SMK TENGKU AFZAN

PENTAKSIRAN BULAN MAC

SAINS TINGKATAN 2
2 JAM
NAMA:_________________________
TINGKATAN:____________________

1.
Bahagian badan yang berlainan mempunyai darjah kepekaan
kulit yang belainan
a)

Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi kepekaan kulit.

i) ______________________________________________________________
ii)______________________________________________________________
(2 markah)
b) Nyatakan hubungan antara faktor yang dinyatakan di (a) dengan kepekaan kulit.
i)________________________________________________________________
ii)________________________________________________________________
(2 markah)
c) i) Nyatakan dua bahagian badan manusia yang peka terhadap sentuhan.
_________________________________________________________________
(2 markah)
ii) Jelaskan jawapan anda di c (i)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(1 markah)
d) Doktor lazimnya memberi suntikan di bahagian atas lengan dan di punggung.Mengapa?
_____________________________________________________________________
(1 markah)
e) Namakan sistem tulisan bagi orang buta.
_______________________________________________________________
(1 markah)
f)

Mengapakah kulit dapat mengesan rangsangan?

______________________________________________________________________
(1 markah)

2. Rajah menunjukkan bahagian-bahagian yang berlainan pada lidah.

W
X
Y
Z
a) Nyatakan rasa yang dikesan pada setiap bahagian lidah yang berlabel W,X,Y dan Z.
W:_____________________
X: ______________________
Y: ______________________
Z: ______________________
(4 markah)
b) Berikan satu contoh makanan yang dapat dikesan dengan mudah pada setiap
kawasan yang berlabel W,X,Y dan Z.
W: ____________________
X: _____________________
Y: _____________________
Z: _____________________
(4 markah)
3. a) Namakan struktur pada lidah yang mengandungi reseptor-reseptor yang peka terhadap
rasa.
____________________________________________________________________
(1 markah)
b) Apakah rangsangan yang dikesan oleh deria rasa?
_______________________________________________________________________
(1 markah)
c) Namakan deria yang berkait rapat dengan deria rasa?
____________________________________________________________________
(1 markah)
d) Khairun Nisa mengalami selsema. Dia tidak dapat menghidu bau makanannya
dengan baik dan mendapati makanan itu berasa kurang enak. Mengapa?
____________________________________________________________________
(1 markah)
e) Mengapakah rasa makanan lebih enak apabila panas?
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2 markah)
2

4.

a) Apakah jenis kecacatan penglihatan yang ditunjukkan dalam rajah di atas?

_____________________________________________________________________
(1 markah)
b) Nyatakan satu langkah yang perlu dilakukan dalam eksperimen ini bagi menunjukkan
cara pembetulan kecacatan tersebut.
_________________________________________________________________________
(1 markah)
c) Namakan bahagian mata yang diwakili oleh:
i)
Permukaan X: __________________
ii)
Kanta cembung pada kelalang:__________________________
(2 markah)
d) Nyatakan punca kecacatan di (a).
________________________________________________________ (1 markah)
e) Jika seseorang mengalami kecacatan di (a), apakah yang perlu dilakukannya?
_________________________________________________________________________
(1 markah)
f) Rabun jauh boleh dibetulkan dengan menggunakan__________________________
g) Rabun dekat boleh dibetulkan dengan menggunakan _______________________
2 markah)
5.

a) Namakan jenis penglihatan untuk M dan N.

M: ________________________________
3

N: ________________________________

(2 markah)

b) Namakan medan penglihatan yang berlabel X.

_________________________________________________________________
(1 markah)
c) Apakah perbezaan kedudukan mata antara haiwan M dan N?
___________________________________________________________________
(1 markah)
d) Nyatakan satu kebaikan bagi jenis penglihatan bagi M dan N.
M:
___________________________________________________________________
N:
___________________________________________________________________
(2 markah)
e) Kenal pasti sama ada M dan N ialah mangsa atau pemangsa.
M: _________________________________________
N: __________________________________________
(2 markah)
f)

Namakan jenis haiwan yang mempunyai jenis penglihatan seperti M dan N.

M: __________________________________________
N: ___________________________________________
(2 markah)

6.

a) Apakah fenomena cahaya yang berlaku dalam rajah di atas?

_________________________________________________________( 1 markah)
b) Namakan bahan yang diwakili oleh medium R dan medium S.
i)

Medium R: _______________________________
ii) Medium S: ________________________________

(2 markah)

c) Berikan dua contoh dalam kehidupan harian yang menunjukkan fenomena seperti di
(a).
i)_________________________________________
ii)_________________________________________
(2 markah)
d) Ramalkan apakah yang berlaku pada sudut r jika sudut i meningkat.
____________________________________________________________________
(1 markah)
4

7. Hidung merupakan organ deria bagi manusia.Apabila seseorang manusia bernafas,

udara akan memasuki melalui lubang hidung. Bahan kimia di udara yang memasuki hidung
akan melarut dalam mukus dan meransang sel deria. Penghantaran impuls ke saraf oleh
sel-sel deria dan impuls ditafsir oleh otak. Otak akan memberitahu maklumat yang di tafsir
tadi.
a) Lengkapkan laluan impuls saraf untuk mengesan bau.

Bahan kimia memasuki

hidung

Bahan kimia merangsang

sel deria

(4 markah)

b) Najjah membuka durian

menunjukkan masa
durian itu sampai ke rumah jiran-jirannya.
Jiran

di dapur.Jadual di bawah
yang diambil untuk bau

Masa yang diambil untuk bau durian sampai ke rumah

jirannya(s)
40
10
20

A
B
C

Lengkapkan rajah di bawah dengan menulis abjad A, B atau C di dalam kotak yang
disediakan untuk menunjukkan kedudukan rumah jirannya.
(i)

(ii)

Rumah
Najjah

(iii)
(2 markah)
c) Namakan bahagian hidung yang menerima rangsangan bau.
________________________________________________________ (1 markah)
d) Sel-sel deria bau sentiasa diliputi mukus. Apakah fungsi mukus itu?
_________________________________________________________( 1 markah)
e) Terangkan mengapa hidung seseorang tidak dapat berfungsi dengan berkesan
sebagai organ deria bau apabila menghidap selsema.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2 markah)
8. a) Padankan jenis rangsangan dan aktiviti rangsangan dengan gambar organ deria yang
betul.

Rangsangan
yang terlibat
Cahaya
Sentuh
Rasa

Organ
Deria
Lidah

(10 markah)

Hidung
b)Labelkan struktur kulit manusia di bawah dan nyatakan fungsi
reseptor-reseptor yang terdapat pada kulit.
Mata

Bunyi

Kulit

Bau

Telinga

Aktiviti rangsangan
Menghidu sabun
mandi
Membaca buku
Mendengar muzik
Menyentuh ais

c)

Merasa pelbagai
jenis makanan dan
minuman

Jenis reseptor

Fungsi

a)
b)
c)
d)
e)

9. a) Rajah di bawah menunjukkan pandangan hadapan mata manusia yang normal. Tulis
anak mata, iris atau sklera untuk melabel setiap bahagian mata dalam rajah di bawah.

b) Nurain menjalankan satu aktiviti untuk mengkaji perubahan saiz anak mata di
sekolah. Dia berdiri di tiga tempat yang berlainan dan perubahan anak mata di
perhatikan. Jadual yang berikut menunjukkan perubahan saiz anak mata di tiga
tempat yang berlainan itu.

Keadaan

Tempat

(i)

Stor sukan dan lampu tidak terpasang

(ii)

Padang di bawah cahaya matahari yang

terik

(iii)

Makmal yang bertingkap lutsinar

10) Telinga luar dipanggil cuping telinga dan terdiri daripada rawan yang dilindungi oleh
kulit. Bunyi disalurkan melalui cuping telinga ke dalam salur auditori, satu tiub pendek
yang berakhir pada gegendang telinga. Bunyi menyebabkan gegendang telinga bergetar.
Getaran diperkuatkan oleh osikel dan dihantar ke koklea melalui jendela bujur. Koklea
berbentuk lingkaran merupakan sebahagian daripada telinga dalam. Reseptor saraf
dalam koklea menukarkan getaran bunyi kepada impuls saraf. Impuls saraf ini dihantar
oleh saraf auditori ke otak untuk ditafsirkan sebagai bunyi.

a) Lengkapkan carta alir di bawah untuk menunjukkan mekanisme pendengaran telinga.

Bunyi

Cuping telinga

Gegendang
telinga

Koklea

Osikel

Otak
(3 markah)
b) Gegendang telinga pada telinga Zariel terkoyak ketika kemalangan.
i)Nyatakan satu kesan kecederaan terhadap deria pendengarannya.
_______________________________________________________________________
(1 markah)
ii)Cadangkan satu cara untuk mengatasi masalah itu.
______________________________________________________________________
(1 markah)
c) Mengapakah kita diberi gula-gula untuk dihisap semasa berada didalam kapal terbang
pada ketinggian yang tinggi.
_____________________________________________________________________
(1 markah)
d) Pada rajah,bulatkan tiga bahagian yang boleh terlibat dengan punca umum seseorang itu
mengalami kecacatan pendengaran.
(3 markah)
e)

Nyatakan tiga punca kecacatan pendengaran.

8

(i)
(ii)
(iii)

__________________________________
__________________________________
__________________________________
(3 markah)

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

Pn.Irostina Ismail

Pn.Mariaton Abdul Rahim