Situasi 1:

Seorang Guru Pendidikan Jasmani perlu

menjalankan ujian mengira denyutan nadi bagi
murid Kelas 4 USM. Tetapi guru tidak mengetahui
cara untuk mengira denyutan nadi tersebut. Apakah
alat pengukuran masa yang sesuai untuk mengira
denyutan nadi mereka?
Lukiskan alat pengukuran tersebut dan terangkan
cara penggunaannya?
Situasi 2:
Seorang atlet ingin mengira masa yang diambil bagi
larian jarak jauh. Cuba cadangan kepada atlet alat
pengukuran yang sesuai. Namakan dan lukiskan
alat pengukur tersebut



Situasi 3:
Selepas menanam padi, seorang petani sedang
menunggu untuk Hari Gawai tetapi beliau tidak tahu
caranya untuk mengira masa yang begitu lama.
Apakah alat yang sesuai yang boleh digunakan oleh
petani tersebut untuk mengira masa yang begitu
lama?