Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) DUNIA MUZIK TAHUN 1

MATA PELAJARAN KELAS BILANGAN MURID TARIKH MASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Dunia Muzik Tahun 1 3/5 14 April 2014, Isnin 11.00 Pagi 11.30 Pagi M3 Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir 3.1.1 Mengenal pasti warna ton suara manusia yang didengar : suara kanak-kanak/ suara dewasa Pada akhir pengajaran, murid akan dapat : OBJEKTIF BAHAN BANTU MENGAJAR Mengenal pasti dan membezakan ton suara manusia yang didengar sama ada suara kanak-kanak atau suara dewasa MP3 lagu Sahabat : lagu tema Upin Ipin 1. Murid diperdengarkan lagu Sahabat oleh guru. LANGKAHLANGKAH AKTIVITI P&P 2. Murid dikehendaki untuk mengenal pasti ton suara penyanyi sama ada suara kanak-kanak atau dewasa. 3. Murid dan guru bersoal jawab tentang lagu yang didengar.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) DUNIA MUZIK TAHUN 1


MATA PELAJARAN KELAS BILANGAN MURID TARIKH MASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF BAHAN BANTU MENGAJAR LANGKAHLANGKAH AKTIVITI P&P Dunia Muzik Tahun 1 3/5 April 2014, Isnin 11.00 Pagi 11.30 Pagi M2 Penghasilan Muzik 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif 2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi penerokaan suara, perkusi badan dan perkusi mulut. Pada akhir pengajaran, murid akan dapat : Menggunakan perkusi badan dengan bertepuk tangan MP3 lagu kanak-kanak 1. Murid diperdengarkan lagu kanak-kanak oleh guru. 2. Murid diminta untuk menepuk tangan sambil mendengar lagu yang diperdengarkan. 3. Murid dibimbing oleh guru.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) DUNIA MUZIK TAHUN 1


MATA PELAJARAN KELAS BILANGAN MURID TARIKH MASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF BAHAN BANTU MENGAJAR Dunia Muzik Tahun 1 3/5 April 2014, Isnin 11.00 Pagi 11.30 Pagi M1 Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

berkumpulan 1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul Pada akhir pengajaran, murid akan dapat : Menyanyi dengan keadaan postur duduk yang betul. MP3 lagu kanak-kanak Gelang Si Paku Gelang 1. Murid diperdengarkan lagu kanak-kanak Gelang Si

LANGKAHLANGKAH AKTIVITI P&P

Paku Gelang oleh guru. 2. Murid dikehendaki duduk dengan keadaan postur yang betul. 3. Murid dibimbing dan dipantau kedudukan oleh guru.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) DUNIA MUZIK TAHUN 1


MATA PELAJARAN KELAS BILANGAN MURID TARIKH MASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Dunia Muzik Tahun 1 3/5 April 2014, Isnin 11.00 Pagi 11.30 Pagi M3 Apresiasi Muzik 3.1 Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. Pada akhir pengajaran, murid akan dapat : OBJEKTIF BAHAN BANTU MENGAJAR LANGKAHLANGKAH AKTIVITI P&P Mengenal pasti mud (riang, sedih, marah dan takut) lagu yang diperdengarkan. MP3 lagu kanak-kanak 1. Murid diperdengarkan lagu kanak-kanak oleh guru. 2. Murid dikehendaki untuk mengenal pasti mud lagu yang diperdengarkan. 3. Murid dibimbing oleh guru.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) DUNIA MUZIK TAHUN 1


MATA PELAJARAN KELAS BILANGAN MURID TARIKH MASA STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Dunia Muzik Tahun 1 3/5 April 2014, Isnin 11.00 Pagi 11.30 Pagi M1 Pengalaman Muzikal 1.1 Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau

berkumpulan. 1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a, e, i ,o, u yang betul. Pada akhir pengajaran, murid akan dapat :

OBJEKTIF BAHAN BANTU MENGAJAR

Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a, e, i, o, u yang betul. MP3 lagu kanak-kanak ABC 1. Murid diperdengarkan lagu kanak-kanak ABC oleh

LANGKAHLANGKAH AKTIVITI P&P

guru. 2. Murid diminta untuk menyanyi dengan sebutan huruf vokal yang betul dan jelas. 3. Murid dibimbing oleh guru.

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai