Anda di halaman 1dari 11

Senarai Semak Pendidikan

Jasmani KSSR PK Tahun 1 (2011)

Tajuk : 1. Kemahiran Pergerakan


Standard Kandungan : 1.1 Pergerakan Asas Lokomotor
_________________________________________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Standard Pembelajaran : 1.1.1 Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor berjalan, berlari, melompat dan berguling.
Tarikh Pengujian:
Bil
Nama murid
Kemahiran yang diuji
Menguasai (M)
Tidak Menguasai (TM)
1.
Berjalan
2.
Berjalan bebas ke pelbagai
3.
arah dan kepantasan.
4.
Berjalan di atas tali mengikut
5.
bentuk huruf atau nombor.
6.
7.
8.
9.
10
Standard Pembelajaran : 1.1.1 Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor berjalan, berlari, melompat dan berguling.
Tarikh Pengujian:

Bil

Nama Murid

Kemahiran yang diuji

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kelas :________________________________ Tarikh_______________


Isikan Menguasai (M) atau Tidak Menguasai (TM) di ruangan yang disediakan.

Refleksi:
...................................................................................................................................................

Catatan

...................................................................................................................................................
Tandatangan guru:
................................

Standard Pembelajaran : 1.1.1 Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor berjalan, berlari, melompat dan berguling.
Tarikh Pengujian:
Bil
Nama murid
Kemahiran yang diuji
Menguasai (M)
Tidak Menguasai (TM)
1
Berjalan
2
Berjalan bebas ke pelbagai
3
arah dan kepantasan.
4
Berjalan di atas tali mengikut
5
bentuk huruf atau nombor
6
7
1
Berlari
2
Berlari anak.
3
Berlari lutut tinggi.
4
Berlari langkah panjang.

Melompat

Melompat dengan kedua-dua


belahkaki dan sebelah kaki.
Mendarat dengan kedua-dua
belah kaki.
Berguling

Guling balak.

Standard Pembelajaran : 1.1.1 Melakukan aktiviti pergerakan lokomotor berjalan, berlari, melompat dan berguling.
Tarikh Pengujian:
Bil
Nama murid
Kemahiran yang diuji
Menguasai (M)
Tidak Menguasai (TM)
Tajuk : 1. Asas Pergerakan
Standard Kandungan : 1.1 Melakukan Pergerakan Lokomotor
Standard Pembelajaran : 1.1.1 Menggunakan kemahiran lokomotor seperti berjalan, berlari, merangkak, berguling dan gallop.
__________________________________________________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Kelas :________________________________ Tarikh_______________
Isikan Menguasai (M) atau Tidak Menguasai (TM) di ruangan yang disediakan.
Bil

Nama Murid
Langkah kaki
berkodinasi
dengan ayunan
kaki

Kemahiran yang diuji


Mata fokus ke Berlari di atas
hadapan
bebola kaki
semasa
berjalan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Refleksi:
...................................................................................................................................................

Catatan
Bergallop 1
pusing
tanpa henti

...................................................................................................................................................
Tandatangan guru:
................................

Tajuk : 1. Asas Pergerakan


Standard Kandungan : 1.1 Melakukan Pergerakan Lokomotor
Standard Pembelajaran : 1.1.2 Menggunakan kemahiran lokomotor seperti lompat, leaping, ketingting, skiping dan mengelunsur
untuk melakukan pergerakan ke depan, sisi, belakang dengan objek dan rakan.
__________________________________________________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Kelas :________________________________ Tarikh_______________
Isikan Menguasai (M) atau Tidak Menguasai (TM) di ruangan yang disediakan.
Bil

Nama Murid
Melompat ke
dalam dan ke
luar gelung

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kemahiran yang diuji


Skip
Melompat
berterusan
sebelah kaki
(ting-ting)

Catatan
Lonjak kaki
kanan,
mendarat
kaki kiri
atau
sebaliknya

Refleksi:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Tandatangan guru:
................................

Tajuk : 1. Asas Pergerakan


Standard Kandungan : 1.2 Melakukan Pergerakan Bukan Lokomotor
Standard Pembelajaran : 1.2.1 Menggunakan kemahiran bukan lokomotor seperti berdiri,duduk,membongkok,memusing dan
mendekam dengan mengubah kelajuan berdasarkan respon terhadap tempo,ritma dan signal yang diberi.
__________________________________________________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Kelas :________________________________ Tarikh_______________
Isikan Menguasai (M) atau Tidak Menguasai (TM) di ruangan yang disediakan.
Bil

Nama Murid
Memusing ke
kiri dan ke
kanan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kemahiran yang diuji


Membongkok Memusing
menyentuh
setempat
kaki
mengikut
arah jam

Catatan
Berdiri dan
duduk
mengikut
arahan

Refleksi:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Tandatangan guru:
................................

Tajuk : 1. Asas Pergerakan


Standard Kandungan : 1.2 Melakukan Pergerakan Bukan Lokomotor
Standard Pembelajaran : 1.2.2 Menggunakan kemahiran bukan lokomotor seperti berdiri,duduk,membongkok,memusing dan
mendekam dengan mengubah kelajuan berdasarkan respon terhadap tempo,ritma dan signal yang diberi.
__________________________________________________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Kelas :________________________________ Tarikh_______________
Isikan Menguasai (M) atau Tidak Menguasai (TM) di ruangan yang disediakan.
Bil

Nama Murid
Memusing ke
kiri dan ke
kanan

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kemahiran yang diuji


Membongkok Memusing
menyentuh
setempat
kaki
mengikut
arah jam

Catatan
Berdiri dan
duduk
mengikut
arahan

Refleksi:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
Tandatangan guru:
................................

Tajuk : 1. Asas Pergerakan


Standard Kandungan : 1.3 Melakukan Manipulasi Peralatan
Standard Pembelajaran : 1.3.1 Melambung menyambut pundi kacang
__________________________________________________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Kelas :________________________________ Tarikh_______________
Isikan Menguasai (M) atau Tidak Menguasai (TM) di ruangan yang disediakan.
Bil

Nama Murid
Mata pandang
pundi kacang

Kemahiran yang diuji


Hayunan tangan ke
atas

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Refleksi:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

Catatan
Boleh menyambut
dengan baik

Tandatangan guru:
................................

Tajuk : 1. Asas Pergerakan


Standard Kandungan : 1.3 Melakukan Manipulasi Peralatan
Standard Pembelajaran : 1.3.2 Membaling, menyambut, menggolek dan melantun bola.
__________________________________________________________________________________________________________________
SENARAI SEMAK
Kelas :________________________________ Tarikh_______________
Isikan Menguasai (M) atau Tidak Menguasai (TM) di ruangan yang disediakan.
Bil

Nama Murid
Mata pandang
pundi kacang

Kemahiran yang diuji


Hayunan tangan ke
atas

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Refleksi:
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

Catatan
Boleh menyambut
dengan baik

Tandatangan guru:
................................

Anda mungkin juga menyukai