1

SILABUS
KETERAMPILAN SENI GERAK DAN TARI ANAK RA/TK
Kode Mata Kuliah : KB12431442
Bobot : 2 SKS
Diskripsi : Mata kuliah ini menjelaskan tentang pengertian gerak
dan tari, macam-macam gerak dan komposisi, gerakan
tari ditinjau dari aspek jumlah/tema/manaat/kultur-
!uda"a, ragam gerak tari, gerak dan !un"i iringan tari,
rancangan penciptaan tari anak #$/%K, latihan gerak
dan tari dengan irama musik, cipta tari kreasi untuk
anak #$/%K, ragam seni tari nusantara dan ciri khas
gerak tari nusantara, memperagakan kar"a tari anak
#$/%K &ekspresi gerak tarian, komposisi tarian',
pen"ajian kar"a seni tari & perencanaan, persiapan dan
pagelaran', $presiasi kar"a seni tari & gerak, irama,
ekspresi, penampilan dan komposisi', cipta tari kreasi
daerah, cipta tari kreasi modern untuk anak #$/%K,
aplikasi pengajaran gerak dan tari pada anak #$/%K di
sekolah(
isi : Menjadikan mata kuliah ini se!agai )adah pelatihan
kehalusan dan kepekaan ji)a mahasis)a se!agai calon
pendidik terhadap kecerdasan musical/ seni(
Misi : Mem!erikan !ekal kepada mahasis)a tentang
pengetahuan dan kreati*itas cipta gerak / tari (
Tu!ua" : +iharapkan mahasis)a di akhir perkuliahan dapat
memiliki pengetahuan dan kreati*itas untuk
menciptakan suatu gerak dan tari !agi anak usia #$/%K(
Ko#pete"si : 1( Memiliki aplikasi pengetahuan tentang gerak dan tari
!agi anak #$/%K(
2( Memiliki kreati*itas untuk menciptakan gerak dan
tari !agi pengem!angan kecerdasasan musical/seni(
Sta"dar Ko#pete"si : 1( $plikasi gerak tari !agi anak #$/%K
2( Menciptakan gerak tari !agi pengem!angan
kecerdasan musik
Materi / Pokok
Bahasa"
: $% ,engetahuan +asar %ari
1( %ari untuk $nak %K se!agai Seni
,ertunjukan
2( -nsur ,okok %ari
2
&% ,engetahuan +asar %ari
1( -nsur Komposisi %ari
2( Ketrampilan Menari
'% Kemampuan dan Karakteristik %ari $nak %K
1( Kemampuan +asar %ari $nak -sia
%K
2( Karakteristik %ari $nak %K
(% ,enciptaan Kar"a %ari
1( ,enciptaan Kar"a %ari
2( ,engetahuan Mencipta %ari
3( ,ementasan %ari
)% Karakteristik .erak Berirama &tari' $nak -sia
+ini
1( -nsur %ari ,ada $nak -sia +ini
2( /enis %arian untuk $nak -sia +ini
*% Karakteristik .erak Berirama pada
,erkem!angan $nak -sia +ini
1( .erak %ari pada $nak -sia +ini
2( .erak pada ,erkem!angan Kogniti pada
$nak -sia +ini
+% Karakteristik .erak Berirama pada
,erkem!angan $nak -sia +ini
1( .erak pada ,erkem!angan $ekti
$nak -sia +ini
,% Karakteristik .erak Berirama pada
,erkem!angan $nak -sia +ini
1( .erak pada ,erkem!angan 0isik Motorik
$nak -sia +ini
2( ,raktek Menari
-% Kemampuan Merespon .erak Berirama pada
$nak -sia +ini
1( ,emanaatan /,er!endaharaan .erak
$nak -sia +ini dalam .erak Berirama
2( Kemampuan Merespon $nak -sia +ini
dalam .erak Berirama
$.% ,erormance %arian $nak -sia +ini
1( ,engenalan %u!uh
2( Ketrampilan .erak $nak -sia +ini
$$% ,roses ,enciptaan %ari
1( Konsep ,enciptaan %ari
2( Sum!er %ema
3
$&% ,roses ,enciptaan %ari
1( Men"usu Kar"a %ari
2( ,raktek Menari
$'% $presiasi Musik dan %ari
1( $presisasi Musik $nak
2( ,raktek Menari
$(% $presiasi Musik dan %ari
1( $presiasi %ari $nak
Metode : 1( 1eramah(
2( +iskusi(
3( %an"a ja)a!(
4( ,raktek(
Media : 23,, ,lastik %ransparansi, 4ap %op 5n-0ocus
E/aluasi : ,restasi !elajar mahasis)a didasarkan penilaian :
a( ,artisipasi kelas
!( %ugas /kui6 : 278
c( -jian %engah Semester : 378
d( -jian $khir Smester : 978
Su#ber Ba0aa" : :idia ,ekerti dkk, 2717, Metode Pengembangan seni
%ett" #achmi, dkk, 2711, Ketrampilan Musik dan Tari
3adjar ,amadhi, dkk, 2711, Pendidikan Seni di TK
Barmin dan ;ko :ijiono( 2779( Panduan untuk
Mengembangkan Kompetensi Kesenian SD( Solo : ,%(
%iga Serangkai(
Sugi"anto, dkk( 2772( Kesenian SMP( /akarta : ,%(
;rlangga, Panduan Pelaksanaan Kurikulum RA <
2774(
+ep($gama( KBK <#$( Kegiatan Belajar Mengajar(
+ep($gama(