RANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN KELAB BADMINTON 2018

SMK MUTIARA IMPIAN SIMPANG AMPAT SPS PULAU PINANG.

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Pendaftaran dan Pada akhir per- 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Borang keahlian.
suaikenal jumpaan kokuri- 2. Pendaftaran semula ahli lama. 2. Bukur rekod ke-
kulum, pelajar- 3. Mengenali guru penasiht dan hadiran kokuri-
pelajar dapat … AJK kelab. kulum.
1. Mendaftar- 4. Memaklumkan kepada ahli ten- 3. Perlembagaan
kan keahli- tang isi kandungan minit me- kelab.
an. syuarat agung lalu. 4. Aktiviti di jalan-
2. Mengenali 5. Memaklumkan perlembagaan kan di kelas.
guru penasi- ke-lab kepada pelajar-pelajar.
hat dan AJK. 6. Memaklumkan kadar yuran ya-
3. Membaca ng perlu dibayar oleh setiap
minit me- ahli berdasaran minit mesyua-
syuarat a- rat agung .
gung lalu.
2 Pengenalan Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar didedahkan ten- 1. Buku rekod ke-
sukan jumpaan kokuri- tang peraturan pertadingan hadiran kokuri-
badminton kulum, pelajar- badminton seperti ukuran ge- kulum pelajar.
pelajar dapat … langgang, raket, jaring dan bu- 2. Buku log koku-
1. Mengenali lu tangkis. rikulum.
permainan 2. Pelajar-pelajar berbincang ten- 3. Raket badmin-
badminton tang kejohanan badminton du- ton, bulu tangkis
secara men- nia seperti Piala Thomas/Uber, 4. Aktiviti dijalan-
dalam. Piala Dunia, Piala Sudirman, kan di kelas.
2. Mengetahui All England dsb.
pertandi- 3. Pelajar-pelajar berbincang ten-
ngan ber- tang tokoh-tokoh badminton
prestij pe- negara dan antarabangsa ser-
ringkat du- ta pencapaian negara.
nia.
3. Mengenali
tokoh-tokoh
badminton
Negara dan
antarabang-
sa.
3 Teknik servis Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih agar da- 1. Buku rekod ke-
bulu tangkis jumpaan kokuri- pat menghasilkan servis bulu hadiran kokuri-
kulum, pelajar- tangkis yang baik. kulum pelajar.
pelajar dapat … 2. Latihan dibuat secara latihtubi 2. Buku log koku-
1. Melakukan ba-gi menajamkan kemahiran rikulum.
servis de- pelajar. 3. Set badminton.
ngan betul. 3. Perlawanan secara individu 4. Aktiviti dijalan-
2. Mengelak- dan beregu dijalankan. kan di dewan.
kan dari me-
lakukan ke-
silapan keti-
ka servis.
3. Memperolehi
mata melalui
servis.
4 Teknik menang- Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar berlatih me- 1. Buku rekod ke-
kis servis lawan. jumpaan kokuri- ngambil bulu tangkis yang di- hadiran kokuri-
kulum, pelajar- servis oleh pemain lawan. kulum pelajar.
pelajar dapat … 2. Pelajar-pelajar berlatih memati- 2. Buku log koku-
1. Menangkis kan servis lawan dan menda- rikulum.
servis de- patkan mata untuk dirinya. 3. Set permainan
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
ngan betul. 3. Perlawanan secara individu badminton.
4. Mengelak- dan beregu dijalankan. 4. Aktiviti dijalan-
kan dari me- kan di dewan/
lakukan ke- gelanggang
silapan keti- badminton.
ka mengam-
bil bulu tang-
kis yang di-
servis lawan.
5. Memperolehi
mata melalui
servis lawan.
5 Latihan ‘smash’ Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih melaku- 1. Buku rekod ke-
dan menangkis jumpaan kokuri- kan ‘smash’ atau pukulan ta- hadiran kokuri-
‘smash’ lawan kulum, pelajar- jam untuk mematikan bola di kulum pelajar.
pelajar dapat … gelanggang lawan dan untuk 2. Buku log koku-
1. Melakukan mendapatkan mata. rikulum.
‘smash’ de- 2. Pelajar-pelajar berlatih mema- 3. Set permainan
ngan betul. tahkan ‘smash’ lawan dengan badminton.
2. Memastikan menghantarnya kembali ke ge- 4. Aktiviti dijalan-
melakukan langgang lawan. kan di dewan/
‘smash’ 3. Perlawanan badminton bagi gelanggang
yang boleh meningkatkan kemahiran dan badminton.
menyum- stamina.
bangkan
mata.
3. Mematahkan
‘smash’ pe-
main lawan.
6 Pukulan sudut Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih meng- 1. Buku rekod ke-
ke sudut jumpaan kokuri- hantar bulu tangkis sehingga hadiran kokuri-
kulum, pelajar- hampir ke garisan luar bagi kulum pelajar.
pelajar dapat … mengelirukan la-wan dan bagi 2. Buku log koku-
1. Melakukan mendapatkan mata. rikulum.
pukulan se- 2. Pelajar-pelajar dilatih melaku- 3. Set permainan
hingga ke kan pukulan jauh ‘sudut ke su- badminton.
sudut bela- dut’ bagi meningkatkan kema- 4. Aktiviti dijalan-
kang gelang- hiran mereka bermain di gari- kan di dewan/
gang lawan. san gelanggang. gelanggang
2. Mematahkan 3. Perlawanan badminton sesa- badminton.
bula tangkis ma sendiri bagi meningkatkan
lawan yang kema-hiran dan stamina.
dihantar
hingga ke
sudut bela-
kang
7 Bermain di Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih ‘bermain’ 1. Buku rekod ke-
jaring jumpaan kokuri- bulu tangkis hampir dengan ja- hadiran kokuri-
kulum, pelajar- ring bagi mengelirukan lawan kulum pelajar.
pelajar dapat … dan bagi mendapatkan mata. 2. Buku log koku-
1. Melakukan 2. Pelajar-pelajar dilatih melaku- rikulum.
dekat jaring kan pukulan ‘meleleh’ di jaring 3. Set permainan
bagi menge- bagi meningkatkan kemahiran badminton.
lirukan la- mereka. 4. Aktiviti dijalan-
wan dan 3. Perlawanan badminton sesa- kan di dewan/
mendapat- ma sendiri bagi meningkatkan gelanggang
kan mata. kema-hiran dan stamina. badminton.
2. Mematahkan
bula tangkis
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
lawan yang
bermain di
jaring.
8 Bermain secara Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih bermain 1. Buku rekod ke-
relay jumpaan kokuri- secara relay bertujuan untuk hadiran kokuri-
kulum, pelajar- meletihkan pemain lawan. kulum pelajar.
pelajar dapat … 2. Pelajar-pelajar dilatih untuk 2. Buku log koku.
1. Melakukan mencuri peluang melakukan 3. Set permainan
permainan kejutan seperti ‘smash’ dan badminton.
secara relay. pancung ketika relay. 4. Aktiviti dijalan-
2. Mematikan 3. Perlawanan badminton sema- kan di dewan/
bula tangkis sa sendiri bagi meningkatkan gelanggang
lawan yang kema-hiran dan stamina pema- badminton.
bermain se- in.
cara relay.
9 Mengadakan Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar digalakkan ber- 1. Buku rekod ke-
pertandingan jumpaan kokuri- tanding sesama sendiri untuk hadiran kokuri-
tertutup kulum, pelajar- menentukan ranking sekolah. kulum pelajar.
pelajar dapat … 2. Pelajar-pelajar digalakkan ber- 2. Buku log koku-
1. Mengenal- tanding bagi memilih pemain rikulum.
pasti pemain untuk mewakili sekolah dalam 3. Set permainan
yang layak pertan-dingan badminton badminton.
mewakili se- MSSD dan SBP zon utara. 4. Aktiviti dijalan-
kolah. kan di dewan/
3. Mempraktik- gelanggang
kan kemahi- badminton.
ran yang te-
lah mereka
pelajari sela-
ma ini.
10 Tayangan video Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar meyaksikan ta- 1. Buku rekod ke-
jumpaan kokuri- yangan video perlawanan bad- hadiran kokuri-
kulum, pelajar- minton yang berprestij bagi kulum pelajar.
pelajar dapat … meningkatkan kemahiran pela- 2. Buku log koku-
1. Menyaksi- jar melalui pemerhatian sendiri. rikulum.
kan perla- 2. Memberi peluang kepada pe- 3. Set permainan
wanan yang lajar-pelajar untuk menyaksi- badminton.
berkualiti. kan sendir satu permainan ya- 4. Aktiviti dijalan-
2. Melihat ke- ng berkualiti. kan di dewan/
mahiran ya- gelanggang
ng dimiliki o- badminton.
leh pemain-
pemain ter-
sebut.
11 Mengelolakan Pada akhir akti- 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Diadakan satu
pertandingan. viti kokurikulum, tentang simulasi pertan-
pelajar-pelajar - Bentuk pertandingan. dingan.
dapat … - Penyediaan borang pe- 2. Dilaksanakan di
1. Mengelola- nyertaan. dalam kelas se-
kan satu - Menentukan yuran penyer- cara teori.
pertandi- taan.
ngan sendiri. - Borang pemarkahan.
- Menyusun jadual pertan-
dingan.
- Syarat & peraturan pertan-
dingan.
12 Refleksi diri dan Pada akhir akti- 1. Menilai dan membuat ‘post 1. Dijalankan di da-
mesyuarat viti kokurikulum, mortem’ aktiviti-akviti yang dija- lam kelas.
agung kelab pelajar-pelajar lan-kan sepanjang tahun ini. 2. Guru membim-
Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
dapat … 2. Melatih pelajar-pelajar me- bing pelajar-
1. Menilai kem- ngendalikan mesyuarat agung pelajar membuat
bali aktiviti berdasarkan perlembagaan refleksi diri dan
yang dijalan- kelab. megelolakan
kan sepan- 3. Merancang aktiviti untuk tahun mesyuarat.
jang tahun hadapan.
ini. 4. Membincangkan yuran untuk
2. Memilih sesi akan datang.
AJK untuk
sesi akan
datang.
3. Mengendali-
kan mesyu-
arat agung.
4. Menentukan
kadar yuran
setiap pela-
jar.