Anda di halaman 1dari 6

Hasil wawancara dengan beberapa orang guru di suatu lembaga pendidikan

1. Apa yang anda pahami mengenai visi sekolah anda ?


Dari pertanyaan di atas diperoleh jawaban sebagai berikut:
Jawaban guru pertama :
Menciptakan insan yang berkualitas (berakhlaq mulia, mandiri, berwawasan
global) berdasarkan Imtaq dan Iptek yang cukup serta menjadikan sekolah
dasar menuju berstandar nasional
Jawaban guru kedua:
Menciptakan insan yang berkualitas (berakhlaq mulia, mandiri, berwawasan
global) mengembangkan Imtaq dan Iptek yang menjadikan sekolah dasae
berstandar nasional berbudi dan berprestasi.
Jawaban guru ketiga:
Menciptakan insan yang berkualitas (berakhlaq mulia,mandiri dan
berwawasan global) yang berbekal Imataq dan Iptek yang cukup dengan
prinsip pada budi pekerti untuk meraih prestasi dan menjadikan sekolah
yang berstandar nasional.
Jawaban guru keempat:
Menjadikan sekolah yang mandiri dan berkualitas (berakhlaq mulia dan
berintelejensi mumpuni) mengacu kepada Imtaq dan Iptek.
Jawaban guru kelima:
Membentuk insan yang berbudi pekerti (berakhlaq mulia) dan berkompeten
Visi sekolah tersebut :
Menciptakan Insan yang

Berkualitas

(Berakhlaq

Mulia,

Mandiri,

Berwawasan Global) dengan bekal Imtaq dan Iptek yang cukup serta
menjadikan Sekolah Dasar Berstandar Nasional dengan Prinsip Berbudi dan
Berprestasi
2. Apa yang anda pahami mengenai misi sekolah anda ?
Dari pertanyaan di atas diperoleh jawaban sebagai berikut:
Jawaban guru pertama :
Mengembangkan kurikulum pendidikan

Mengembangkan pembelajaran scara menyenangkan dan menantang


Meningkatkan mutu kelulusan scara akademik maupun non

akademik
Jawaban guru kedua:
Menciptakan pembelajaran yang menantang,
Tenaga pendidik yang berkualitas yang menjadikan anak penerus
bangsa menjadi cerdas, kreatif, bertanggung jawab, berakhlaq mulia
yang memnuhi standar nasional
Jawaban guru ketiga:
Menjadikan sekolah yang berkualitas dengan menjadikan pendidik
dan peserta didik yang mampu/mempunyai dalam proses belajar

mengajar dengan mengacu pada kurikulum KTSP.


Menjadikan siswa yang berakhlaq mulia dengan bekal pendidikan
spiritual yang diberikan dalam pembiasaan ibadah untuk yang
beragama Islam (sholat berjamaah setiap hari) untuk agam Kristen

melakukan ibadah sesuai dengan keyakinannya.


Menjadikan sekolah yang berstandar nasional
Jawaban guru keempat:
Menjadikan sekolah yang mandiri dan berkualitas mengacu kepada

Imtaq dan iptek.


Menjadi sekolah percontohan bagi sekolah disekitarnya khususnya
dalam satu kecamatan dan kawasan kabupaten, propinsi dan NKRI

umunya.
Menjadikan sekolah yang agamis
Menjadikan sekolah yang bersih, rindang dan sehat

Jawaban guru kelima:


Membentuk siswa yang

agamis,

sopan

santun,

berkarakter,

dan

mengembangkan prestasinya (bakan / telenta)


Misi sekolah tersebut :

Mengembangkan kurikulum, kualitas tenaga pendidik dan kependidikan


yang berkarakter dengan membangkitkan budaya gemar membaca, rasa
ingin tahu, bertoleransi, bekerja sama, saling menghargai, disiplin, jujur,
kerja keras, kreatif, dan mandiri kepada semua warga sekolah.
Mengembangkan sikap/perilaku religiusitas di lingkungan sekolah,
kepedulian sosial/lingkungan, cinta damai, cinta tanah air, semangat
kebangsaan, dan hidup demokratis serta menciptakan lingkungan sekolah
yang aman, rapi, bersih, nyaman.
Meningkatkan kualitas proses pembelajaran dalam hal:
Suasana pembelajaran yang menantang,

menyenangkan,

komunikatif, tanpa takut salah, dan demokratis.


Fasilitas pendidikan (sarana dan prasarana dalam pembelajaran)
agar memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta didik
dalam mewujudkan pelayanan prima yang beracuan pada Manajemen
Berbasis Sekolah yang efektif.
Meningkatan kualitas standar kelulusan dan prestasi akademik maupun
non akademik dengan semangat keunggulan yang kompetitif kepada
seluruh warga sekolah serta tetap mempertimbangkan potensi yang
dimiliki oleh peserta didik dan nilai-nilai kearifan dalam bertindak
3. Apa yang anda pahami mengenai tujuan sekolah anda?
Dari pertanyaan di atas diperoleh jawaban sebagai berikut:
Jawaban guru pertama :
Mewujudkan kurikulum yang berkembang
Mewujudkan rasio antara tenaga pendidik dengan rombongan belajar

scara ideal
Mewujudkan penyusunan RKAS scara efektif dan efisien
Mewujudkan sekolah yang bersih, aman dan indah

Jawaban guru kedua:

Menciptakan insan yang berkualitas cerdas, kreatif, tanpa ada rasa

takut salah
Berakhlaw mulia, berprestasi berbudi
Mempunyai toleransi antar umat beragama
Menimbulkan rasa ingin tahu pada anak dan tidak malu bertanya

.
Jawaban guru ketiga:
Menjadikan peserta didik yang berprestasi dengan bakat akhlaq

mulia.
Menjadikan sekolah yang berstandar nasional.
Memenuhi sarana dan prasarana demi mewujudkan prestasi peserta

didik
Mengikuti kurikulum KTSP

Jawaban guru keempat:


Ingin menjadikan sekolah yang mandiri, berprestasi disegala bidang.
Sekolah yang religius (Imtaq) taat menjalankan ibadah sesuai agama

masing-masing
Sekolah yang bersih dan sehat dan hijau
Mengembangkan seni budaya khususnya budaya daerah setempat
Berbahasa Inggris yang bagus sebagai mudah untuk Iptek
Budayakan gemar membaca
Menggunakan Iptek yang tepat guna
Terampil dan menghasilkan karya yang berguna

Jawaban guru kelima:


Mewujudkan suasana belajar yang efektif dan menyenangkan

(PAKEM)
Menyelenggarakan pendidikan sesuap SNP/SPM
Menghidupkan kepekaan sosial antara siswa dengan siswa, siswa
dengan guru dan guru dengan guru

Visi sekolah tersebut :


1. Mewujudkan pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan
mengacu pada sekolah berstandar nasional
2. Mewujudkan rasio guru terhadap rombongan belajar secara ideal
4

3. Mewujudkan pengembangan perencanaan dan pelaksanaan proses


pembelajaran mengacu SNP.
4. Mewujudkan pembelajaran dan bimbingan yang efektif dan efisien
untuk meningkatkan prestasi akademik kelas dan UN.
5. Mewujudkan pemenuhan semua jenis sarana/prasarana mengacu pada
SPM.
6. Mewujudkan penyusunan dan pelaksanaan RKAS secara efektif
7. Mewujudkan pengembangan dan pemanfaatan perangkat model
model penilaian pembelajaran
8. Mewujudkan budaya lingkungan sekolah yang bersih, indah , sehat,
agamis dan berkarakter bangsa
4. Berikan diskripsi mengenai kepemimipinan di sekolah anda?
Dari pertanyaan di atas diperoleh jawaban sebagai berikut:
Jawaban guru pertama :
Berwawasan luas terutama bidang IT
Organisator yang baik
Jawaban guru kedua:
Beliau sangat arif dan bijaksana
Mempunyai kreatifitas yang luar biasa dalam memberikan contoh

dan wawasan kepada anggotanya


Mahir dalam teknologi komputer
Selalu berbagi ilmu disaat anggotanya kesulitan memecahkan

masalah/soal
Jiwa sosial yang tinggi

.
Jawaban guru ketiga:
Kepemimpinan kepala sekolah sangatlah bijaksana meskipun kadang

kala dinilai kurang bijaksana oleh anak buahnya.


Berusaha mengambil keputusan yang terbaik menurut beliau
meskipun kadang kala tidak baik untuk mereka-mereka yang merasa
dirugikan
5

Berjiwa religius sehingga semua keputusan yang diambil selalu demi


mementingkan orang lain (orang banyak)

Jawaban guru keempat:


Mempunyai intelegensi yang bagus, khususnya dibidang komputer
Loyal kepada bawahan serta haus terhadap ilmu pengetahuan
Jawaban guru kelima:
Memiliki wawasan teknologi informasi yang bisa diandalkan oleh

bawahanya
Mampu memberikan pencerahan terhadap bawahanya untuk
kemajuan pendidikan