ergerak 9 9 9 2 Peserta /a dilakukan sam'il 'erlari anak Peserta + akan 'erlari ke hada an Peserta " setelah mem'eri 'at#n ke adanya. 9 9 Peserta " ula menghantar +rah larian Peserta + setelah mem'er 'at#n ke ada Peserta " 'at#n ke ada Peserta +. (atihan diulangi
A B A

Menye8ukkan 'adan 5 & Minit6

+ktiviti gerak kendur

,u8uk ilutrasi di 'a7ah

2;2 12@

2.).) Men&#%#*kan em7a 7e% an'in&an Pem+inaan 7a'an& 'an +ala7an 5a6 .eta kan keluasan adang "ala an 2%% meter dengan 3 l#r#ng. 5'6 Keluasan se'enar adang dan keu ayaan l#r#ng 2%% meter 3 K &!!3.36 m2 6 K !21%.13 m2 ! K !%21.63 m2

5c6 Pelan 'ala an hendaklah mengikut ukuran yang telah di ilih 'erdasarkan keu ayaan adang.
Pan8ang adang L J meter (e'ar adang L y meter 1umlah l#r#ng L 3)6)! l#r#ng (e'ar l#r#ng L 1.21 m E 1.23 m (e'ar).e'al garisan L & cm

212 1)2

2.)./ Men<e'iakan ,.%an& Pen'a- a%an


*umla# +,a"a 'o Pe(e")a Bil. NAMA TARIK H LAHIR No. K/P/Surat Beranak ACARA 5000 m */K 400 m 4 - 200 m 4 - 400 m 80 ./P 80 m .. Kijan/ 0. .em2in/ 4 - 100 m 0. Pelu"u 100 m 200 m 0. 1ake"a .. Tin//i 110 ./P .. *au#

1. 2. 3. . !. ". #. $. %.

#Tandakan $%& pada a!ara 'ang akan disertai oleh atlet ( Borang pen'ertaan mesti sampai kepada pihak pengelola sebelum )* Mei 2+)2

9 Setiap butir mesti ditaip dengan jelas dan lengkap C P. .n& <an& i'ak +e%kenaan

.andatangan Pengetua)Buru "esar C# rasmiC

2@2 1)1

2.).6 Men&a'akan 7e% an'in&an C.n&kak ,ormat pertandingan 9Pertandingan diadakan secara liga 9Setia Alatan

erla7anan adalah dalam 3 set

Pa an C#ngkak 526 lu'ag digunakan Buli kaca se'anyak 93 'i8i digunakan dalam satu ermainan Satu ermainan adalah di antara 3 eserta dari asukan yang telah

Permainan - Perlawanan diteta kan. Satu erla7anan adalah diantara 2 asukan yang telah diteta kan Permainan ertama dalam senarai + akan 'ermain dalam satu ermainan dengan emain ertama dari senarai asukan " dan seterusnya. .ara Bermain .u8uh 'i8i guli dimasukkan ke dalam setia lu'ang kecuali rumah. Pemain duduk 'erhada an dengan a an c#ngkak di antara mereka dan akan 'er8alan serentak 'ila di'eri arahan 1+(+- #leh engadil. Permain '#leh memulakan G1alanG dengan mengam'il 'i8i guli dari ada mana9 mana lu'ang dari ka7asannya. Semasa 'er8alan setia kecuali G,umahG la7an. Setia emain hendaklah mengam'il semua guli dari ada lu'ang yang di ilih ) disentuhnya ; tidak '#leh undur 'alik setelah disentuh lu'ang. Semua emain hendaklah 'ermain menggunakan se'elah tangan saha8a. Semua emain hendaklah 'er8alan dengan 8arak tangan 6 cm di atas a an c#ngkak dengan tangan tergadah. "uah terakhir kena ermukaan Setia emain hendaklah memasukkan se'i8i guli ke dalam setia lu'ang yang dialui dari kanan ke kiri

letak sam'il 'uka tangan. emain '#leh melintas emain lain di a7al 8alan.

)22 1)2

Pemain hendaklah mele askan gengaman 'ila semua 'uah dalam gengamannya telah ha'is se'elum mengam'il 'uah yang lain dari lu'ang yang terakhir. 58ika 'ukan lu'ang k#s#ng6

"ila 'uah terakhir masuk ke lu'ang k#s#ng; emain terse'ut mati gilirannya dan eserta la7an menda at giliran 8alan. 9 1ika emain mati dalam ka7asannya 5sele as melintasi ka7asan la7an6 dan lu'ang setentangnya 'erisi 'uah; emain terse'ut '#leh mengam'il 'uah 'erkenaan se'agai tikaman 'ersama 'uah tikaman tidak di'enarkan. enikam. 1ika tiada;

1ika 'uah terakhir masuk ke rumahnya 5naik rumah6; emain tidak dikira mati dan '#leh meneruskan 8alan dengan mengam'il 'uah dari mana9mana lu'ang dalam ka7asannya.

Dalam

a an kedua dan seterusnya; mana9mana lu'ang yang tidak cuku

'uah dikira @utut@ hendaklah ditinggal k#s#ng. "uah yang kurang)le'ih hendaklah disim an dalam rumah masing9masing. (ua'gn utut tidak '#leh ditanda.(u'ang utut 'ermula dari se'elah kanan.

Pemain yang menang mena ak dalam ermainan.1ika 'erlaku seri; kedua9dua semula semua 'uah dan 8alan serentak.

a an

ertama akan memulakan

emain hendaklah memasukkan eserta 'erkenaan

1ika mana9mana 'uah masuk ke dalam lu'ang utut ; hendaklah mengam'il 'uah terse'ut dan terus 8alan.

Se'agai denda; se'i8i 'uah dari rumah eserta 'erkenaan di atas hendaklah diam'il #leh eserta la7an.

/arangan dan denda Satu kesalahan 9 9 9 9 9 Mendahului arahan engadil .idak memasukkan 'uah ke dalam mana9mana lu'ang Memasukkan le'ih dari 1 'uah guli ke dalam mana9mana lu'ang semasa 8alan. .idak mele askan gengaman se'elum mengam'il 'uah lain. Mengira)Menghitung se'elum memulakan 8alan. )12 1))

Ren a* De*a +cara merentas desa adalah meru akan acara sukan yang diadakan taha 1. /a adalah acara yang disukai kerana meli'atkan setia tahun. +cara ini meli'atkan semua murid taha 2 dan se'ahagian murid ka7asan erkam ungan Pal#h 3. S#kan a%a Sukan tara meru akan satu aktiviti yang di8alankan se'elum acara sukan #lahraga sek#lah di8alankan. Se'anyak 2 acara yang diu8i. +cara9acara '#leh di'ahagikan ke adaC (arian (#m atan 1%% m (#m at 1auh

Peraturan +m a. Peserta 'ertanding mengikut rumah masing9masing. '. Semua murid 7a8i' meli'atkan diri. c. Setia murid akan mengam'il semua acara yang disenaraikan. d. Murid yang da at mele asi had kelayakan yang diteta kan akan menda at markah untuk rumah sukan masing9masing se erti yang terda at dalam 8adual had kelayakan yang diteta kan.
e. "agi semua acara; murid hanya di'enarkan mem'uat sekali ercu'aan)larian

saha8a. $. +cara dan had kelayakan 'agi sukan tara ini adalah se erti 'erikut. Ka e&.%i Murid (elaki Murid Perem uan A0a%a Ke8.hanan )22 1)/ Kela<akan 1 Ma a" 122 m 12 saat 19 saat Kela<akan 1 Ma a" L .m7a Ja#h 2 meter 1.& meter

S#*#nan A0a%a
,IL 1 2 3 ! & 6 2 3 9 1% 11 12 13 1! 1& 16 12 13 19 2% 21 22 23 2! 2& 26 22 23 29 3% 31 32 33 3! 3& MASA 0.++ a.m 0.)+ a.m 0.2+ a.m 0.5+ a.m 0.6+ a.m 0.7+ a.m )+.++ a.m 1%.1% a.m 1%.3% a.m 1%.!% a.m 1%.&% a.m 11.%% a.m 11.1% a.m 11.2% a.m 11.3% a.m 11.!% a.m 11.& % a.m 12.%% a.m 12.1% a.m 12.2% a.m )+.5+ a.m )+.6+ a.m )+.7+ a.m )).++ a.m )).)+ a.m )).2+ a.m )).5+ a.m )).6+ a.m )).7+ a.m 1%.!% a.m 1%.&% a.m 11.%% a.m 11.1% a.m 11.2% a.m .erdahulu .erdahulu KOD ++0 +)3 +)4 +)* +)0 +2+ +2) %%3 %%! %%& %%6 %%2 %%3 %3% %31 %32 %33 %3! %3& +)+ +)) +22 +25 +26 +27 +23 +24 +20 %12 %13 %1! %1& %23 %%1 %%2 ACARA /ari *+ M )++ M Tahun ) )++ M Tahun ) )++ M Tahun 2 )++ M Tahun 2 )++ M Tahun 5 )++ M Tahun 5 ,ehat 1%% M 1%% M 2%% M 2%% M !%% M !%% M ! H 1%% M ! H 1%% M ! H 2%% M ! H 2%% M ! H !%% M ! H !%% M /ari sambil bawa bola 2ebut !oklat /ari ulang alik bawa bola Tiup tepung /ari Bola Ping Pong Tiup Belon - Pe!ah /ari bola !elah kangkang 2akit darat 2ebut !oklat 2ehat (#m at 1auh (#m at 1auh (#ntar Peluru (#ntar Peluru ,e'ut kerusi "#la Se ak "#la 1aring K /1P / P / P / P ( P ( P ( P ( P ( P ( P /-P /-P /-P /-P /-P /-P /-P /-P Terbuka ( P ( P .er'uka ( P T P2A ) ) 2 2 5 5 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 P2A P2A ) ) 2 2 5 5 T) .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2

D.%ma ma a C Pingat *mas 9 &% Mata M Pingat Perak 9 3% Mata M Pingat Bangsa 9 2% Mata dan Keem at 9 1% Mata 2./ Peman a#an Pemantauan terhada engurusan dan er8alanan Ke8#hanan Sukan ini

))2

yang di'uat #leh ihak engurusan sek#lah adalah se'ahagian dari ada strategi 1)6

untuk menilai dan memastikan ke8ayaan dan ke'erkesanan aktiviti ke8#hanan sukan yang diadakan. Dal ini 'ertu8uan meneliti as ek C 2.!.1 2.!.2 2.!.3 2.!.! 2.!.& 2.!.6 2.!.2 2.6 Pengurusan Penggunaan alatan Pematuhan eraturan Kesihatan Ke'a8ikan Keselamatan Penyertaan Penilaian Penilaian aktiviti sukan 'ertu8uan menghasilkan maklum'alas secara langsung yang men8adi in ut ke ada usaha enam'ah'aikan aktiviti yang di8alankan serta 'agi eningkatan engli'atan dan enca aian murid. Penilaian adalah engli'atan dalam 'erasaskan kehadiran dan enyertaan secara akti$ setia murid dalam aktiviti di 'a7ah Pr#gram Sukan .ahunan Sek#lah. Selain dari ada kehadiran dan enyertaan murid dalam setia 2.9 Penam+ah+aikan Setelah ke8#hanan sukan 'erakhir satu mesyuarat erlu diadakan. Mesyuarat ini adalah enting untuk mem'incangkan kelemahan dan kekuatan enam'ah'aikan dan engel#laan elaksanaan se'elum; semasa dan sele as untuk ke8#hanan yang 'erikutnya. 2.; La7.%an ? '.k#men a*i (a #ran dan d#kumen9d#kumen yang 'erkaitan dengan Sukan .ahunan ini adalah terse'ut men8adi 'ukti enting dan r#ses er8alanan erlu direk#dkan. Pend#kumentasian ertandingan. aktiviti umum yang meli'atkan semua murid; tum uan 8uga di'eri ke ada

elaksanaan dan 'ahan ru8ukan ke ada usaha

enam'ah'aikan dan tindakan susulan.

).

LAPORAN AKTIVITI Pr#gram Sukan SK Pal#h 3 di'ahagikan ke dalam )/2

(atar 'elakang aktiviti 'e'era a aktiviti

1)9

).1 .arikh Masa (#kasi

Pe% an'in&an Me%en a* De*a C 2% Mei 2%12 C 3.%% agi E 1%.%% Pagi C Sekitar Kam ung Pal#h 3 C 9 9 Salah satu acara yang engli'atan secara keseluruhan ela8ar taha 2 Mengeratkan hu'ungan antara ela8ar dan masyarakat setem at C Pertandingan ertama dimulakan dengan acara merentas desa. Se'anyak 1&6 #rang ela8ar taha 2 terli'at dalam ertandingan ini. Se'anyak 6 kateg#ri di ertandingkan
i. ii. iii.

O'8ekti$

+ktiviti

Merentas Desa .ahun ! (elaki 4 Perem uan Merentas Desa .ahun & (elaki4 Perem uan Merentas Desa .ahun 6 (elaki4 Perem uan

Kedudukan Mata setia rumah adalah se erti 'erikut C JANTINA MERAH ( &% P 22 ( &3 P 26 ( 62 P !3 ,IRU !! 6! !% 61 33 3% HIJAU KUNING !& 36 96 &3 31 !6 33 &3 !1 23 96 !6

ACARA Merentas Desa .ahun ! Merentas Desa .ahun ! Merentas Desa .ahun & Merentas Desa .ahun & Merentas Desa .ahun 6 Merentas Desa .ahun 6 ,e$leksi C

Ke'aikan acara ini adalah ia meli'atkan semua

ela8ar. Dasar ini selaras

dengan Dasar Sukan -egara yang mem'eri

enekanan ke ada Sukan <ntuk

Semua dan Sukan <ntuk Kecemerlangan. Dasar ini mem'eri erhatian yang utama ke ada murid yang kurang akti$ su aya mereka meli'atkan diri dalam aktiviti sukan. ).2 .arikh Masa Pe% an'in&an ,.la Ja%in& C 2% Mei 2%12 C &.%% etang9 6.3% etang

)62

1);

(#kasi O'8ekti$ +ktiviti

C Padang Sek#lah Pal#h 3 C Mengcungkil "akat Pela8ar C Se'anyak ! Pasukan 'ertanding dalam acara "#la 1aring ini. Pasukan yang terli'at adalah meru akan ahli dalam rumah sukan masing9 masing iaitu ,umah "iru; ,umah Merah; ,umah Kuning dan ,umah Di8au. Pertandingan diadakan secara liga. PASUKAN MERAH ,IRU HIJAU KUNING JARINGAN ,OLOS MATA 39& %9& &9! M*,+D 3 1! 3 5%6 5%6 536 &93 !9& !9! "/,< 13 12 ! 536 5%6 516 &9% &9! !9! D/1+< 1! 3 2 536 536 516 !9& !9! !9! K<-/-B 12 13 2 5%6 516 516

Ke utusan ertandingan adalah se erti 'erikut C Pertama Kedua Ketiga Keem at C ,umah Di8au C ,umah "iru C ,umah Merah C ,umah Kuning

).) .arikh Masa

Pe% an'in&an S#kan a%a C 21 Mei 2%12 C 3.%% agi9 1%.%% agi

)92

1)1

(#kasi

C Padang Sek#lah Pal#h 3

8bjekti9 akti:iti ; +ntara #'8ekti$ diadakan sukan tara adalah untukC N meli'atkan semua murid dalam acara sukan #lahraga di sek#lah N mengum ul mata atau markah rumah sukan N salah satu cara 'agi emilihan atlet #lahraga rumah sukan N salah satu cara 'agi emilihan atlet #lahraga sek#lah N mudah dan selamat Akti:iti

; .erda at em at acara yang di ertandingkan dalam 2 acara adang dan 2 acara 'ala an. +cara "ala an adalah Sukantara 1%%m kateg#ri (elaki dan Sukantara 1%%m kateg#ri erem uan. +cara Padang ula adalah meli'atkan acara l#m at 8auh kateg#ri (elaki dan l#m at 8auh kateg#ri erem uan. Se'anyak ! Pasukan 'ertanding dalam acara Sukantara ini. Pasukan yang terli'at adalah meru akan ahli dalam rumah sukan masing9 masing iaitu ,umah "iru; ,umah Merah; ,umah Kuning dan ,umah Di8au. Pertandingan diadakan secara kedudukan mata tertinggi

Ka e&.%i Sukantara 1%% M Sukantara 1%% M (#m at 1auh (#m at 1auh 1umlah Mata

J ( P ( P

T .2 .2 .2 .2

MERAH 9 & 6 3 23

,IRU 1& ! 3 9 36

HIJAU KUNING 1! 11 ! 6 ! 2 11 2 33 26

Ke utusan ertandingan adalah se erti 'erikut C Pertama Kedua Ketiga C ,umah "iru C ,umah Di8au C ,umah Kuning );2

1)@

Keem at 2e9leksi 9

C ,umah Merah

+ntara $akt#r yang dikenal asti 8umlah mata yang 'er'e=a9'e=a di er#lehi adalah dikaitkan dengan $akt#r kehadiran ela8ar. Aalau un ertandingan di'uat ada 7aktu ersek#lahan. -amun ada 8uga segelintir ela8ar yang tidak hadir.

+ntara lain $akt#rnya adalah kerana kurangnya latihan yang di'uat #leh guru enasihat . /ni mungkin 'er unca dari ihak engurusan yang lam'at mem'ina dan menyia kan gelanggang atau tem at untuk acara mel#m at 8auh.

)./ .arikh Masa (#kasi

Pe% an'in&an C.n&kak C 21 Mei 2%12 C 1%.3% agi9 12.3% tengahari C De7an Sek#lah Pal#h 3 C Melahirkan 'akat9'akat 'aru dalam sukan tradisi#nal ;

O'8ekti$ Akti:iti

Pertandingan diadakan secara kalah mati Satu ermainan adalah di antara 3 eserta dari asukan yang telah diteta kan. Satu erla7anan adalah diantara 2 asukan yang telah diteta kan Permainan ertama dalam senarai + akan 'ermain dalam satu ermainan dengan emain ertama dari senarai asukan " dan seterusnya. Ke utusan ertandingan adalah se erti 'erikut C 5 Pertama6,umah "iru ; 5 Kedua6 ,umah Di8au; 5Ketiga6 ,umah Kuning dan 5 Keem at 6,umah Merah

).6 .arikh Masa (#kasi

Pe% an'in&an ,.la Se7ak C 21 Mei 2%12 C &.%% etang9 6.3% etang C Padang Sek#lah Pal#h 3

)12

1/2

8bjekti9 Akti:iti

C Mengcungkil "akat Pela8ar C

Se'anyak ! Pasukan 'ertanding dalam acara "#la se ak ini. Pasukan yang terli'at adalah meru akan ahli dalam rumah sukan masing9 masing iaitu ,umah "iru; ,umah Merah; ,umah Kuning dan ,umah Di8au. Pertandingan diadakan secara liga. Ke utusan ertandingan adalah se erti 'erikut C PASUKAN ,IRU MERAH HIJAU KUNING JARINGAN ,OLOS MATA 193 %93 392 "/,< ! 3 3 5%6 5%6 536 391 293 292 M*,+D 2 6 ! 536 5%6 516 39% 392 292 D/1+< 3 ! 2 536 536 516 293 292 292 K<-/-B 6 2 2 5%6 516 516 Pertama Kedua Ketiga Keem at C ,umah Di8au C ,umah Merah C ,umah "iru C ,umah Kuning er'e=aan individu ela8ar yang ketara ; dimana ada seg#l#ngan

2e9leksi Oleh kerana ela8ar yang selalu 'ermain dan mengikuti erla7anan '#la se ak ia tidak akan mendatangkan masalah. "er'anding ula segelintir ela8ar yang memang tidak mam u untuk 'ermain '#la langsung; ini akan menye'a'kan mereka agak sukar untuk menga7al mahu un men8aringkan g#l.

).9 .arikh Masa (#kasi

Pe% an'in&an Olah%a&a C 23 Mei 2%12 C 9.%% agi E 12.3% .engahari C Padang Sek#lah Pal#h 3

)@2

1/1

8bjekti9

+ntara #'8ekti$ diadakan Pertandingan Olahraga adalah untukC N meli'atkan semua murid dalam acara sukan #lahraga di sek#lah N mengum ul mata atau markah rumah sukan N salah satu cara 'agi emilihan atlet #lahraga rumah sukan N salah satu cara 'agi emilihan atlet #lahraga sek#lah "N<AN=("N<AN= Ke8#hanan ini di8alankan mengikut <ndang9<ndang Kesatuan Olahraga +matur Malaysia 5KO+M6; Peraturan +m MSSM; Peraturan Pertandingan Olahraga MSSM dan Peraturan Pertandingan Olahraga MSSMK.

.A2A P>2TAN<?N=AN

Cara ertandingan ialah individu dan 'er asukan antara ,umah Sukan Setia ,umah Sukan di'enarkan menghantar tidak le'ih dari 2 #rang eserta 'agi acara individu dan 1 Kum ulan untuk acara Kum ulan.

A<?A ( A<?A

Kedudukan 1#han ; -ai' 1#han dan tem at Ketiga di'erikan untuk individu. *m at ingat akan di'erikan ke ada setia Pertama; Kedua dan Ketiga asukan yang 'er8aya di tem at

K>P"T"SAN P>2TAN<?N=AN D.%ma ma a C Pingat *mas 9 &% Mata M Pingat Perak 9 3% Mata M Pingat Bangsa 9 2% Mata dan Keem at 9 1% Mata ACARA KATEGORI TAHAP RUMAH SUKAN

/22

1/2

1%% M 1%% M 2%% M 2%% M !%% M !%% M (ari 3% M ! H 1%% M ! H 1%% M ! H 2%% M ! H 2%% M ! H !%% M ! H !%% M (#m at 1auh (#m at 1auh (#ntar Peluru (#ntar Peluru

( P ( P ( P ( ( P ( P ( P ( P ( P Keseluruhan Mata

.2 .2 .2 .2 .2 .2 P,+ .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2 .2

MERAH 1% 1% % % 1% 1% 1% 1& & 1% & 1% 1& 6% &% &% 3% 3%%

,IRU 3% % 1% &% % 3% 2% 1% 2% & 2% & 2% % &% 1% 1% 3!%

HIJAU 2% &% 2% 1% 3% % &% 2% 1& 2% 1& 1& & &% % 3% &% !&%

KUNING &% &% 3% &% 2% 2% 3% & 1% 1& 1% 2% 1% % 1% 1% 2% !1%

Kedudukan Mata Mengikut Rumah sukan Pe% ama Ke'#a Ke i&a Keem7a Refleksi 9
9

3 R#mah Hi8a# 3 R#mah K#nin& 3 R#mah ,i%# 3 R#mah Me%ah

" /62 Ma a " /12 Ma a " )/2 Ma a " )22 Ma a

Secara keseluruhan ,umah Di8au mem er#lehi 8umlah mata yang ter'anyak dan di'#'atkan se'agai 1#han keseluruhan .er'aik. Aakil dari ,umah Di8au iaitu -ik M#hd Su$i -ik K#' 8uga dical#nkan se'agai Olahra7an ter'aik 2%12.

KESIMPULAN

/12

Olahraga meru akan teras ke ada aktiviti sukan di sek#lah yang secara tradisinya akan dian8urkan setia tahun di sek#lah ini. Se'agai acara enting yang

1/)

men8adi tun8ang ke ada aktiviti sukan di sek#lah; maka sukan #lahraga dikel#lakan dengan terancang dan sem urna serta ada masa yang sesuai. Pengan8uran Sukan .ahunan di Sek#lah ini akan da at mem'antu ihak

sek#lah mengel#lakan acara ini dengan 'aik dan teratur acara sukan se erti enu'uhan 8a7atankuasa dan

ada masa hada an kelak. eraturan eralatan; eralatan;

D#kumen ini '#leh digunakan se'agai ru8ukan untuk mengan8urkan dan melaksanakan eranannya; ukuran 'ala an dan se'againya. ertandingan; 'ilangan ukuran 'ala an dan se'againya. <saha mend#kumentasikan sukan .ahunan Sek#lah 2%12 ini meru akan satu langkah yang 'erkesan 'agi menye'arkan dan mem'erikan emahaman yang 8elas ke ada semua ihak yang terli'at; khususnya guru dan ega7ai sukan untuk sama9 sama menggem'leng tenaga untuk men8ayakan ke8#hanan #lahraga sek#lah. Pihak kami menghara kan agar kertas tugasan ini da at diman$aatkan se enuhnya #leh ihak yang teli'at dalam r#ses erancangan dan elaksanaan ke8#hanan #lahraga sek#lah. .ugasan ini akan da at memudahkan ihak sek#lah untuk merencanakan dan mengatur aktiviti sukan ada tahun hada an. ega7ai teknik;

REDLEKSI

/22

.emasya Sukan Sek#lah Ke'angsaan SK Pal#h 3 telah diadakan ada agi hari ,a'u; 22 Mei 2%12. /ni adalah temasya sukan sek#lah yang ter'esar dan yang meru akan

1//

temasya sukan ertama yang saya ikuti dan turut men8ayakannya se'agaimana yang dirancang. Se an8ang engli'atan saya dalam men8ayakan temasya ini; saya da ati ada 'e'era a kele'ihan yang mem'eri kesan #siti$ samaada ke ada 7arga sek#lah atau masyarakat sekeliling. .erda at 8uga 'e'era a kelemahan yang 'erlaku dan erlu di'aiki untuk r#gram sukan ada tahun9tahun akan datang. +ntara kele'ihannya adalah ker8asama yang ditun8ukkan #leh guru9guru S.K.Pal#h 3 terutamanya ihak Buru "esar; Pen#l#ng Kanan K#kuikulum; Setiausaha Sukan ; +hli 1a7atankuasa Ker8a dan Pihak +1K P/"B yang telah 'ersatu mengem'eling tenaga 'agi men8ayakan sukan ada tahun ini. Persediaan a7al se erti erancangan aktiviti; 8adual latihan; 'uku r#gram erancangan 8enis acara sukan yang ingin di ertandingkan dan se'againya mem'antu melancarkan temasya sukan sek#lah. Meski un 8auh diceruk edalaman; namun usaha untuk mengadakan temasya ini harus di'anggakan. /dea9idea yang di'erikan #leh guru9guru yang mana mengam'il kira dari sudut keselamatan murid semasa acara 'erlangsung adalah satu ker8asama kakitangan sek#lah dalam 'ermesyuarat mem'antu guru erkara yang enting 'agi mengelakkan 'erlakunya kemalangan yang tidak diingini. Se'agai c#nt#h; di ertanggung8a7a'kan untuk menyia kan 'uku r#gram dengan le'ih a7al dan tidak mem'e'ankan dengan erkara9 erkara yang remeh sehingga menyukarkan guru r#gram terse'ut. Ker8asama yang 'erkenaan dalam menyem urnakan 'uku

ditun8ukkan #leh guru9guru; i'u 'a a dan ihak entad'iran sek#lah me8adikan setia aktiviti 'er8alan dengan lancar dan dalam suasana yang ser#n#k. Seterusnya menyum'ang ke arah se'againya. Selain itu; sukan tahunan ini 8uga da at mem'entuk erhu'ungan gl#'al er aduan serta da at mengikis segala ge8ala s#sial yang kurang diingini dalam em'angunan masyarakat se erti diskriminasi; engasingan dan

yang 'aik dalam kalangan masyarakat. Du'ungan antara guru9guru; murid9murid

/)2

i'u 'a a dan masyarakat setem at men8adi le'ih ra at dan mesra. C#nt#hnya semasa mendirikan khemah; i'u 'a a turut serta mem'antu guru9guru mendirikan khemah9

1/6

khemah rumah sukan. /'u 'a a 8uga sanggu mem'a7a langsir; 'unga manggar dari rumah mereka untuk digunakan 'agi menghias khemah9khemah terse'ut. /'u9'a a dan guru9guru tidak ke'eratan dan tan a segan silu untuk sama9sama 'erganding 'ahu 'ersatu tenaga se an8ang aktiviti sukan ini 'erlansung. 1ika se'elum sukan diadakan i'u9'a a tidak mengenali guru9guru yang menga8ar anak9anak mereka namun setelah mengikuti r#gram sukan ini i'u9'a a le'ih mengenali guru9guru dan '#leh 'er'incang tentang masalah el'agai hal 'erkaitan erkem'angan anak9anak mereka di sek#lah dan enting untuk kema8uan dan em'ela8aran '#leh diselesaikan 'ersama9sama. /katan silaturahim antara ihak i'u9'a a ini amat kecemerlangan murid dan secara tidak langsung ia 8uga restasi enca aian sek#lah.

7arga S.K.Pal#h 3 dan eningkatan taha

mem'erikan ke8ayaan ke ada taha

Melalui temasya sukan ini 8uga telah da at mem'antu guru untuk mengenal asti murid yang 'er #tensi dalam acara sukan dan mem'antu murid 'erkenaan untuk melangkah ke eringkat yang le'ih 8auh; samada eringkat daerah; negeri; ke'angsaan atau antara'angsa. 1adi; dengan adanya sukan tahunan ini; ia da at mem'antu murid untuk 'ersaing dengan rakan9rakan yang lain ada eringkat yang le'ih tinggi lagi dan da at men#n8#lkan kehe'atan mereka serta dalam masa yang sama kehe'atan dan ke8ayaan yang dica ai #leh murid ini akan menaikkan dan mengharumkan nama sek#lah. Disam ing itu melalui aktiviti sukan; kemenangan dan kegagalan da at diletakkan ada ers ekti$ yang 'etul. /del#gi s#sial aktiviti sukan ialah em'inaan sahsiah dan em'aikan keseim'angan em#si. Melalui sukan; kita da at mem ela8ari a a itu menang dan kalah. Oleh itu; sika 'ert#lak ansur da at dilahirkan. Ke eri'adian yang unggul 8uga da at dilahirkan kerana sukan '#leh menghasilkan semangat yang #siti$ dan ingin 'er8aya serta er8uangan yang kuat. Selain itu; kegiatan sukan 8uga '#leh mem'entuk tingkah laku disi lin dalam kalangan individu terutamanya ke ada murid9murid itu sendiri agar mereka da at menga likasikannya dalam sesi setia ermainan mem unyai //2

em'ela8aran di sek#lah. /ni adalah kerana

eraturan tersendiri yang harus di atuhi #leh setia

1/9

eserta yang terli'at. Demikian 8uga di sek#lah mem unyai eraturan9 eraturan yang erlu diikuti se an8ang 'ergelar se'agai se#rang murid atau un guru. .am'ahan ula; dengan adanya sukan ini ia da at mem'antu mengurangkan 8umlah #rang yang menghada i tekanan semakin

tekanan. Se erti yang diketahui;

meningkat. 1adi; melalui aktiviti sukan ini mem'#lehkan sese#rang mem er#leh tidur yang le'ih lena. Sese#rang akan 'ersemangat sekiranya da at tidur dengan 'aik. Pemikiran akan men8adi tenang dan segar sekiranya da at tidur dengan lena. Sekiranya masyarakat terutamanya murid meli'atkan diri dalam aktiviti sukan; mereka da at menggunakan masa la ang mereka dengan 'erman$aat. Mereka tidak akan mengha'iskan 'er8am98am untuk men#nt#n r#gram .0; 'ermain ermainan k#m uter dan 'erg#si melalui tele$#n dengan rakan9rakan mereka. Se'aliknya; sekiranya mereka men8alankan aktiviti sukan; mereka akan mengha'iskan masa dengan le'ih 'erman$aat "adan yang sihat mem'a7a ke ada $ikiran yang sihat. Sukan 8uga '#leh mengelakkan rema8a dari ada mele ak di k#m leks mem'eli9'elah tan a tu8uan. Aalau'agaimana un; setia ma8lis atau aktiviti yang 'erlangsung asti

mem unyai kelemahan9kelemahan tersendiri. Kekurangan kakitangan sek#lah adalah antara kelemahan sek#lah ini untuk mengadakan sesuatu ma8lis. .enaga enga8ar dan kakitangan entad'iran yang terhad menyukarkan ihak sek#lah mengel#la sesuatu aktiviti sehingga ter aksa meminta 'antuan dari ada ihak luar terutamanya g#l#ngan masyarakat Kam ung Pal#h 3 'agi men8ayakan sam'utan hari sukan ini. Kekurangan kakitangan sek#lah ini 8uga ditam'ah ula dengan sika sesetengah ahli 8a7atankuasa yang dilantik tidak men8alankan tugas mereka dengan se'aiknya. .indakan mereka se#lah9#lah tidak tahu langsung eranan dan tugas yang diamanahkan ke ada mereka 7alhal erkara ini telah diingatkan #leh ihak entad'ir 'erkali9kali semasa sesi mesyuarat sukan. C#nt#hnya +hli 1a7atankuasa Peralatan dan Siaraya telah tidak men8alankan tugas /62 mereka ada a7al9a7al ma8lis lagi dimana semasa semua 8em utan dan eserta yang terli'at menyanyikan lagu -egaraku dan semasa erarakan lalu lintas; mereka tidak meyediakan mu=ik iringan lagu terse'ut. Mu8urlah; keadaan da at diatasi dengan

1/;

menggunakan tele$#n tangan dari ada

ihak

entad'ir sek#lah. Cadangan saya;

sem#ga ihak yang di ertanggung8a7a'kan erlulah menyediakan le'ih a7al eralatan terse'ut tan a 'erhara #rang lain yang menyediakannya. Kekurangan alatan sukan; memaksa l#ntar eluru; ihak sek#lah untuk memin8am alatan9alatan

sukan dari ada sek#lah9sek#lah yang 'erham iran. C#nt#hnya alatan untuk acara em'esar suara; alatan khemah dan alatan9alatan sukan yang lain. enggantian semula dengan alatan Ker#sakan alatan r#sak yang mana memerlukan

yang 'aru. 1adi; hal ini meli'atkan k#s yang ter aksa ditanggung #leh ihak sek#lah. Selain itu; kelemahan lain ialah 'anyak aktiviti sukan yang tidak da at diselesaikan dengan se enuhnya kerana aktiviti telah 'anyak dan kekurangan ahli 8a7atankuasa untuk mengendalikannya secara teratur dan sistematik. Se'agai c#nt#h acara rakit darat tidak diselesaikan dengan 'aik dan se atutnya. 1adi; 'erlaku le'ihan hadiah yang tidak da at diagihkan ke ada emenang kerana acara terse'ut tidak sem at dimulakan 'ermakna tiada emenang untuk acara terse'ut . Cadangan saya; dimasa akan datang ihak engurusan erlu merancang masa dan sum'er manusia yang le'ih e$ekti$ 'agi men8ayakan sesuatu aktiviti. .erda at 'e'era a cadangan lain untuk ma8lis sukan yang akan datang. Dari segi kekurangan guru; ihak sek#lah erlu menam'ah ahli 8a7atnkuasa ker8a sukan; dengan enam'ahan ini 'ukan saha8a masalah aktiviti da at diselesaikan; malah masa da at di8imatkan. "agi masalah kekurangan dan ker#sakan eralatan sukan; ihak sek#lah erlu memastikan eralatan mencuku i dan sentiasa dalam keadaan 'aik se'elum sesuatu aktiviti 'erlangsung; ini mem'antu masalah yang mungkin tim'ul a a'ila hari 'erkenaan. Pem'esar suara dan alatan khemah se atutnya dimiliki #leh setia sek#lah; namun sek#lah ini masih lagi memin8am dari ada ihak lain. Kekurangan ini diatasi dengan em'elian segera #leh ihak entad'ir kerana ia sangat enting erlu /92

a a'ila sek#lah ingin mengel#la sesuatu ma8lis. Aalau un sek#lah ini adalah terg#l#ng dalam kateg#ri sek#lah edalaman namun eralatan terse'ut men8adi suatu kemestian

1/1

yang

erlu dimiliki #leh sese'uah sek#lah 'iar un di'andar mahu un di luar 'andar

dan edalaman 'egini. Kelemahan dari segi kekangan masa untuk menyia kan semua aktiviti yang telah dirancang adalah dengan mencadangkan ma8lis sukan untuk tahun9tahun yang akan datang dilaksanakan le'ih terli'at an8ang. Disam ing itu; ihak engurusan sek#lah yang erlu erlu meletakkan ahli 8a7atankuasa ada ker8a9ker8a yang sesuai dan '#leh

dilakukan #leh mereka dengan 'aik. +hli 8a7antankuasa yang dilantik 8uga dirancang da at dilaksanakan dengan 8ayanya.

'ersedia dan sedar tugas masing9masing yang erlu dilaksanakan agar semua yang

Sungguh un 'egitu; se an8ang saya di tem atkan di sek#lah ini; temasya sukan kali ertama ini cuku mem'antu saya dalam mengendalikan sesuatu acara dan eraturan9 eraturan yang telah diteta kan. Pengalaman ini mengadilinya mengikut

cuku 'ermakna untuk saya gunakan untuk masa9masa akan datang.

/.,#k i?D.k#men a*i Sek.lah Ke+an&*aan Pal.h )

/;2

1/@

Pe% an'in&an Me%en a* De*a

/12

162

161

Pe% an'in&an ,.la Ja%in&

162

A0a%a S#kan a%a

16)

Pe% an'in&an C.n&kak

16/

Pe% an'in&an ,.la Se7ak

166

Ke8.hanan S#kan Pe%a%akan Ma*#k K.n i&en ke8.hanan

"acaan /krar Ke8#hanan

169

Pe%*em+ahan Pe%&e%akan K%ea i-

16;

Ma8li* Pe%a*mian

S#a*ana Khemah R#mah S#kan

161

A0a%a S#kan

16@

A0a%a S#kaneka

192

A0a%a L.m7a Ja#h

191

A0a%a Mel.n a% Pel#%#

192

A0a%a Pen<am7aian Ha'iah

19)

KUNING

MERAH

19/

,IRU

HIJAU

196

VIDEO SUKAN TAHUNAN SK PALOH ) 2212 RUJUK DALAM LAMPIRAN

199

Anda mungkin juga menyukai