Anda di halaman 1dari 24

1.

0 PROFIL SEKOLAH

Sk.

Kiandongo

1.

Nama Sekolah

SK Kiandongo

2.

Alamat

Peti Surat 08,


89300 TELUPID.

3.

Kod

XBA2238

4.

Lokasi

Luar Bandar.

5.

Gred

6.

Keluasan

7 Ekar.

7.

Sesi Persekolahan

Pagi.

8.

Bil.Kelas

:
KELAS
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3
Tahun 4
Tahun 5
Tahun 6
Kelas Pemulihan Khas
Jumlah Keseluruhan Kelas

9.

Jumlah Murid

107 Orang

10.

Jumlah Guru

11 orang

11.

KTBM

1 orang.

12.

Jumlah Keseluruhan

12 orang
1

BIL KELAS
1
1
1
1
1
1
1
7

2.0 V I S I, MISI & OBJEKTIF

Sk.

Kiandongo
VISI PEMULIHAN KHAS
Mengutamakan kecemerlangan murid secara menyeluruh dan berorientasikan falsafah
pendidikan negara serta sebagai pendokog kepada wawasan negara.

VISI PEMULIHAN KHAS


Sk. Kiandongo Telupid akan mewujudkan generasi berilmu melalui pendidikan berkualiti
yang menyeluruh dan seimbang berdasarkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
OBJEKTIF SEKOLAH

1.

Memberi PeluangPeluang Pendidikan Kepada Semua Warganegara


Malaysia.

2.

Melahirkan Insan Yang Berakhlak Mulia, Berilmu, Berketerampilan dan


Sejahtera.

3.

Meningkatkan Prestasi Akademik Pelajar Dalam Semua Mata Pelajaran.

4.

Menanamkan Kecintaan Kepada Ilmu Pengetahuan Dalam Kalangan


Warga Pendidikan.

5.

Mengembangkan Potensi Individu Pelajar Melalui Pembangunan Program


Kokurikulum Dan Sukan.

6.

Melahirkan Pemimpin Pendidikan Yang Berilmu Dan Berketerampilan


Untuk Mengurus Sekolah Ke Arah Kecemerlangan.

7.

Meningkatkan Kepakaran PegawaiPegawai Perkhidmatan Pendidikan


Supaya Menjadi Pendidik Yang Lebih Berkesan.

8.

Menyediakan Prasarana Yang Cukup Dan Kondusif Bagi Pengajaran Dan


Pembelajaran.

9.

Menyediakan Sistem Pengurusan Dan Pentadbiran Yang Moden, Cekap


Dan Berkesan.

10. Membina Perhubungan Dan Permuafakatan Pendidikan Yang Kukuh Dan


Berkekalan Dengan AgensiAgensi Luar Bagi Menjamin Pendidikan
Dapat Diteruskan Sepanjang Hayat.

3..0 OBJEKTIF UNIT

SK

Kiandongo

Membantu, membimbing murid-murid yang


lembam (lemah dari sudut kognitif) agar dapat
menguasai kemahiran asas 3m (membaca,
menulis, mengira).

4.0 Carta Organisasi SK Kiandongo 2011

5.0 Carta Organisasi Pendidikan Pemulihan Khas


PENGERUSI

EN. MOHD. JASNEE


ABDULLAH

NAIB PENGERUSI
NAIB PENGERUSI
EN. ANDREW JUSTIN
EN. ANDREW JUSTIN
Pen. Kanan 1
Pen. Kanan 1

SETIAUSAHA
MASRUSETIAUSAHA
BIN MUSTAKIM
MASRU
BIN MUSTAKIM
Guru Pemulihan
Khas
Guru Pemulihan Khas

AHLI JAWATANKUASA

GURU BM
GURU BM
TAHUN
1
TAHUN 1

GURU M3
GURU M3
TAHUN 1
TAHUN 1

GURU M3
GURU M3
THP 2
THP 2

PN. ANITAH
PN. ANITAH
MATNI
MATNI

CIK. BETTY
CIK. BETTY
GUNTOLUI
GUNTOLUI

EN. MOHD
EN. MOHD
RASHDAN
RASHDAN
HAFIZ
HAFIZ

GURU BM
GURU
THP 2BM
THP 2

EN.
EN.
JEMSAN
JEMSAN
SAKUNDIN
SAKUNDIN
G
G

KETUA
KETUA
PENITIA
PENITIA
BM
BM

EN.
EN.
VINCENT
VINCENT
SINTIA
SINTIA

6.0 Senarai Tugas, Kuasa Dan Hubungan Dengan Pegawai Lain


Tugas
Pegawai
Atasan
Yang Ada
Hubungan

1.PPD

2.PENYELIA

3.Guru
Besar

Tugas &
Tanggungjawab

1.Pelaksanaan
Program
Pemulihan Khas

2. Membantu Guru
BM dan Matematik

3. Melaksanakan
Penilaian
Berterusan

Kuasa Yang
Diberi

1.Merancang
2.Melaksana
3.Menilai
4.Melapor
5.Kerja susulan
1.Mengenalpast
i
2.Merancang
3.Penyediaan
aktiviti
4.Penyediaan
ABM
5.Penilaian
6.Melapor
1.Penyediaan
Ujian
2.Melaksana
3.Merekos
4.Melapor

4.Penyediaan Fail

1.Merancang
2.Penyediaan
kulit fail
3.Melabel fail
4.merekod Fail
5.Sedia daftar
Fail

6.Menyimpan Fail

5. Penyediaan
Jadual Waktu

1.Merancang
2.Menyelaras
3.Mencatat
4.Mepamer
5.Mengedar
6.Melaksana

Tugas Pegawai
Lain Yang Ada
Hubungan
2. PK
:Pemantauan
;Nasihat
:Sokongan
3.Ketua Panitia
;Laporan Prestasi
Murid
4. Guru Kelas
;tingkah laku
murid
5: Guru
Matapelajaran
: mengealpasti
daerah-daerah
kelemahan Murid
6. Guru PSS
;Penggunaan PSS
7:Guru ICT
; ICT
8. Kerani
:Surat menyurat
:Pelaporan
:Alatulis &
Peralatan
9. Tukang Kebun
; Membantu
membuat bilik
Pemulihan

10. Sekuriti
; Membantu
membuat bilik
Pemulihan

7.0 Proses Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

6.1

PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS


Muka
1/1
surat ini
Pegawai Yang
UndangProses Kerja
Meluluskan /
Undang /
Dirujuk
Peraturan

1. Pencalonan Murid &


pengumpulan maklumat.

1. PPD
2. Penyelia

2. Menjalankan Ujian Saringan


3. Guru Besar
3. Memeriksa Ujian Saringan
a. Menguasai 3M dikembalikan
ke kelas Perdana.
b. Belum menguasai 3M akan
diberikan ujian diagnostik &
pengamatan.
4. Menjalankan ujian diagnostik &
Pengamatan.
5. Menganalisa ujian diagnostik &
Pengamatan.
6. Penyediaan Rancangan
mengajar.
7. Menjalankan pengajaran &
Pembelajaran.
8. Menjalankan penilaian
a. Menguasai 3m ke kelas
perdana
b. Belum Menguasai 3M
- Teruskan P&P
9. Membuat Laporan ke JPN/PPD

4. PK
5. Guru Kelas
6. Guru BM & M3

1. Garis
Panduan
Pelaksanaan
Pemulihan
(edisi
percubaan
2008)
2. Pekeliling
yang berkaitan
pemulihan

8.0 Proses Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

6.2

MEMBANTU GURU B.MELAYU & MATEMATIK


Muka
surat ini
Pegawai Yang
Meluluskan /
Dirujuk

Membantu Guru BM Dan M3


untuk:-

1. PPD
2. Penyelia

1. Mengenalpasti murid yang tidak


menguasai kemahiran 3M.

3. Guru Besar

2. Merancang Kaedah Pengajaran.

4. PK

3. Menyediakan aktiviti.

5. Guru Kelas

4. Menyediakan Alat Bantu


Mengajar.

6. Guru BM & M3

6. Membuat penilaian.
7. Membuat laporan kepada Guru
Besar dan Guru Kelas.

1/1

UndangUndang /
Peraturan
1. Garis
Panduan
Pelaksanaan
Pemulihan
(edisi
percubaan
2008)
2. Pekeliling
yang berkaitan
pemulihan

8.0 Proses Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

6.3

MELAKSANAKAN PENILAIAN BERTERUSAN


Muka
1/1
surat ini

Proses Kerja
1. Menyediakan soalan-soalan
ujian untuk membuat penilaian.

Pegawai Yang
Meluluskan /
Dirujuk
1. PPD
2. Penyelia

2. Melaksanakan ujian mengikut


jadual yang ditetapkan.

3. Guru Besar
4. PK

3. Merekod keputusan setiap ujian.

5. Guru Kelas
6. Guru BM & M3

4. Membuat laporan ujian kepada


Guru Besar,P,Kanan,Guru Mata
Pelajaran dan Guru Kelas

10

UndangUndang /
Peraturan
1. Garis
Panduan
Pelaksanaan
Pemulihan
(edisi
percubaan
2008)
2. Pekeliling
yang berkaitan
pemulihan

8.0 Proses Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

6.4

PENYEDIAAN FAIL
Muka
surat ini

Proses Kerja

Pegawai Yang
Meluluskan /
Dirujuk

1. Menentukan Jenis-jenis fail

1. PPD

2. Menyediakan Kulit fail

2. Penyelia

3. Melabelkan/Menamakan jenisjenis fail

3. Guru Besar
4. PK

1/1

UndangUndang /
Peraturan

1. Garis
Panduan
Pelaksanaan
Pemulihan
(edisi
percubaan
2008)

4. Merekod Jenis-jenis fail.


5. Guru Kelas
5. Menyediakan Buku Daftar fail.
6. Guru BM & M3
6.Mendoket surat-surat ke dalam
fail
7. Menyediakan tempat
penyimpanan fail.
8. Menyimpan fail/Keselamatan fail

11

2. Pekeliling
yang berkaitan
pemulihan

8.0 Proses Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

6.5

PENYEDIAAN JADUAL WAKTU


Muka
surat ini

Proses Kerja

Pegawai Yang
Meluluskan /
Dirujuk

1. Merancang dan menentukan


masa diperlukan mengikut
keperluan kelas

1. PPD

2. Menyesuaikan Jadual waktu


dengan jadual waktu induk
sekolah.

3. Guru Besar

3. Menyelaraskan Jadual waktu


dengan mata pelajaran BM dan
M3 dengan Guru Kelas.

5. Guru Kelas

2. Penyelia

4. PK

6. Guru BM & M3

UndangUndang /
Peraturan

1. Garis
Panduan
Pelaksanaan
Pemulihan
(edisi
percubaan
2008)
2. Pekeliling
yang berkaitan
pemulihan

4. Mencatat waktu panduan dan


persediaan dalam jadual waktu.
5. Mempamerkan jadual waktu
kelas pemulihan dalam kelas
pemulihan dan kelas-kelas yang
terlibat.
6. Mengedarkan jadual waktu
kepada Pentadbir sekolah dan
Guru Kelas yang terlibat.
7. Melaksanakan jadual waktu
untuk proses Pengajaran dan
Pembelajaran.

9.0 Carta Aliran Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


12

1/1

Aktiviti

7.1

PERLAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN


KHAS
Muka
surat ini
MULA

Kelas Biasa
(kerja

Pencalonan & Pengumpulan


maklumat

Ujian Saringan

Ujian Daignostik & Peengamatan

Analisa Ujian Diagnostik &


Pengamatan
Penyediaan RPH

Belum menguasai
Kemahiran 3M.
Meneruskan
Pengajaran Pemulihan

P&P

Sudah menguasai
Kemahiran 3M

Tamat

13

1/1

9.0 Carta Aliran Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

7.2

MEMBANTU GURU BM & M3


Muka
surat ini

MULA

TAMAT

14

1/1

9.0 Carta Aliran Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

7.3

MELAKSANAKAN PENILAIAN BERTERUSAN


Muka
surat ini

MULA

Menyediakan soalanh ujian setiap


penilaian

Melaksanakan ujian mengikut jadual

Merekod keputusan setiap ujian


Menganalisa ujian

Membuat laporan ujian kepada


PPD,GB,Ketua Panitia & guru kelas

TAMAT

15

1/1

9.0 Carta Aliran Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

7.4

PENYEDIAAN FAIL
Muka
surat ini

1/1

MULA

Klasifikasikan jenis-jenis fail

Menyediakan kulit fail

Melabel dan menamakan jenis-jenis fail

Merekod jenis-jenis fail

Mendoket fail-fail

Menyediakan buku daftar fail

Menyimpan fail

16

TAMAT

9.0 Carta Aliran Kerja Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

7.5

PENYEDIAAN JADUAL WAKTU


Muka
surat ini

1/1

MULA

Rancang dan tentukan masa mengikut


keperluan klelas
Sesuaikan jadual waktu berpandukan
jadual waktu induk sekolah
Menyelasraskan Jadual waktu dengan
matapelajaran BM & M3
Mencatat waktu panduan & Persediaan
dalam jadual waktu

Mempamerkan jadual waktu pemulihan


dalam bilik pemulihan
Edarkan jadual waktu kepada GB,PK,
Guru Kelas

Melaksanakan jadual waktu dalam proses


17

TAMAT

10.0 Senarai Semak Guru Pendidikan Pemulihan Khas


Aktiviti

8.1

Subaktivi
ti
Bi
l
1
2
3

Muka
surat ini
Aktiviti

Mengenalpasti program
pemulihan khas ini dilaksanakan.
Merancang strategi untuk
membantu guru BM & M3

Membina Jadual Kerja dan


Pembahagian Tugas pemantauan
penyeliaan dan penilaian
berterusan .
Menyediakan Fail untuk simpanan

Menyediakan Jadual Waktu

Tindaka
n

18

Catatan

1/1

11.0 Peraturan-Peraturan Pentadbiran Fail Meja


1. Pekeliling Perbendahaaraan Bil 3 Tahun 2003
2.

Pekeliling Perbendaharaan Bil 4 Tahun 1992

3.

Peraturan-Peraturan Kewangan yang sedang berkuatkuasa.

4.

Peraturan Tugas Staf Sekolah Rendah

5. Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) Dan Peraturan-Peraturan


Terpilih.
6.

Surat-Surat Pekeliling Ikhtisas 1998 - 2000

7. Pekeliling-Pekeliling Pentadbiran Pemulihan Yang Sedang Berkuatkuasa.

12.0 Senarai Undang-Undang Pekeliling Fail Meja


1. Perintah AM
2. Arahan Perbendaharaan
3. Surat Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bil 2 Tahun 2002
4. Surat Pekeliling Perkhidmatan Bil 4 Tahun 2000
5. Surat Pekeliling Perkhidmatan Kementerian Pelajaran Malaysia
Bil 3 Tahun 1993.
6. Surat Pekeliling Perkhidmatan Kementerian Pelajaran Malaysia
Bil 3 Tahun 2002
7. Garis Panduan Pelaksanaan Pemulihan Khas di Sekolah Rendah

19

13.0 Senarai Borang-Borang Yang Diguna Fail Meja


1. Borang pencalonan murid
2. Borang data murid
3. Borang pengumpulan maklumat
4. Borang rekod ujian saringan
5. Borang rekod pretasi ujian diagnostik (Lisan)
6. Borang rekod pretasi ujian diagnostik (Bertulis)
7. Borang rekod prestasi individu
8. Borang Tahap Penguasaan Kemahiran Murid
9. Borang laporan pencapaian individu
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

20

Borang d_Pulih

14.0 Norma Kerja Guu Pendidikan Pemulihan Khas


Ia merupakan jangkamasa atau lain-lain pengukuran prestasi yang
telah ditetapkan bagi menyiapkan sesuatu kerja.
MASA
YANG
DIAMBIL
(JAM/MINIT
)

JUMLAH UNIT
YANG BOLEH
DIJALANKAN
DALAM
SEMINGGU

BI
L.

JENIS KERJA

1.

Pelaksanaan Program
Pemulihan Khas

60

5 orang

2.

Membantu Guru BM & M3

30

3 Aktiviti

3.

Melaksanakan Penilaian
Berterusan

60

2 orang

4.

Penyediaan Fail

120

7 fail

5.

Penyediaan Jadual Waktu

90

Drp jadual
waktu

21

15.0 Senarai Jawatankuasa Yang Dianggotai Fail Meja


Jawatankuasa yang dianggotai oleh pegawai sekurang-kurangnya
untuk tempoh (6) bulan;
Nama Pegawai :

MASRU BIN MUSTAKIM

Jawatan

Guru Pendidikan Pemulihan Khas

Bil

Nama Jawatankuasa

Kekerapan
Setahun

Jenis
Keanggotaan

1.

Pengurusan dan Pentadbiran


sekolah

2.

JTK Pembangunan Sekolah

AJK

3.

JTK Bimbingan Dan Kaunseling

Ketua Penasihat

2.

Rumah Sukan Kuning Sekolah

Ketua

3.

JTK MGPK Telupid

Ketua Zon
Tongod

4.

Persatuan PIBG Sekolah

Setiausaha

5.

Kelab Badminton Sekolah

6.

Kelab Pembimbing Rakan Sebaya

7.
8.
9.
10.
11.
12.

22

Juru Audit

Ketu Guru
Penasihat
Ketu Guru
Penasihat

16.0 Senarai Tugas Harian Fail Meja


Pegawai hendaklah menyenaraikan tugas harian dengan menggunakan
borang yang disediakan. Disiapkan setiap hari. Diletak di atas meja
supaya mudah dirujuk.
Nama Pegawai : MASRU BIN MUSTAKIM
Jawatan
Tarikh
BIL

23

: GURU PENDIDIKAN PEMULIHAN KHAS


: 3 JANUARI 2011
BUTIR-BUTIR TUGAS

CATATAN

*Nota :
1. objektif bahagian = tidak perlu
2. objektif unit = tidak perlu
3. motto = terpulang pada sekolah
4. kulit depan = warna biru

24

Anda mungkin juga menyukai