Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB BADMINTON

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan


1 Pendaftaran dan
suaikenal
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Mendaftar-
kan keahli-
an.
2. Mengenali
guru penasi-
hat dan AJK.
3. Membaca
minit me-
syuarat a-
gung lalu.
1. Pendaftaran ahi baru.
2. Pendaftaran semula ahli lama.
3. Mengenali guru penasiht dan
AJK kelab.
4. Memaklumkan kepada ahli ten-
tang isi kandungan minit me-
syuarat agung lalu.
5. Memaklumkan perlembagaan
ke-lab kepada pelajar-pelajar.
6. Memaklumkan kadar yuran ya-
ng perlu dibayar oleh setiap
ahli berdasaran minit mesyua-
rat agung .
1. Borang keahlian.
2. Bukur rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum.
3. Perlembagaan
kelab.
4. Aktiviti di jalan-
kan di kelas.
2 Pengenalan
sukan
badminton
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Mengenali
permainan
badminton
secara men-
dalam.
2. Mengetahui
pertandi-
ngan ber-
prestij pe-
ringkat du-
nia.
3. Mengenali
tokoh-tokoh
badminton
Negara dan
antarabang-
sa.
1. Pelajar-pelajar didedahkan ten-
tang peraturan pertadingan
badminton seperti ukuran ge-
langgang, raket, jaring dan bu-
lu tangkis.
2. Pelajar-pelajar berbincang ten-
tang kejohanan badminton du-
nia seperti Piala Thomas/Uber,
Piala Dunia, Piala Sudirman,
All England dsb.
3. Pelajar-pelajar berbincang ten-
tang tokoh-tokoh badminton
negara dan antarabangsa ser-
ta pencapaian negara.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Raket badmin-
ton, bulu tangkis
4. Aktiviti dijalan-
kan di kelas.
3 Teknik servis
bulu tangkis
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Melakukan
servis de-
ngan betul.
2. Mengelak-
kan dari me-
lakukan ke-
silapan keti-
ka servis.
3. Memperolehi
mata melalui
servis.
1. Pelajar-pelajar dilatih agar da-
pat menghasilkan servis bulu
tangkis yang baik.
2. Latihan dibuat secara latihtubi
ba-gi menajamkan kemahiran
pelajar.
3. Perlawanan secara individu
dan beregu dijalankan.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Set badminton.
4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan.
4 Teknik menang-
kis servis lawan.
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Menangkis
servis de-
ngan betul.
1. Pelajar-pelajar berlatih me-
ngambil bulu tangkis yang di-
servis oleh pemain lawan.
2. Pelajar-pelajar berlatih memati-
kan servis lawan dan menda-
patkan mata untuk dirinya.
3. Perlawanan secara individu
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Set permainan
badminton.
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
4. Mengelak-
kan dari me-
lakukan ke-
silapan keti-
ka mengam-
bil bulu tang-
kis yang di-
servis lawan.
5. Memperolehi
mata melalui
servis lawan.
dan beregu dijalankan. 4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan/
gelanggang
badminton.
5 Latihan smash
dan menangkis
smash lawan
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Melakukan
smash de-
ngan betul.
2. Memastikan
melakukan
smash
yang boleh
menyum-
bangkan
mata.
3. Mematahkan
smash pe-
main lawan.
1. Pelajar-pelajar dilatih melaku-
kan smash atau pukulan ta-
jam untuk mematikan bola di
gelanggang lawan dan untuk
mendapatkan mata.
2. Pelajar-pelajar berlatih mema-
tahkan smash lawan dengan
menghantarnya kembali ke ge-
langgang lawan.
3. Perlawanan badminton bagi
meningkatkan kemahiran dan
stamina.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Set permainan
badminton.
4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan/
gelanggang
badminton.
6 Pukulan sudut
ke sudut
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Melakukan
pukulan se-
hingga ke
sudut bela-
kang gelang-
gang lawan.
2. Mematahkan
bula tangkis
lawan yang
dihantar
hingga ke
sudut bela-
kang
1. Pelajar-pelajar dilatih meng-
hantar bulu tangkis sehingga
hampir ke garisan luar bagi
mengelirukan la-wan dan bagi
mendapatkan mata.
2. Pelajar-pelajar dilatih melaku-
kan pukulan jauh sudut ke su-
dut bagi meningkatkan kema-
hiran mereka bermain di gari-
san gelanggang.
3. Perlawanan badminton sesa-
ma sendiri bagi meningkatkan
kema-hiran dan stamina.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Set permainan
badminton.
4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan/
gelanggang
badminton.
7 Bermain di
jaring
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Melakukan
dekat jaring
bagi menge-
lirukan la-
wan dan
mendapat-
kan mata.
2. Mematahkan
bula tangkis
lawan yang
1. Pelajar-pelajar dilatih bermain
bulu tangkis hampir dengan ja-
ring bagi mengelirukan lawan
dan bagi mendapatkan mata.
2. Pelajar-pelajar dilatih melaku-
kan pukulan meleleh di jaring
bagi meningkatkan kemahiran
mereka.
3. Perlawanan badminton sesa-
ma sendiri bagi meningkatkan
kema-hiran dan stamina.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Set permainan
badminton.
4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan/
gelanggang
badminton.
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
bermain di
jaring.
8 Bermain secara
relay
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Melakukan
permainan
secara relay.
2. Mematikan
bula tangkis
lawan yang
bermain se-
cara relay.
1. Pelajar-pelajar dilatih bermain
secara relay bertujuan untuk
meletihkan pemain lawan.
2. Pelajar-pelajar dilatih untuk
mencuri peluang melakukan
kejutan seperti smash dan
pancung ketika relay.
3. Perlawanan badminton sema-
sa sendiri bagi meningkatkan
kema-hiran dan stamina pema-
in.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku.
3. Set permainan
badminton.
4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan/
gelanggang
badminton.
9 Mengadakan
pertandingan
tertutup
Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Mengenal-
pasti pemain
yang layak
mewakili se-
kolah.
3. Mempraktik-
kan kemahi-
ran yang te-
lah mereka
pelajari sela-
ma ini.
1. Pelajar-pelajar digalakkan ber-
tanding sesama sendiri untuk
menentukan ranking sekolah.
2. Pelajar-pelajar digalakkan ber-
tanding bagi memilih pemain
untuk mewakili sekolah dalam
pertan-dingan badminton
MSSD dan SBP zon utara.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Set permainan
badminton.
4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan/
gelanggang
badminton.
10 Tayangan video Pada akhir per-
jumpaan kokuri-
kulum, pelajar-
pelajar dapat
1. Menyaksi-
kan perla-
wanan yang
berkualiti.
2. Melihat ke-
mahiran ya-
ng dimiliki o-
leh pemain-
pemain ter-
sebut.
1. Pelajar-pelajar meyaksikan ta-
yangan video perlawanan bad-
minton yang berprestij bagi
meningkatkan kemahiran pela-
jar melalui pemerhatian sendiri.
2. Memberi peluang kepada pe-
lajar-pelajar untuk menyaksi-
kan sendir satu permainan ya-
ng berkualiti.
1. Buku rekod ke-
hadiran kokuri-
kulum pelajar.
2. Buku log koku-
rikulum.
3. Set permainan
badminton.
4. Aktiviti dijalan-
kan di dewan/
gelanggang
badminton.
11 Mengelolakan
pertandingan.
Pada akhir akti-
viti kokurikulum,
pelajar-pelajar
dapat
1. Mengelola-
kan satu
pertandi-
ngan sendiri.
1. Pelajar-pelajar diterangkan
tentang
- Bentuk pertandingan.
- Penyediaan borang pe-
nyertaan.
- Menentukan yuran penyer-
taan.
- Borang pemarkahan.
- Menyusun jadual pertan-
dingan.
- Syarat & peraturan pertan-
dingan.
1. Diadakan satu
simulasi pertan-
dingan.
2. Dilaksanakan di
dalam kelas se-
cara teori.
12 Refleksi diri dan
mesyuarat
agung kelab
Pada akhir akti-
viti kokurikulum,
pelajar-pelajar
dapat
1. Menilai dan membuat post
mortem aktiviti-akviti yang dija-
lan-kan sepanjang tahun ini.
2. Melatih pelajar-pelajar me-
1. Dijalankan di da-
lam kelas.
2. Guru membim-
bing pelajar-
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
1. Menilai kem-
bali aktiviti
yang dijalan-
kan sepan-
jang tahun
ini.
2. Memilih
AJK untuk
sesi akan
datang.
3. Mengendali-
kan mesyu-
arat agung.
4. Menentukan
kadar yuran
setiap pela-
jar.
ngendalikan mesyuarat agung
berdasarkan perlembagaan
kelab.
3. Merancang aktiviti untuk tahun
hadapan.
4. Membincangkan yuran untuk
sesi akan datang.

pelajar membuat
refleksi diri dan
megelolakan
mesyuarat.

Anda mungkin juga menyukai