0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
50 tayangan4 halaman
Rangkuman aktiviti tahunan kelab badminton sekolah:
1) Mengandungi 12 perjumpaan yang memberi tumpuan kepada teknik asas badminton seperti servis, 'smash', dan bermain di sudut gelanggang;
2) Aktiviti tersebut bertujuan meningkatkan kemahiran pelajar dalam permainan badminton;
3) Diakhiri dengan pertandingan dalaman, pemilihan AJK baharu, dan perancangan untuk tahun akan datang.
Rangkuman aktiviti tahunan kelab badminton sekolah:
1) Mengandungi 12 perjumpaan yang memberi tumpuan kepada teknik asas badminton seperti servis, 'smash', dan bermain di sudut gelanggang;
2) Aktiviti tersebut bertujuan meningkatkan kemahiran pelajar dalam permainan badminton;
3) Diakhiri dengan pertandingan dalaman, pemilihan AJK baharu, dan perancangan untuk tahun akan datang.
Rangkuman aktiviti tahunan kelab badminton sekolah:
1) Mengandungi 12 perjumpaan yang memberi tumpuan kepada teknik asas badminton seperti servis, 'smash', dan bermain di sudut gelanggang;
2) Aktiviti tersebut bertujuan meningkatkan kemahiran pelajar dalam permainan badminton;
3) Diakhiri dengan pertandingan dalaman, pemilihan AJK baharu, dan perancangan untuk tahun akan datang.
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
1 Pendaftaran dan suaikenal Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Mendaftar- kan keahli- an. 2. Mengenali guru penasi- hat dan AJK. 3. Membaca minit me- syuarat a- gung lalu. 1. Pendaftaran ahi baru. 2. Pendaftaran semula ahli lama. 3. Mengenali guru penasiht dan AJK kelab. 4. Memaklumkan kepada ahli ten- tang isi kandungan minit me- syuarat agung lalu. 5. Memaklumkan perlembagaan ke-lab kepada pelajar-pelajar. 6. Memaklumkan kadar yuran ya- ng perlu dibayar oleh setiap ahli berdasaran minit mesyua- rat agung . 1. Borang keahlian. 2. Bukur rekod ke- hadiran kokuri- kulum. 3. Perlembagaan kelab. 4. Aktiviti di jalan- kan di kelas. 2 Pengenalan sukan badminton Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Mengenali permainan badminton secara men- dalam. 2. Mengetahui pertandi- ngan ber- prestij pe- ringkat du- nia. 3. Mengenali tokoh-tokoh badminton Negara dan antarabang- sa. 1. Pelajar-pelajar didedahkan ten- tang peraturan pertadingan badminton seperti ukuran ge- langgang, raket, jaring dan bu- lu tangkis. 2. Pelajar-pelajar berbincang ten- tang kejohanan badminton du- nia seperti Piala Thomas/Uber, Piala Dunia, Piala Sudirman, All England dsb. 3. Pelajar-pelajar berbincang ten- tang tokoh-tokoh badminton negara dan antarabangsa ser- ta pencapaian negara. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Raket badmin- ton, bulu tangkis 4. Aktiviti dijalan- kan di kelas. 3 Teknik servis bulu tangkis Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Melakukan servis de- ngan betul. 2. Mengelak- kan dari me- lakukan ke- silapan keti- ka servis. 3. Memperolehi mata melalui servis. 1. Pelajar-pelajar dilatih agar da- pat menghasilkan servis bulu tangkis yang baik. 2. Latihan dibuat secara latihtubi ba-gi menajamkan kemahiran pelajar. 3. Perlawanan secara individu dan beregu dijalankan. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Set badminton. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan. 4 Teknik menang- kis servis lawan. Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Menangkis servis de- ngan betul. 1. Pelajar-pelajar berlatih me- ngambil bulu tangkis yang di- servis oleh pemain lawan. 2. Pelajar-pelajar berlatih memati- kan servis lawan dan menda- patkan mata untuk dirinya. 3. Perlawanan secara individu 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Set permainan badminton. Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan 4. Mengelak- kan dari me- lakukan ke- silapan keti- ka mengam- bil bulu tang- kis yang di- servis lawan. 5. Memperolehi mata melalui servis lawan. dan beregu dijalankan. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan/ gelanggang badminton. 5 Latihan smash dan menangkis smash lawan Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Melakukan smash de- ngan betul. 2. Memastikan melakukan smash yang boleh menyum- bangkan mata. 3. Mematahkan smash pe- main lawan. 1. Pelajar-pelajar dilatih melaku- kan smash atau pukulan ta- jam untuk mematikan bola di gelanggang lawan dan untuk mendapatkan mata. 2. Pelajar-pelajar berlatih mema- tahkan smash lawan dengan menghantarnya kembali ke ge- langgang lawan. 3. Perlawanan badminton bagi meningkatkan kemahiran dan stamina. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Set permainan badminton. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan/ gelanggang badminton. 6 Pukulan sudut ke sudut Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Melakukan pukulan se- hingga ke sudut bela- kang gelang- gang lawan. 2. Mematahkan bula tangkis lawan yang dihantar hingga ke sudut bela- kang 1. Pelajar-pelajar dilatih meng- hantar bulu tangkis sehingga hampir ke garisan luar bagi mengelirukan la-wan dan bagi mendapatkan mata. 2. Pelajar-pelajar dilatih melaku- kan pukulan jauh sudut ke su- dut bagi meningkatkan kema- hiran mereka bermain di gari- san gelanggang. 3. Perlawanan badminton sesa- ma sendiri bagi meningkatkan kema-hiran dan stamina. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Set permainan badminton. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan/ gelanggang badminton. 7 Bermain di jaring Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Melakukan dekat jaring bagi menge- lirukan la- wan dan mendapat- kan mata. 2. Mematahkan bula tangkis lawan yang 1. Pelajar-pelajar dilatih bermain bulu tangkis hampir dengan ja- ring bagi mengelirukan lawan dan bagi mendapatkan mata. 2. Pelajar-pelajar dilatih melaku- kan pukulan meleleh di jaring bagi meningkatkan kemahiran mereka. 3. Perlawanan badminton sesa- ma sendiri bagi meningkatkan kema-hiran dan stamina. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Set permainan badminton. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan/ gelanggang badminton. Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan bermain di jaring. 8 Bermain secara relay Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Melakukan permainan secara relay. 2. Mematikan bula tangkis lawan yang bermain se- cara relay. 1. Pelajar-pelajar dilatih bermain secara relay bertujuan untuk meletihkan pemain lawan. 2. Pelajar-pelajar dilatih untuk mencuri peluang melakukan kejutan seperti smash dan pancung ketika relay. 3. Perlawanan badminton sema- sa sendiri bagi meningkatkan kema-hiran dan stamina pema- in. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku. 3. Set permainan badminton. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan/ gelanggang badminton. 9 Mengadakan pertandingan tertutup Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Mengenal- pasti pemain yang layak mewakili se- kolah. 3. Mempraktik- kan kemahi- ran yang te- lah mereka pelajari sela- ma ini. 1. Pelajar-pelajar digalakkan ber- tanding sesama sendiri untuk menentukan ranking sekolah. 2. Pelajar-pelajar digalakkan ber- tanding bagi memilih pemain untuk mewakili sekolah dalam pertan-dingan badminton MSSD dan SBP zon utara. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Set permainan badminton. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan/ gelanggang badminton. 10 Tayangan video Pada akhir per- jumpaan kokuri- kulum, pelajar- pelajar dapat 1. Menyaksi- kan perla- wanan yang berkualiti. 2. Melihat ke- mahiran ya- ng dimiliki o- leh pemain- pemain ter- sebut. 1. Pelajar-pelajar meyaksikan ta- yangan video perlawanan bad- minton yang berprestij bagi meningkatkan kemahiran pela- jar melalui pemerhatian sendiri. 2. Memberi peluang kepada pe- lajar-pelajar untuk menyaksi- kan sendir satu permainan ya- ng berkualiti. 1. Buku rekod ke- hadiran kokuri- kulum pelajar. 2. Buku log koku- rikulum. 3. Set permainan badminton. 4. Aktiviti dijalan- kan di dewan/ gelanggang badminton. 11 Mengelolakan pertandingan. Pada akhir akti- viti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Mengelola- kan satu pertandi- ngan sendiri. 1. Pelajar-pelajar diterangkan tentang - Bentuk pertandingan. - Penyediaan borang pe- nyertaan. - Menentukan yuran penyer- taan. - Borang pemarkahan. - Menyusun jadual pertan- dingan. - Syarat & peraturan pertan- dingan. 1. Diadakan satu simulasi pertan- dingan. 2. Dilaksanakan di dalam kelas se- cara teori. 12 Refleksi diri dan mesyuarat agung kelab Pada akhir akti- viti kokurikulum, pelajar-pelajar dapat 1. Menilai dan membuat post mortem aktiviti-akviti yang dija- lan-kan sepanjang tahun ini. 2. Melatih pelajar-pelajar me- 1. Dijalankan di da- lam kelas. 2. Guru membim- bing pelajar- Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan 1. Menilai kem- bali aktiviti yang dijalan- kan sepan- jang tahun ini. 2. Memilih AJK untuk sesi akan datang. 3. Mengendali- kan mesyu- arat agung. 4. Menentukan kadar yuran setiap pela- jar. ngendalikan mesyuarat agung berdasarkan perlembagaan kelab. 3. Merancang aktiviti untuk tahun hadapan. 4. Membincangkan yuran untuk sesi akan datang.
pelajar membuat refleksi diri dan megelolakan mesyuarat.