Term of Reference

Mentoring Terpusat I
PSAK FISIP UI 2015
A. Prolog
Pengenalan Sistem Akademik dan Kehidupan Kemahasiswaan
(PSAK) FISIP UI 2015 adalah gerbang awal bagi mahasiswa baru untuk
mencari tahu dan mengenal kehidupan civitas FISIP UI yang akan
menjadi tempat mereka berinteraksi selama beberapa tahun ke depan.
Melalui PSAK, mahasiswa baru dikenalkan bahwa mereka berada di
ruang yang sama (fakultas) sehingga interaksi di antara mereka dan
orang-orang yang telah lebih dahulu ada mutlak dilakukan. Namun
demikian, hal ini tidak menampik bahwa mahasiswa baru juga memiliki
bilik-nya masing-masing (jurusan) yang turut melekat pada dirinya
sebagai mahasiswa baru.
B. Peran mentor PSAK FISIP UI
Mentor memiliki peran vital

dalam

kegiatan

pengenalan

kehidupan akademik dan kemahasiswaan ini. Secara umum, mentor

memiliki tanggung jawab untuk membagi ilmu, cerita dan pengalaman
selama ia menjadi mahasiswa FISIP. Secara khusus, ia menjadi garda
terdepan dalam pengenalan dan penekanan nilai yang dibawa oleh
PSAK FISIP UI 2015.
Peran mentor PSAK FISIP UI tidak hanya terbatas pada rangkaian
acara PSAK atau alokasi waktu yang diberikan pada saat mentoring
terpusat dilakukan. Akan tetapi, peran mentor PSAK FISIP UI juga tetap
ada di luar atau setelah rangkaian acara PSAK FISIP UI berlangsung. Ia
harus siap untuk menjadi kakak atau teman berbagi cerita, ilmu dan
pengalaman. Harapannya, melalui peran hubungan antara mentor dan
mentee ini, keterikatan sesama mahasiswa FISIP UI akan tetap terjalin,
baik di dalam maupun di luar kampus.
C. Tujuan kegiatan mentoring
1. Membantu mahasiswa baru mengenal lingkungan FISIP UI, baik secara
spasial, historis maupun kultural

2. Membantu mahasiswa baru mencari tahu keinginan atau harapan apa

yang ingin dicapai selama kuliah di FISIP UI
3. Saling mengenal antar anggota dan menjadi tempat bertanya bagi
mahasiswa baru apabila muncul kendala-kendala dalam rangkaian
PSAK FISIP UI
4. Mendorong mahasiswa baru untuk lebih aktif dalam mencari tahu
informasi

dan

membantu

pengenalan

mereka

terhadap

sistem

akademik di FISIP UI
5. Mendorong mahasiswa baru untuk giat mencari tahu mengenai
lingkungan sosial, pergaulan, sejarah, dan berbagai kegiatan yang ada
di FISIP UI
6. Membantu mengenalkan kultur dan iklim akademik di FISIP UI kepada
mahasiswa baru
7. Membantu mahasiswa baru membangun daya kritis mereka terhadap
berbagai fenomena sosial yang terjadi di sekitarnya
8. Membangun minat menulis, baca, dan diskusi bagi mahasiswa baru
9. Membantu mahasiswa baru mencari informasi dan cara keterlibatan
yang sesuai dengan gaya dan kemampuan mereka untuk berkembang
di FISIP UI
Mentoring I: Mari bertukar sapa, Bung dan Nona ! (19 Juni 2015)

Deskripsi: Mentoring I adalah pertemuan antara mentor dan

mahasiswa baru untuk kali pertama dalam kelompoknya. Di sini,
mentor dan mahasiswa baru berkenalan satu sama lain. Di
samping itu, pada sesi ini mahasiswa baru juga dikenalkan
pertama kali dengan tanggungjawab baru mereka sebagai
mahasiswa. Hal ini dibangun dalam momen mentoring pertama,
khususnya dalam diskusi yang terbangun bersama dengan

masing-masing mentor.
Materi:
o Perkenalan antara mahasiswa baru dengan mentor dan
teman sekelompoknya

o Pemberian materi tentang transformasi status mereka

sebagai siswa menjadi mahasiswa yang memiliki kehendak
bebas dan tanggung jawab.
o Membahas atribut kegiatan (name tag) sebagai salah satu
bentuk kehendak bebas mereka sebagai mahasiswa baru
o Membentuk jaringan komunikasi untuk kelompok dan/atau

pemilihan ketua kelompok.

o Merencanakan pola mentoring kelompok
o Pembagian EMOM (Evaluasi Mentor oleh Mentee)
Indikator:
o Mentor dan masing-masing anggota kelompok saling kenal
o Anggota kelompok mulai belajar memahami tentang
transformasi

status

mereka

sebagai

siswa

menjadi

mahasiswa yang memiliki kehendak bebas dan tanggung

jawab.
o Anggota kelompok cenderung aktif dan terlibat dalam
proses mentoring dan pemberian materi.
o Masing-masing kelompok sudah memiliki keputusan terkait
penentuan template atribut yang nantinya akan dibahas
bersama untuk satu angkatan.